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1、亚里士多德传播模式,What is 模式,一、什么是模式,所谓模式，是一种再现现实的具有理论性的简化形式。 传播模式是对传播过程和机制的理论性的简化描述。,模式按性质分类,结构性模式：描述事物或现象的结构，对复杂事物的简洁再现。 功能性模式：对事物运动发展的过程，因素与结构的相互变动、作用的一种总体把握。,为什么要学习模式？,科学研究方法论中的一种重要的研究方法 人们理解事物，探讨理论的一种有效途径。 排除次要、非本质部分，抽出主要、有特色部分。 可为人们思考问题、分析问题提供了一个有效框架。,亚里士多德模式,最早的传播模式，起源于公元前4世纪，载于修辞学一书，属结构模式。五个传播的基本要素：
2、说话者、演讲内容、听众、效果及场合。,说话者 Speaker,演讲 Speech,听众 Audience,效果 Effect,场合 Occasion,优点：简明扼要，演讲的基本要素不但有讲者、演讲、听者还有效果。这是最早概况了传播的基本要素的模式。 缺点：该模式太简单，对传播过程没有明确地说明，没有反馈。,优缺点,亚里士多德模式实例,一、亚里士多德修辞学的本质,古希腊亚里士多德开创了修辞学，首次将修辞术形成一种理论，将其定义为“说服的艺术”，“在每一事例上发现可行的说服方式的能力”，主张“修辞术的功能不在于说服，而在于每一种事情上找出其中的说服式” 将修辞家定义为在任何已知情况下对有用的劝说式
3、具有观察能力的人。 在其中，“证明”是一个核心的概念，其含义是“说服方式”或“说服手段”。“证明”分为“人为证明”和“非人为证明”。人为证明是指事先并不存在，需要说服者临场发挥的说服手段。非人为证明则指说服场合中已经存在、只须说服者加以利用的手段。极富研究意义的是，亚里士多德提出了修辞的三要素：信誉、情感、逻辑，即“人为证明” 部分，将人为证明分为信誉证明、感情证明和逻辑证明。,三、从模型建构上分析,修辞行为及其过程包括：修辞主体动机语言或其他符号编码传输交际对象解码修辞效果。 传播行为及其过程：传播主体动机语言或其他符号编码传输传播对象解码传播效果 。,亚里斯多德（Aristotle）的传播模式，是最早阐述传播过程的一个模式。这模式虽很简单，但扼要地列出了五个传播的要素：说话者、演讲内容、听众、场合及效果。 亚里斯多德指出：说话的人为了取得不同的效果，要对不同的场合、为不同的听众构思其演讲的内容。这种模式被认为最适合用于公众演说这类传播过程。,谢谢聆听！,
