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1、小学数学课堂教学精品资料设计第四单元跟踪检测卷分数的意义和性质一、填空。(每空1分，共31分)1. 用分数表示下面图形的阴影部分。2. ()24()(填小数)3. 一堆煤可以烧12天，平均每天烧这堆煤的()，5天烧这堆煤的()。4. 1的分数单位是()，再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。5. (a是大于0的自然数)，当a()时，是真分数；当a()时，是假分数；当a()时，能化成整数。6. 把12支铅笔平均分给6名同学。每支铅笔是铅笔总数的()，每人分得的铅笔是铅笔总数的 ()。 本资料根据网络%资源整理，如有侵*权，请联系删#除。7. 在里填上“”“”或“”。10. 48. 分数单位是
2、的最大真分数是()，最小假分数是()，最小带分数是()。 本资%料根据网络资源*&整理，如有侵权，请联系删除。9. 在()里填上合适的分数。7分米()米61厘米()米53千克()吨19分()时 17时()日 7角()元 本资料根据网*络资源整理，如#有侵权%，请联系删除。10. 小明用7元钱买了3千克的苹果，每千克苹果()元，1元钱可以买()千克苹果。二、判断。(对的在括号里打“”，错的打“”。每题1分，共5分)1. 一节课的时间是小时，是把一节课的时间看作单位“1”。 ()2. 3米的和1米的一样长。 ()3. 把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是总长的。 ()4. 大于 ，小于的真分数只有2
3、个。 ()5. 已知是假分数，是真分数，则x一定是9。 ()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共12分)1. 把一张长方形的纸对折四次后得到的小长方形的面积是原来长方形面积的()。A. B. C. D. 2. 盐水中有2克盐和100克水，如果再加1克盐，那么盐占盐水的()。A. B. C. D. 3. 生产同一种零件，甲要小时，乙要小时，丙要12分钟，三人中工作效率最高的是()。A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定4. 下面分数中，()最接近1。A. B. C. D. 本资*料根据网络资源整理&，如有侵权，请联系%删除。5. 把的分母加上18，要使分数的大小不变，分子要
4、()。A. 加10 B. 加15 C. 乘10 D. 乘26. 把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段绳子相比，()。 本资料根据网*络资&源整理，如有侵权，请联系删除。#A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较谁长四、按要求完成。(共28分) 本资料根据网络资源整理，如有*侵权&，请联系删除。1. 用阴影表示下面的分数。(每题1分，共4分)2. 把下面的假分数化成整数或带分数。(每题1分，共4分) 本资料根据网络资源整理，如有侵权，请联系*%&删#除。3. 用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。(每题1分，共4分) 本资料根据网络资源整理，如有
5、*侵权，请#联&系删除。2349294877104. 把下面的小数化成分数。(每题1分，共4分)0. 7 0. 25 0. 041 3. 25. 把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。(每题1分，共4分) 本资料根据网络资%源*整理，如有侵#权&，请联系删除。6. 把下列各组分数通分。(每题2分，共8分)和和和和五、解决问题。(共24分)1. 五(2)班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？(4分)2. 一块菜地3公顷，平均分成5份，每份是多少公顷？其中4份种土豆，种土豆的面积占这块菜地总面积的几分之几？(4分)3. 小明和小冬录入同一篇文
6、章，谁的录入速度快些？(4分)4. 在一次跳高比赛中，小明跳了1米，小军跳了1. 05米，小刚跳了米，请给他们排个名次，将他们的名字写在下面的领奖台上。(4分) 本资料根据网络资源整理，如有%侵#权，请联系删除。 本资料根据网络资源整理，如有侵%权，请联系删#除。5. 幼儿园买来4箱苹果，一共60千克，平均分给5个班。(1)每个班分到多少千克？(2分) 本资料根据网络资源&整理，如有侵权，请#*联系删除。(2)每个班分到几分之几箱？(2分)6. 有一块布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。(1)每条童裤用这块布的几分之几？(2分)(2)每条童裤用布几分之几米？(2分)附加题：(10分)如图是
7、一副七巧板。 本资料%根据网*络资源整理，如有侵#权，请联系删除。号图形的面积占大正方形面积的； 号图形的面积占大正方形面积的； 号图形的面积占大正方形面积的 ；()号图形的面积占大正方形面积的。答案一、1. 2. 67290. 3753. 4. 85. 55是5的倍数6. 7. 8. 19. 10. 二、1. 2. 3. 4. 5. 本资料根%据网络资源整理，如有侵权，请联系*删除#&。三、1. D2. D3. B4. D5. A6. B四、1. 2. 39113 本资料根据网络资源整*理，如有侵%权，请&联系删除。3. 23459294876710 本资料根%据网络资源整理，如#有侵权，请
8、联系删除。4. 35. 0. 280. 3330. 8751. 5716. 五、1. 211919(2119)答：男生人数是女生人数的，女生人数是全班人数的。 本资料根据网&络资源整理，如有侵权%，请联系删除。【点拨】要求一个数是另一个数的几分之几，就拿一个数除以另一个数。2. 35(公顷)45答：每份是公顷，种土豆的面积占这块菜地总面积的。3. 11. 751. 31. 75答：小明的录入速度快些。4. 11. 1 本资料根*据网&络资源整理，如有侵权，请联系删除。0. 951. 1米1. 05米0. 95米答：他们的成绩排名依次是小明是第一名，小军是第二名，小刚是第三名。【点拨】先依据小数、分数大小的比较方法，把分数化成小数 本资料根据网络资源整理，&如有侵权，请联#系删除*。再比较出三个数的大小。5. (1)60512(千克)答：每个班分到12千克。(2)45(箱)答：每个班分到箱。 本资料根据网络资源整理，如有侵权，请联%系删除。*&6. (1)16答：每条童裤用这块布的。(2)56(米)答：每条童裤用布米。附加题：小学数学课堂教学精品资料设计
