《三年级下册语文课件-第19课 剃头大师 第2课时 人教部编版 (共15张PPT) (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文课件-第19课 剃头大师 第2课时 人教部编版 (共15张PPT) (1)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、剃头大师,第二课时,第六单元第19课,开火车读词语 大师 表弟 胆小 理发 害人精 仇人 央求 睡衣 清除,复习导入,你能根据这三组词语，复述一下故事吗？,今天我们继续走进课文，看一看，老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程到底有什么不同吧。,复习导入,互动课堂,自由读课文13自然段，说说“我”的表弟小沙有什么特点？在文中找一找。,我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。,因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。,开篇表明小表弟的性格特点，为后面故事展开作铺垫。,互动课堂,读课文46自然段，说说老师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同。（课后第一题）,
2、互动课堂,总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀,老剃头师傅,非常传统,互动课堂,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里,老剃头师傅,非常传统,工具不好使，技术好像也不能让人满意。,互动课堂,小沙的感受,只得规规矩矩由老师傅摆布,咬住一绺头发不放 吃尽苦头,碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑,跟受刑一样,一会儿痛一会儿痒的,还要付双倍的钱,老剃头师傅是 害人精！,互动课堂,快速阅读课文剩下的部分，看看“我”是怎样给小沙剃头的？“我”的技术怎样？
3、（课后第一题）,互动课堂,虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。,我,非常随意,“我”给小沙理发时的心理状态,自我感觉良好,得意,互动课堂,我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。,“我”给小沙理发时的心理状态,得意,我才是剃头大师！,互动课堂,课堂小结,虽然“我”不是剃头大师，但我对自己的技术还是相当满意的，那我给小沙剃头，小沙会有怎样的感受呢？下节课让我们一起去看看。童年的故事多么有趣，那些孩子气的行为给我们带来了那么多的快乐和幸福。,布置作业,继续预习课文，猜测故事后面会发生什么有趣的事情。,再 见,
