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1、2017-2018年高三(3)部高考语文情境默写题1.庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_,_,_!”1.而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎2.刘禹锡在陋室铭中以“_,_”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。2.南阳诸葛庐 西蜀子云亭3.屈原在离骚中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是 “_,_”。3.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。4.庄子,逍遥游指出“_,_”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 4.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力5.在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾
2、被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“_,_。”5.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔6.离骚中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:“_,_”。6.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也;7.庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句:“_,_。”7.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。8.屈原在离骚中以“鸷鸟”为喻说明自己绝不同流合污的两句是“_,_ 。”8.鸷鸟之不群兮 自前世而固然(3)9.在离骚中,屈原以美女自比,用“_,_”两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。9.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。10.屈原离骚中“_,_”两句表达了作者的博大胸怀和对广大劳动人民
3、的深深同情。10.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰11.李白的蜀道难中“_,_”两句诗运用夸张和侧面烘托手法把崇山峻岭、峭壁峻岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏,暗示人行走之难。11.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援12.屈原在离骚中用“_,_”表达了只要自己的本心确实是美好的,就不要在乎别人是不是了解自己。12.不吾知其亦已兮,苟余情之信芳13.天之苍苍,其正色邪? _ ?(庄子逍遥游)13.其远而无所至极邪;14.逍遥游中,庄子认为宋荣子在世人都称赞他时却并不因此而奋勉,世人都非难他时也并不因此面沮丧,只因他能够做到“ , _ ”。14.(1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境15.屈原在离骚中以“
4、_ _ ,_ _ _”两句,进一步指出自己与群小之间不可调和的矛盾是自古皆然。15.(1)鸷鸟之不群兮,自前世而固然;16习近平总书记访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好 未来”的演讲。习近平强调,庄子说过:“ _ , 。”(逍遥游)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。16.(且夫)水之积也不厚,则其负大舟也无力17.辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄中“ , ”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。17.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声18屈原作品善于用香草美禽来比喻自己的忠贞和高洁。在离骚中,表明自己进受
5、贬黜是因为德行髙尚的两句是: , 。18.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 19.屈原在离骚中以“鸷鸟”为喻,说“ , ”,表达了自己要坚守美德、绝不同流合污的追求。19.鸷鸟之不群兮,自前世而固然;20.屈原在离骚中用“ , ”向世人大声表白自己不同众俗、洁身自好、独立不倚的高贵品质。20.民生各有所乐兮,余独好修以为常;21屈原在离骚中表明自己特立独行,粉身碎骨也不悔改的句子是“ _ _ _, _ ”。21.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩;22.逍遥游中庄子认为“适百里者”需要做的准备是:“ _ ”。22.宿春粮 23.屈原在离骚中表示,虽然每个人各有各的乐趣,但他以 表明自己坚持修身洁行,崇
6、尚美好的道德情操。23.余独好修以为常。24.逍遥游中,庄子认为宋荣子在世人都称赞他时却并不因此而奋勉,世人都非难他时也并不因此面沮丧,只因他能够做到“ , ”。24.定乎内外之分,辩乎荣辱之境25.屈原作品善于用香草美禽来比喻自己的忠贞和高洁。在离骚中,表明自己进受贬黜是因为德行髙尚的两句是: , 。25.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝26.屈原在离骚中用“ , ”向世人大声表白自己不同众俗、洁身自好、独立不倚的高贵品质。26. 民生各有所乐兮,余独好修以为常;27.庄子逍遥游中阐明如果水的积聚不深厚,那么它负载大船就没有力量之意的两句是“_,_。”27. 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
7、28.庄子逍遥游中描绘大鹏依然有所待的两个名句是“ , _ ”。28.抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。29.苏轼在念奴娇赤壁怀古中从声、色两个方面生动勾画出赤壁古战场壮丽雄奇图景的名句是“ , ”。29.惊涛拍岸,卷起千堆雪30.庄子逍遥游中“ , ”两句运用比喻的修辞方法,形象地描绘出“鹏”的“背”与“翼”的形貌。30.背若泰山,翼若垂天之云31.屈原在离骚中描写自己的穿戴与众不同的名句是“ , ”。31.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离32.屈原离骚中“”两句,表现要委屈着自己的心志,压抑着自己的情感,暂且忍痛把谴责和耻辱一并承担。32.屈心而抑志兮,忍尤而攘诟33.屈原在离骚中描写自己用
8、荷叶、荷花作衣裙、表现高洁品格的名句是“ , ”。33.制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳34.屈原在离骚中“ 余虽好修姱以革几羁兮 , ”两句写出了虽崇尚美德约束自己,却仍然遭到贬黜的压抑。34.謇朝谇而夕替35.“文章憎命达”,这是杜甫对李白的评价,而他自己又何尝不是这样呢?登高中他用“ , ”的诗句形象地反映了自己生活的窘迫和仕途的坎坷。35. 万里悲秋常作客,百年多病独登台36.离骚里屈原面对背直追曲的时代虽然感到忧郁苦闷、走投无路,却也表示自己“ , ”,这表明了他不愿苟合取容的高尚情操。36. 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也37.庄子在 逍遥游中阐述了真正意义上的逍遥”境界,天地万物只有做到“ , ”才能游于无穷,达到逍遥。37. 乘天地之正,而御六气之辩;38.庄子在逍遥游中指出列子“御风而行”“犹有所待也”之后,从人与自然关系的角度,指出无所待状态的三句是“ , , ”。38.(若夫)乘天地之正/而御六气之辩/以游无穷者 39.在逍遥游开篇,庄子在写出了鹏不知有几千里长的背之后,又用形象生动的笔法写出了鹏“ , ”的壮观气势。39. 怒而飞,其翼若垂天之云。40.屈原离骚中表明诗人宁死不屈、效法前贤的两句是“ , ”。40. 伏清白以死直兮,固前圣之所厚;41.离骚