常州市新课结束考试2018.4 九年级数学试卷及参考答案.doc

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1、九年级教学情况调研测试 2018.4数 学 试 题注意事项:1本试卷满分为120分,考试时间为120分钟2学生在答题过程中不能使用任何型号的计算器和其它计算工具;若试题计算没有要求取近似值,则计算结果取精确值(保留根号与)3请将答案按对应的题号全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分, 在每小题所给的四个选项中,恰有一项是正确的,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)1一元二次方程x2x10的根的情况为A. 有两个相等的实数根 B. 没有实数根C. 有两个不相等的实数根 D. 有两个不相等的实数根,且两实数根和为12一次数学测试后,某班40名学生的

2、成绩被分为5组,第14组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是A0.1B0.2C0.3D0.43在中,C90,则sinB的值为ABCD4半径为10的O和直线l上一点A,且OA10,则直线l与O的位置关系是 A相切 B相交C相离D相切或相交5一个圆内接正六边形的一边所对的圆周角为A. 60 B. 120 C. 60或 120 D. 30或150 6 如图,每个小正方形边长均1,则图中四个阴影的三角形中与ABC相似的是A BC D 7已知抛物线过点(2,2),且与轴的一个交点的横坐标为2n, 则代数式4n2n2016 的值为A2020B2019C2018D2017 8如右图,矩形ABCD

3、的边BC在x轴的负半轴上,顶点D(a,b)在反比例函数的图像上,直线AC交y轴点E,且SBCE4,则k的值为A16 B8C4D2二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)9若sinA,则锐角A .10一组数据5,2,3,x,3,2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的极差是 . 11设x1、x2是方程x24xm0的两个实数根,且x1x2x1x21,则m 12如下图,A与两条坐标轴分别交于点B、O、C,B、C的坐标分别是(0,6)、(8,0), 则圆心A的坐标是 13如下图,在直径AB的半圆O中,弦AC、BD相交于点E,EC

4、2,BE4 则cosBEC 第18题第15题第13题第12题14圆锥底面圆的半径为3,高为4,则圆锥侧面展开后的扇形圆心角是 15如上图,DE是ABC的中位线,若SADE2,则S四边形BDCE 16抛物线y2x24x5绕它的坐标原点O旋转180后的二次函数表达式为 17a、b、c是实数,点A(a1、b)、B(a2,c)在二次函数yx22ax1的图像上, 则b、c的大小关系是:b c(用“”或“”号填空)18. 如右上图,直线l截ABCD的边AB、BC和对角线BD于P、Q、M,对角线AC、BD 相交于点O,且PB3PA,CQBQ12,则BMBO 三、解答题(本大题共10小题,共84分,请在答题卡

5、指定区域内作答,解答应写出演算步骤)19计算:(本题满分6分) (3.14)0 (1)1 cos4520解下列方程:(每小题4分,本题满分8分) x22x20; (x1)(x3)821(本题满分8分)某市生物和地理会考实施改革,考试结果以等级形式呈现,分A、B、C、D四个等级某校八年级学生参加生物会考后,随机抽取部分学生的生物成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图等级051015202530人数15228生物考试成绩各等级人数条形统计图30%生物考试成绩人数分布扇形统计图 这次抽样调查共抽取了 名学生的生物成绩扇形统计图中,D等级所对应的扇形圆心角度数为 ; 将条形统计图补充完整; 若该校

6、八年级有500名学生,估计这次考试有多少名学生的生物成绩等级为D级?22(本题满分8分)一个不透明的袋子中装有三个完全相同的小球,分别标有数字3,4,5从袋子中随机取出一个小球,用小球上的数字作为一个两位数的十位上的数字,然后放回,再取出一个小球,用小球上的数字作为这个两位数的个位上的数字,这样组成一个两位数试问:按这种方法能组成哪些两位数?十位上的数字与个位上的数字之和为9的两位数的概率是多少?用列表法或画树状图法加以说明23(本题满分8分)如图,MAN30,点O为边AN上一点,以O为圆心,4为半径 作O交AN于D、E两点 当O与AM相切时,求AD的长; 如果AD2,那么AM与O又会有怎样的

7、位置关系?并说明理由备用图24.(本题满分8分)如图,一居民楼底部B与山脚P位于同一水平线上,小李在P处测得居民楼顶A的仰角为60,然后他从P处沿坡角为45的山坡向上走到C处,这时,PC30m,点C与点A恰好在同一水平线上,点A、B、P、C在同一平面内 求居民楼AB的高度; 求点C、A之间的距离(结果保留根号)456025(本题满分8分)如图,反比例函数的图像与一次函数的图像交于两点A(1,3),B(n,1) k ,n ; 求一次函数的表达式; 结合图像直接回答:不等式mxb解集是 ; 求AOB的面积 26. (本题满分8分)如图,ABCD中,ABC为锐角,ABBC,点E是AD上的一点,延长C

8、E到F,连接BF交AD于点G, 使FBCDCE 求证:DF; 在直线AD找一点P,使以点B、P、C为顶点的三角形与以点C、D、P为顶点的三角形相似(在原图中标出准确P点的位置,必要时用直尺和圆规作出P点,保留作图的痕迹,不写作法)27. (本题满分12分) 阅读理解:我们知道在直角三角形中,有无数组勾股数,例如:5、12、13;9、40、41;但其中也有一些特殊的勾股数,例如:3、4、5;是三个连续正整数组成的勾股数.解决问题: 在无数组勾股数中,是否存在三个连续偶数能组成勾股数?答: ,若存在,试写出一组勾股数: . 在无数组勾股数中,是否还存在其它的三个连续正整数能组成勾股数?若存在,求出

9、勾股数,若不存在,说明理由. 在无数组勾股数中,是否存在三个连续奇数能组成勾股数?若存在,求出勾股数,若不存在,说明理由. 探索升华:是否存在锐角ABC三边也为连续正整数;且同时还满足:BCA;ABC2BAC?若存在,求出ABC三边的长;若不存在,说明理由.28. (本题满分10分)如图,二次函数yax2bx2的图像与y轴交于C点,交x轴于点A(2,0),B(6,0). 求该二次函数的表达式; P是该函数在第一象限内图像上的动点,过点P作PQBC于点Q,连接PC、AC. 求线段PQ的最大值; 若以点P、C、Q为顶点的三角形与ACO相似,求P点的坐标.九年级教学情况调研测试数学参考答案及评分标准

10、一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)题号12345678答案BADDDBAB二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)960; 107; 113; 12(4,3) ; 13; 14216; 156; 16; 17 ; 1812:17三、解答题(本大题共10小题,共84分)19解:原式=1-2-1+1 4分 = -1 6分20(每小题4分,共8分)解: x2-2x+1=3 1分(x-1)2=3 2分 3分 4分 x2-x-3x+3=8 1分x2-4x-5=0 2分 (x-5)(x+1)=0 3分 x1=5, x2=-1 4分21 50;36. 4分 图(略) 6分 (人)

11、 7分答:估计这次考试有50名学生的生物成绩等级为D级. 8分22解:列表:345333343544344455535455或画树状图 4分共有9种等可能的结果,分别是:33、34、35、43、44、45、53、54、55; 5分其中十位上数字与个位上的数字之和为9的两位数有2个. 6分(十位上的数字与个位上的数字之和为9的两位数) 7分答:十位上的数字与个位上的数字之和为9的两位数的概率是 8分23解: 如图1,设切点为F,连接FO, O与AM相切于点F,OF为半径 FOAM 1分 AFO=90, 2分 A=30,OF=4, ,AD=AO DO=8-4=4 3分 如图2如图1 答:AM与O相

12、交 4分理由:如图2,过点O作OFAM于F, AFO=90, 5分OF=OA, 6分 AD=2,DO=4; AO=AD+DO=6,且 A=30, OF=6=34, 7分 AM与O相交 8分24解: 过点C作CDBP于点D, 1分在RtPCD中,CDP=90,, 2分CD=PCsinCPD=30sin45 点C与点A恰好在同一水平线上, AB=CD=30 3分答:居民楼AB的高度为 4分 在RtPCD中,CDP=90, CPD=45, PCD=90-45=45 CDP=PCD, PD=CD=30 5分在RtAPB中,ABP=90, 6分 AC=BD=BP+PD= 7分答:点C、A之间的距离为 ()m . 8分25解: 3,-3 2分 直线过点A(1,3),B(-3,-1), , 一次函数的表达式为: ; 4分 6分 设直线AB交x轴于点C,

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