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1、暖巢纪录片策划08级编导一班100327010 陈姝慧 暖巢 记录片策划 08编导一班 陈姝慧 100327010 1、 目的意义 “枯巢老人”，又称“孤巢老人”、“空巢老人”，是指是指子女长大成人后从父母家庭中相继分离出去，只剩下老年人独自生活，守候着一个空荡荡的家，如同一个雏鸟飞走后留守在空巢里的老鸟。据了解，我国人口老龄化起步于20世纪60年代中期，70年代实行计划生育策后，生育率与亡率同时下降，使人口结构从年轻型向成年型转变，90年代以后，老年人口比重继续稳步提高。2000年，我国60岁及以上老年人口达到1.3亿，占总人口的10.3，65岁及以上老年人口达8838万人，占总人口的7.0
2、，我国开始进入老龄化会。 随着社会的进步，经济的发展和城市居民生活条件的改善，“空巢”家庭已经成为一种社会性的问题。据统计，我国目前的“空巢”家庭已经接近33%，“出门一把锁，进家一盏灯”，成为这种家庭的生动写照。中国新老年法草案将“常回家看看”写入，这也标志着中国枯巢老人的社会生存形态也日益严重。近年来，空巢家庭发生的悲剧不时见诸报端，甚至有老人在家中去世多日才被发现的报道。这样的事件一次次警醒人们，养老已经不足以让老人颐养天年。暖巢，暖心，暖暮年才是耄耄之年的老人家最渴望得到的。 2、 内容形式 节目内容：这是一个关于孤独老人的题材，通过对身边孤巢老人的描述，试图向人们告诉老人的孤单和无助
3、。看过不知对关爱的心灵，是否有所触动？日复一日的岁月里，他该怎样度过这些最后的凄凉日子多少次这样的一群人：他们常在空荡荡的房子里，独守一台电视机；他们需要饲养小动物来排解寂寞；他们会在节日来临时，认真地等待电话那头儿女的一声问候而在这些枯巢老人身边的那些保姆、护工又是如何看待这些被枯巢的老人的呢？枯巢老人心里愿望是什么？他们先要的生活状态又是怎么样的？生活给了他们什么养的选择？他们又被选择了什么? 暖巢 记录片策划正是想用融入枯巢老人的生活，记录他们的生活状态，了解他们的心理状态，从最真实的小事入手，以小见大，以情动人，真实记录。从而反映现实的枯巢老人所面临的问题，提出暖巢的口号，让更多的人了
4、解并加入到暖巢这个行里里，促进社会的和谐发展，缓解社会矛盾问题，让更多的枯巢老人得到心灵的爱。节目形式：本片属于人文纪录片，采用客观的记录方式。采用同期声解说，音乐，文字材料等形式来制作本片。节目当中的音乐使用较为伤感的曲调，结尾使用的音乐当符合本片的主题。节目时间大致约20分钟(视情况而定)。3、 组织机构 知道做什么之后，就要考虑由哪些人来做，怎么分工，怎么合作。这里重要的是形成强有力的工作班子和明确参与工作人员的职责。组织机构往往有两个层面，1、是组织领导机构，2、是具体制作板块划分。1、组织领导机构： 制片人：由于是学生作品，可以由几个主要学生集资和拉赞助构成。 导演 ：由一位主要学生
5、担任，负责指挥整个片子的实施，和现场的拍 摄活动。 剧务 ：剧务两人，负责其主要工作任务是做好衣、食、住、行等方面的工作。一是开拍前，一是拍摄后，所有的“杂事”都由他们全权处理。2、具体制作板块划分： 摄影 ：摄影一人，负责纪录片的拍摄。 录音 ：录音一人，负责纪录片的录音。 后期 ：后期两人，一人负责后期配音，一人负责拍摄完成后的剪辑和音效合成。拍摄对象：两个孤寡老人，两种不同生活状态里的空巢感，同样的孤独落寞，包括自己在家居住的老人和在养老机构居住的老人。保姆，护工等对孤寡老人的看法，和枯巢老人生活状态的了解。4、 实施程序明确了人员组织和任务分工后，就可以部署工作安排了。什么时候完成前期
6、准备，什么时候进行拍摄，什么时候进行后期制作。第一阶段：撰写脚本，把所要拍摄的内容大致勾勒出来。时间大约7天。第二阶段：筹备资金，同学之间的集资。成立临时外联部门，为本纪录片拉赞助。时间为10天。第三阶段：寻找所要拍摄的地点以及对象，拍摄前期：与拍摄对象共同生活15天，观察空巢老人的生活状态，采访了解他们的心理状态，说明现实状态下的枯巢老人被忽视的无奈局面，唤起人们的深思。拍摄中期：在与拍摄对象相互了解，深入体验之后，就可以进行实际拍摄活动了，拍摄方式主要是跟踪拍摄。时间大约为15天。第四阶段：在拍摄结束后进行后期剪辑加入各种文字、音效等，如果发现镜头有不足和漏洞，可以进行后期补拍。整体时间大
7、约需要15天。5、 经费预算项目的实施、节目的制作都需要一定的经费支持。目前有两种方式：1、学生自己筹资；2、尽量争取赞助经费，可以向学校和社会有关部门或企业申请赞助。经费主要用途：1、购买相关器材；2、摄制组的食宿费和交通费。 六、效果预测 本片完成后1、在学校内部进行公映：2、还可以投寄电视频道；3、可以选送参加比赛。通过这些方法希望关于枯巢老人的生活状态能够得到关注，让空巢得到温暖，心灵得以慰藉，暖巢暖人心。附录： 暖巢纪录片脚本 08编一 陈姝慧 100327010 解说词：多少次这样的一群人：他们常在空荡荡的房子里，独守一台电视机；他们需要饲养小动物来排解寂寞；他们会在节日来临时，认
8、真地等待电话那头儿女的一声问候日复一日的岁月里，他该是怎样度过这些最后的凄凉日子 人物：很多枯巢老人（画面）：资料一个老人在节日的那天早早做好了满满一桌子的好菜好饭，等啊等啊， 电话声音响起，孩子孙子风风火火的告诉老人，他们临时有别的事情，不去看望老人了，还没等老人回答，电话那头挂断的忙音猝然响起，老人停顿，忙音仍在继续，佝偻的背在那刻显得更弯了，老人挂断电话，话筒放下的声音很大，回荡在我们心里。老人坐在黑黑的屋子里，无神的瞪着电视屏幕，耳边是一个又一个电话，告知老人他们都不回去看望老人了，厨房里是一桌子没有人吃过的丰盛午餐。才烦的热闹和老人的孤独形成强烈对比。 背景音乐：纯音乐雨的印记解说词
9、；随着社会的进步，经济的发展和城市居民生活条件的改善，“空巢”家庭已经成为一种社会性的问题。据统计，我国目前的“空巢”家庭已经接近33%，“出门一把锁，进家一盏灯”，成为这种家庭的生动写照。城市的边边角角中那些哭巢老人的生活又是怎么样呢？（画面）：镜头扫过城市，喧闹的集市，川流的汽车，生活节奏加快的人们热闹的上演着一首蓬勃的生命之歌。公园的长椅上孤独的老人，躺在沙发里沉默的老人，夜晚侧卧在养老院难以入睡的老人。解说词：越来越多的枯巢老人的出现已经是一个现实的社会问题，在世界上的比例和增长速度越来越快，而中国在这方面的问题也愈加严重。画面：世界各国老龄化比例柱状图，世界老龄化增长速度的现行图，动
10、画实现中国老龄化严重和中国老龄化问题的严重激化，问题重重，柱状图说明中国城市农村枯巢老人的比例，游动字幕说明一些孤寡老人的现状和城乡问题的区别，但是城乡孤寡老人面临的同样的枯巢现状背景音乐声渐渐停止切入同期声采访同期声采访：城市一角一个和保姆生活在一起的枯巢老人，参访这个枯巢老人，询问他的日常生活，都有什么活动，儿女都多久过来看她一次，老人介绍孩子孙子的生活状态同期声采访：陪伴这个孤寡老人的保姆的一些感受，回答略。画面：保姆一边干活一边断断续续的讲述老人和自己的感受，语速较慢同期声，电视开着电视节目声音似有若无的传出画面：枯巢老人的生活片段展现背景音乐渐渐出现持续到画面内容结束画面：一所老年公
11、寓，公寓里住着很多老人，每个房间里住着不同的人，镜头变化转动着，最终镜头定格在一个的身上，开始拍摄他的生活片段。背景音乐持续至解说词结束渐出解说词：介绍老人的概况，家庭背景，来了多久了，他喜欢的一些事物，最主的活动内容（具体内容略），同期声采访：养老院里护工，志愿者等人对现在枯巢老人问题的一些认识，他们身边的例子，间接表述出老人需要关爱，枯巢需要温暖（采访具体内容略）。萨克斯风演奏版回家在同期声采访结束后渐入解说词：枯之巢也，造物主在赋于人类生命之时，恩赐于人更多的可谓心之灵犀了，心之灵犀眠灭了，那巢还有生机否。中国新老年法草案将“常回家看看”写入，这也标志着中国枯巢老人的社会生存形态也日益严重。近年来，空巢家庭发生的悲剧不时见诸报端，甚至有老人在家中去世多日才被发现的报道。这样的事件一次次警醒人们，养老已经不足以让老人颐养天年。暖巢，暖心，暖暮年才是耄耄之年的老人家最渴望得到的。画面：夕阳斜暮，孤独的老人，佝偻的背影，湖水波光粼粼，鸟儿归巢，鸟巢里唧唧咋咋6
