最新学校艺术教育教学工作总结[借鉴]

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1、学校艺术教育教学工作总结 学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容。抓好中 小学艺术教育工作,素质教育才能得到全面落实。近年来,我区全 面贯彻党的教育方针,严格执行全国学校艺术教育发展规划, 认真贯彻落实新课程方案,着力加强艺体教育,全面提升学校体育 艺术工作整体水平,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,切实 推动素质教育深入发展。 一、构建艺术教育工作管理机制 我区把中小学艺术教育作为学校的重要工作之一,以增强学生体 质,培养审美能力,促进学生健康成长为目标,加强艺术教育工作。 一是区教体局成立了中小学艺术教育工作领导小组,主管副局长任 组长,基教股股长任副组长,基教股一名干事主抓全

2、区中小学艺术 教育; 各中小学也成立了学校艺术教育工作领导小组,主管副校长任 组长,教务处或艺体处主任任副组长,负责组织开展各校的艺术教 育工作。二是区教体局先后下发了关于印发宝鸡市陈仓区义务 教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”实施方案的通知、 转发市教育局关于进一步加强学校体音美教学工作的通知的 通知,严格按照教育部义务教育各学科课程标准课程设置要求, 开齐开足体音美课程,通过学校组织的课内外体育、艺术教育教学 和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特 长,提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养,为学生的终 身发展和全民族整体素质提高奠定良好基础。三是教体局在开学工

3、 作检查和平时工作督查时,把艺体课程设置及教学工作作为检查内 容之一,督查指导中小学开齐开足体音美课程,促进艺术教育工作。 四是教体局印发了关于开展中小学生艺术展演活动的通知,各 镇校围绕“在阳光下成长”这一主题,组织开展了少儿歌曲创作比 赛、少儿才艺表演、少儿书画展、艺术教育论文评选等活动。去年, 开展“体育艺术 2+1 项目”试点工作,全面完成了中小学生体质健 康测试数据上传工作。今年秋季开始全面推开“体育艺术2+1 项 目”。 中小学重视艺体教育工作,有的学校还成立了艺术教育教研组, 开展艺术教育教学研究,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。 二、严格执行艺术课程标准,加强体育艺术教学工

4、作 课堂教学是体育艺术教育的主渠道。我们按照国家新课程标准规 定开齐开足艺术课程,加强体育艺术教学工作,把艺术教学工作作 为重要课程来抓。加强艺术教学工作督导检查,定期进行艺术课的 备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评 先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体 指导,加强艺术教学工作管理,做到“六有”:有教材、有教师、 有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完 成教学任务。成立艺体教研组。备课组定期开展集体备课、校本研 训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主 题、有中心发言人,取长补短,共同提高。 三、加强体育艺术师

5、资队伍建设 学校体育艺术教育工作需要高素质的教师队伍作支撑,他们的教 育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质对教育效果起着直接的 作用。我区对艺术教育教师队伍建设比较重视,一是组建专业训练 队伍。我们组建了学校“合唱队”、“舞蹈队”、“鼓号队”、 “美术兴趣小组”,在组建、训练过程中,做到了“六个落实”, 即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落 实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。二是强化 艺体教师的培训学习。鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给 予一定的经费保障 ;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专 业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。三是招

6、聘补充艺体 教育教师。每年在招聘教师时,拿出一定的指标,招聘选用艺术教 育教师,选聘的艺术教师一般分配到艺术教育比较薄弱的中小学工 作,以推进全区中小学艺术教育工作。四是筹建全区教师乐队,组 建陈仓区少儿艺术合唱团,做好陈仓区少儿足球队的训练和比赛。 五是组织举办音体美教师课堂教学培训活动,通过业务培训提高队 伍。音美教学以如何上好常规课为突破口,引导所有体音美教师灵 活运用新课改教育理念,帮助教师掌握从事教育教学研究的理论和 方法,促使他们自加压力,投身教科研活动。努力创造条件选送体 育艺术骨干教师轮流进行业务培训。通过这些措施,既规范了体音 美课堂教学,提升了教育教学整体水平,又培养了一批

7、青年艺术教 学骨干,其中一批艺术教育教师被评为市区级教学能手。 四、丰富艺术教育活动 1、每年分别举行一次校园文化艺术节包括文艺演出、书画展等 活动。周原镇军辉中心小学校园文化建设成果荣获省教育工委校园 文化建设成果二等奖。 2、开展了“我的中国梦”系列教育活动。全区126 幅优秀绘画 作品和 338 篇优秀征文获奖。虢镇小学创编的大型音画诗寻找香 泉代表我市参加了“陕西省教育系统中华经典诵读活动汇报演 出”,成为整台晚会的一大亮点,受到广泛好评。 3、组织了第四届优秀童谣征集活动。组织各镇校认真开展优秀 童谣创作及传唱活动。慕仪镇中心小学等5 位师生创作的优秀童谣 月儿弯弯等 5 首作品入选

8、 201x 年陕西省优秀童谣名录。 4、举行节日艺术体育展演。5 月份举办校园文化艺术节,9 月份 庆祝教师节文艺汇演,还有围绕节日开展的各项活动,“五 四”“六一”“教师节”“国庆”“元旦”等重大节日举行大型文 艺演出活动、社区艺术节、廉洁文化进社区活动、“红歌颂祖国” 歌咏比赛等活动,这些活动给中小学生提供了展示艺术才华的平台, 丰富了他们的文娱生活,陶冶了情操。 五、加强艺术教育师资及设施建设 我区现有音乐、美术教师359 人,其中音乐教师185人,缺额 26 人; 其中美术教师174 人,缺额 41 人。共计音美教师缺额67 人。 小学和职教中心音乐、美术课每周各开设2 节,初中和高中

9、音乐、 美术课每周各开设1 节。区内学校现有专用音乐教室82 所,有专用 美术教室 84 所。 区青少年活动中心多方筹资87 万元进行了装修改造,先后荣获 “省级卫生示范单位、全省青少年校外教育一级活动场所”等殊荣, 舞蹈在小池边获“全省艺术展演二等奖”。另外,青少年艺术 培训中心项目建设即将完成。 我区的艺术教育也存在一些不足。主要表现在有些中小学对体音 美教学重视不够,课程没有开足;有些学校没有专业教师,有些学校 有专业教师却没有专用 ;大多数学校音乐、美术专用教室不能充分使 用。在今后的艺术教育工作中,我们将以更大的热情积极开展学校 体育艺术活动,促进体育艺术教育向更高层次更高水平迈进。

10、 一是抓好体育艺术常规教学工作,开足开齐开好课程,保证课堂 质量。二是抓好体育艺术教育师资队伍建设; 三是继续抓好“体育艺 术 2+1 项目”,抓好体音美特长生培养; 四是加大对全区中小学体育 艺术工作评估力度 ;五是抓好体育艺术各项系列活动正常开展。 一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。 要形成学校的特色,搞特色教育,全面提高学生的素质,必须在 全校上下形成共识,得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞 好学习宣传工作。 1、加强学习,更新教师观念。 为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素 质教育理论和艺术教育理论的学习。 人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的

11、,那就 是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产 生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少 的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我 们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。(本文由免费提供,请 注明) 为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生 的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人 格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。 通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师 认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性 的认识。 2、加强宣传,得到社会的支持。 为了得到社会、家长的支持,

12、我们召开了家长会。在家长座谈会 上,学校领导作了报告,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面 发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家 长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。我们还利用节日,在 团总支、艺术组的组织下,与中心小学一起上街表演节目、写对联, 为民服务,以扩大艺术教育的影响。 二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍 要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是 搞好艺术特色教育的关键。 1、建立一支专业艺术队伍。 艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美 术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的 专业教师队伍。我们学校在已有的

13、三名学音乐的教师,一名美术教 师,一名书法教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书 法有特长的教师加入到艺术组。 2、教师以身作则。 要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。 为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长 作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理 论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特 长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞, 能书能画的教师越来越多。 三、形成制度,保证特色教育的实施。 人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和 特定的生态环境一样,也需要合适的条件和环

14、境。 学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺 术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教 育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺 术教育工作作为学校的重要工作之一,认真贯彻执行全国学校艺 术教育发展规划,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下 面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结: 一、健全机构,加强领导。 1、成立艺术工作领导小组。 为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构, 成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺 术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施, 各班主任协助工作,形成

15、了艺术教育工作网络体系,从组织上加强 艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作 的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。 2、制订艺术工作计划和相关制度 一是制定艺术工作实施方案,从长远制定学校艺术教育的发 展规划 ; 二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依, 有标准可评价 ;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标 要求和措施 ; 四是把艺术教育工作列入学校工作计划,提上学校 的议事日程 ; 五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施 和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。 二、加强艺术工作的管理。 1、加强艺术教学工作的管理,按国

16、家规定开足开齐艺术课程, 把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有 教师、有计划、有教案、有考核、有总结。成立艺术科组,定期开 展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有 时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。 2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上 课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。 领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。 3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末 组织验收检查。 4、组建专业训练队伍。本学期继续延续“快乐拓展日活动”, 组建学校“合唱队”、“舞蹈队”、“诗社团”、“儿童画社”等 艺术类团队,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员 落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练 时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。 5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保 障; 组织艺术教师参加市、区举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺 术教师的

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