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1、科举制 历史七年级下册 微课设计 及第粥 二 科举制的产生与发展 考什么 科目 明经科 以儒家五经为主 宋代被撤销 进士科 以政论为主 唐玄宗时增加诗赋 明法科 以律令为主 明书科 以书法为主 武举科 箭射 马枪 负重 言语 材貌等 三十老明经 五十少进士 唐朝考试科目较多 以哪两科最重要 三 考试内容与方式 怎样考 填空 简答 论述 作文 墨义 从经书中编出若干个问题 要求考生用经书原文回答 策问 考生按策问临场撰文答题 诗赋 考生临场按文题和规定的格律创作诗赋 帖经 考官任择经书某一段 用纸条遮盖其中几个字或几句话 令考生默写出来 登科后唐 孟郊昔日龌龊不足矣 今朝放荡思无涯 春风得意马蹄
2、疾 一日看尽长安花 秀才唐代初期 设秀才科 后 仅作为对一般儒生的泛称 举人为历代对各地乡贡入京应试者的通称 进士举人经过会试考中者为贡士 由贡士经过殿试录取者为进士 探花科举殿试一甲第三名 榜眼科举殿试一甲第二名 状元科举殿试一甲第一名 十年寒窗无人问 一朝成名天下知 如何录取 解试 乡试 省试 会试 殿试 命题范围 四书五经四书 大学 中庸 论语 孟子 五经 诗 书 礼 易 春秋 答题形式 八股文 文章必须按照由破题 承题 起讲 入手 起股 中股 后股 束股八个连续部分进行 不得违背 明清实行八股取士 四 科举制的衰亡与废除 1905年 袁世凯 张之洞奏请清政府停止科举 终于 延续1300多年的科举制被废除了 科举制的废除 1 改善了用人制度 提高官员学识水平 五 科举制的作用 杜甫 李白 白居易 他们都是进士 苏轼 包拯 2 促进了教育发展 读书风气盛行 国子监 印刷术的出现 3 促进了文学艺术的发展 做官必须同时具备的条件 一是本人要出自高门权贵家庭二是必须有地方官员和高门权贵的推荐 六 评价 1 打破了官僚世家选官的垄断 2 促进了学校教育的发展 3 为世界文明的发展作出了贡献 利 1 忽视自然科学 不利科技的发展 2 把读书 应考和做官紧密联系起来 后期形式僵化 钳制了思想 弊 六 评价 你对今天的考试制度有什么看法
