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1、第2.5节 动画发布学问多单位：铜川市五中作者：樊国宏教材版本:西交大 第2版一教学目标：1. 了解发布前的版权保护。2. 了解动画的默认格式FLA与常用输出格式SWF的区别，将动画输出为SWF格式。3. 发布到本机或网空间。二教学重点:1. FLA与SWF的区别。2. 版权保护。三教学难点;动画的发布授课方法:演本操作. 四课时：1课时五教学过程: 情境引入:经过设计与制作，“夏日荷花”动画终于完成了，如果我们想把作品和同学一起分享，可保存成格式的动画观看起来很麻烦，必须启动软件，那么怎样将动画输出为格式，这样浏览起来就方便多了，而且也可以将此浏览格式发布到网络空间和更多的人分享交流。给出任
2、务： 发布前注意事项。 格式与格式的区别。 根据表格与交流需要将动画发布到本机或网络空间里。分析：格式与格式的区别。一） 为动画添加个人信息我们在欣赏别人的动画作品时，常常会发现动画作品中都加入了一些个人信息，以保护自己的版权。们们可以在背景图层的第帧，图片的右下角加上六个字：“小梦设计制作”。二） 导出动画格式是默认的文档格式，保存成这种格式，可以方便地对动画进行修改，但是要脱离程序进行展示，或者把动画作品插入到网站中就行不通了，这时一般将动画输出为格式.格式动画能脱离程序独立运行。a) 单击“文件”菜单，选择“导出导出影片”。b) 在弱出的“导出影片”窗口中，选择保存位置，输入文件名“夏日
3、荷塘”选择保存类型为。，单击保存。c) 在弹出的“导出”窗口中单击确定在保存的位置便生成了一个文档。d) 双击打开“夏日荷塘.动画运行。三.发布动画动画导出为.格式化就可以根据需要发布？mail MSN 发布途径 上传到网站，如上传到“闪客帝国”网站自己制作网站，及格动画插入到网页中博客评价：把你认为满意的一个flash作品，通过等方式与朋友进行交流，听听他们的意见，修改完善后发布到专业的网站或插入到自己的网页中，与更多的人分享交流。六课后回顾：本李课教师应讲清楚，格式与格式的区别，关于文件的生成应让学生自己动手操作，教师不做演示，教师应把作品的发布给学生演示，比如：等合学生掌握一种发布动画的方法。
