湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史下册《第5课 三大改造》教学案(无答案) 新人教版.doc

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1、湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史下册第5课 三大改造教学案 新人教版教师寄语:“穷则变,变则通,通则久”易。【学习目标】1知道三大改造的原因、形式和结果。2分析三大改造的原因、实质和意义。3理解三大改造的完成,使我国确立社会主义制度,我国实现从新民主义到社会主义转变。【学习重点】三大改造的形式【学习过程】一、阅读课文自主完成知识网络1、三大改造的对象指的是对 、 、 的改造。2、对农业的改造:原因 一家一户分散经营的农业影响了 ,农产品满足不了 的需要;方式 把分散的个体农民组织起来,引导他们参加 ,走 和 的 道路。3、对手工业的改造:引导个体手工业者参加 。4、对资本主义工商业的改造:实

2、行 和 政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。5、三大改造的时间: 年到 年底。6、三大改造的实质:把 转变为 7、三大改造的意义: 8、三大改造的缺陷: 二、合作探究(发挥集体智慧)1三大改造包括哪三个方面?实质是什么?2为什么要进行农业合作化远动?合作化的主要形式是什么? 3国家对资本主义工商业的社会主义改造政策是什么?有什么意义? 4三大改造完成的时间是什么时候?有什么历史作用?三大改造存在什么缺点?三、达标训练1对农业进行社会主义改造的基本形式()A互助组B农业生产合作社C人民公社D家庭联产承包制2我国农村实行农业合作化的原因()A封建土地制度阻碍生产力的发展 B我国按苏联模

3、式发展社会主义C小农经济难以满足工业化的需要 D片面强调公有化的作用3新中国对资本家占用的生产资料实行赎买政策是因为( )A国家经济实力不足 B考虑国际影响C民族资产阶级拥护宪法,接受社会主义改造D民族资产阶级对国家无所贡献4我国进入社会主义初级阶段是在A1949年10月 B1953年初 C1956年底 D1957年5三大改造的实质是( )A发展生产力 B变生产资料私有制为公有制C变革阶级关系 D切断通向资本主义途径6认为到1956年底,我国初步建立起社会主义基本制度的依据是( )A实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制任务B制定了我国第一部社会主义类型的宪法 C第一个五年计划的顺利实施

4、D党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产7“企业的私有制向社会主义所有制转变,这在世界上早就出现过,但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,则是史无前例的。”“和平方法”指的是 ( )A实行股份制 B廉价收购 C赎买政策 D无偿没收8(2010广东揭阳)标志着我国社会主义制度基本上建立起来的是( )A人民解放战争的胜利 B1952年土地改革的完成C1954年巜中华人民共和国宪法 D1956年三大改造的基本完成9(2010广东)创建于清康熙八年(1669年)的北京同仁堂是中药行业著名老字号。1954年同仁堂响应国家号召,顺利实现了公私合营。公私合营出现在( )A土地改革运动时期 B三大改造时期C人民公社化运动时期 D文化大革命时期10(2010福建宁德)有人问一位被称为“纺织大王”的资本家为什么要接受社会主义改造的时候,他说:“是的,我是一个资本家,但是我首先是一个中国人。”这里所说的“社会主义改造”指的是( )A.对农业的改造 B.对手工业的改造C.对养殖业的改造 D.对资本主义工商业的改造2

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