windows网络管理实训报告

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1、苏 州 市 职 业 大 学实习（实训）报告 名称 Windows网络管理实训 2012年12月24日至2012年12月28日共 1 周院 系 计算机工程系 班 级 11网络技术1班 姓 名 陶文峰 系主任 李金祥 教研室主任 谭方勇 指导教师 于复生、许璐蕾 1、实训地点：A2-5062、实训时间：2012.12.24-2012.12.283、小组成员：陈树森 宋博杰 徐晨炜4、具体内容：背景：某公司在上海有个总公司，在苏州有一个分公司，总公司有2003的域（netX.com）来进行管理，其下有3个子域，有两个的组织结构如下图。公司采用的域名：netX.Com，其中x为学号，以下同。小组成员具

2、体分工：陈树森：基于Windows网络中林、域、组织单位的规划： (1)安装域控制器(xxx为域控制器的计算机名)，架设林、域和组织单位；(2)安装子域控制器(xxx为域控制器的计算机名)；(3)在DNS中为应用程序服务器配置主机名：文件服务器： NAT服务器：CA服务器： 邮件服务器：WEB服务器： FTP服务器：上述服务器都在域()中，即需要加入到域中。陶文峰：安装DHCP、WEB、FTP服务器：(1)DHCP安装。为网络中的客户端计算机动态分配IP地址范围：10.10.10.1110.10.10.99，为应用服务器保留地址，如上图，并启用DNS动态更新功能。(2) WEB服务器/FTP服

3、务器架设在域成员服务器上架设WEB站点，域名为。在同一台服务器上再架设FTP服务，并开启FTP上传WEB站点文件功能（采用隔离FTP站点功能）徐晨炜：安装MAIL、NAT服务器：(1) 架设MAIL服务器：为域用户e1、e2、e3、e4分配邮箱账号，并用OUTLOOK Express实现用户之间的邮件收发。(2)NAT服务器为内网中的WEB和FTP服务器实现端口映射配置，并实现防火墙功能。宋博杰：安装CA和文件服务器的架设：(1)CA服务器架设：安装企业根CA服务器：为WEB服务器提供SSL安全连接服务；邮件用户提供加密和数字签名服务。(2)文件服务器架设并使用：创建一台文件服务器，允许用户能

4、够共享文件资源，并实现用户的访问。具体内容步骤：一、DHCP服务器的安装： 1、在“开始设置控制面板添加或删除程序”中，点击“删除/添加windows组件”，进入到windows向导界面，选中“网络服务”，点击右下角的详细信息，在打开的界面中勾选“动态主机配置协议（DHCP）”，确定。如图1所示。图1 dhcp服务器的安装2、创建作用域：（1）展开DHCP控制台目录树，素表邮件单机相应的DHCP服务器，选择“新建作用域”命令，启动新建作用域向导.如图2所示。图2 新建作用域 图3 设置作用域名称(2)单击“下一步”按钮，出现如图3所示的对话框，设置作用域的名称和说明信息。（3）单击“下一步”按

5、钮，出现如图4所示的对话框，设置要分配的IP地址范围，其中“长度”和“子网掩码”用于解析IP地址的网络和主机部分，一般用默认值即可。图4 设置IP地址范围（4）单击“下一步”按钮，出现如图5所示的对话框.可根据需要从IP地址范围中选择一段或多段要排除的IP地址，排除的地址不能对外出租。图5 设置要排除的IP地址范围（5）单击“下一步”按钮，出现如图6所示的对话框。设置客户机从作用域租用IP地址的时间期限。默认为8天，对于经常变动的网络，租用应段一些。图6 设租约期限 图7 选择配置DHCP选项（6）单击“下一步”按钮，出现如图7所示的对话框。选择是否为此作用域配置DHCP选项。这里选择“是”选

6、项，否则会跳至后面的步骤。（7）单击“下一步”按钮，出现如图8所示的对话框.设置次作用域发送给DHCP客户端使用的路由器（默认网关）的IP地址。图8 设置路由器（默认网关）选项 图9 设置域名称和DNS服务器选项（8）单击“下一步”按钮，出现如图9所示的对话框.这里主要是在“IP地址”列表框中添加发送给DHCP客户端使用的DNS服务器地址。“父域”文本框输入用来为客户端解析不完整的域名是所提供的默认父域名。（9）单击“下一步”按钮，直至完成作用域的创建，如图10所示。 图10 作用域创建完成 图11 保留地址3、为应用服务器保留地址，如图11所示。4、启用DNS动态更新功能，如图12所示。图1

7、2启用DNS动态更新功能二、WEB服务器的安装：1、在“开始设置控制面板添加或删除程序”中，点击“删除/添加windows组件”，进入到windows向导界面，选中“应用程序服务器”，点击右下角的详细信息，在打开的界面中选中“Internet信息服务（IIS）”，再点击右下角的“详细信息”，勾选“万维网服务”，单击“确定”，再点击“下一步”，直至完成。如图1所示。图1 WEB服务器的安装2、架设WEB站点（1）在IIS管理器中素表邮件单击“网站”节点，选择“新建”“网站”命令启动网站穿件向导。（2）单击“下一步”按钮，出现“网站描述”对话框，为该网站命名。该名称是在IIS管理其中出现的网站名称

8、，与面向用户的网站域名无关，如图2所示。图2 网站的描述 图3 设置IP地址和端口配置（3）单击“下一步”按钮，出现如图3所示的对话框。从“网站IP地址”下拉列表中选择Web网站使用的IP地址，在“网站TCP端口”框中设置该Web网站所用的TCP端口。默认情况下，Web网站将TCP端口分配到端口80.这里使用不同端口号来区分多个Web网站，应确保与已有网站端口号不同。如果使用非标准端口号，建议采用大于1023的端口号，这里例为8080.（4）单击“下一步”按钮，出现如图4所示的对话框。设置网站主目录的路径。 默认情况下将网站配置成允许匿名访问，要创建安全或专用网站，清除“允许匿名访问网站”复选

9、框。图4 设置网站主目录 图5 设置网站访问权限（5）单击“下一步”按钮，出现如图5所示的对话框。设置网站访问权限。（6）单击“下一步”按钮，出现“已成功完成网站创建向导”的提示，单击“完成”按钮，完成网站的创建，如图6所示。图6 网站创建完成三、FTP服务器的安装：1、在“开始设置控制面板添加或删除程序”中，点击“删除/添加windows组件”，进入到windows向导界面，选中“应用程序服务器”，点击右下角的详细信息，在打开的界面中选中“Internet信息服务（IIS）”，再点击右下角的“详细信息”，勾选“文件传输协议（FTP）服务”，单击“确定”，再点击“下一步”，直至完成。如图1所示

10、。图1 安装FTP服务器2、架设FTP站点:（1）在IIS管理器中鼠标右键单击“FTP站点”节点，选择“新建”“FTP站点”命令，启动FTP站点创建向导，如图2所示。图2 FTP创建向导（2）单击“下一步”按钮，出现“FTP站点描述”对话框，设置该站点的名称，如图3所示。图3设置站点名称（3）单击“下一步”按钮，出现如图 所示的对话框，选择FTP站点使用的IP 地址，设置该FTP站点所用的TCP端口，如图4所示。这里的IP地址必须是已经在该计算机上定义过的地址。如果不指定具体的IP地址（即“全部未分配”），则该站点讲响应所有指定到该计算机二没有为其他站点分配的IP 地址。在默认情况下TCP端口

11、为21，如果已创建了默认的FTP站点，就是将TCP端口号改为自定义的端口号，如8021，否则，TCP端口号冲突，该FTP站点将不能启动。图4设置FTP站点的TCP端口（4）单击“下一步”按钮，出现“FTP用户隔离”对话框，如图 所示，选择是否设置用户隔离，这里选中“隔离用户”单选按钮，如图5所示。图5 设置用户隔离 图6 设置主目录路径（5）单击“下一步”按钮，出现“FTP站点主目录”对话框，设置主目录的路径，如图6所示。（6）单击“下一步”按钮，出现“FTP站点访问权限”对话框，设置站点访问权限，如图7所示。图7 设置FTP站点访问权限 图8 完成FTP 站点创建向导（7）出现已经完成的提示

12、界面，单击“完成”按钮，结束FTP站点的创建，如图8所示。在设置完隔离模式后，还要设置FTP站点属性的用户目录，继续下面的操作。（8）鼠标右键单击创建的新FTP站点，选择“属性”命令，打开相应的站点属性设置对话框，如图9所示。图9 FTP 站点属性（9）切换到“安全账户”选项卡，参见图 ，设置“允许匿名连接”选项，如图10所示。图10 设置允许匿名连接（10）在FTP站点主目录下创建特定的子目录和用户目录。5、实训总结：在这次实训中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，遇到苦难，一定要争取，不放弃，坚持“战斗”，最最重要的当然还是属团队间的凝聚力，只要有

13、希望，胜利就会属于我们。通过将近一周的实训，加深了我们对网络机器这些服务器（dhcp、web、ftp等服务器的安装及配置）的了解和对我们专业的认知感悟。也增加了自己的动手能力，还能主动帮助同学解决问题，从而也增进了同学之间的友谊，发挥了团队的精神，共同解决了我们所遇到的问题。实训中，看着有些人忙忙碌碌，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和专业而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我是为工作而实训，实训是为了把工作做得更好。 总的来说，我们这一次实训是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和工作的不容易。短暂而又宝贵的学习带给我很大的启发，同时也让我寻找到了自身的不足，我会在自己的实际生活中不断努力、不断探索，将以更大的热情去投入以后的工作。