《青少年实践教育基地2014——2015学年度第一学期工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青少年实践教育基地2014——2015学年度第一学期工作计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青少年实践教育基地 2014 2015 学年度第一学期工作计划指导思想：本学期，实践基地要坚持用科学发展观统领工作全局，以贯彻科学发展观 为主线，以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见、关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工 作的意见和国家综合实践课程纲要为指导，以服务青少年为宗旨，按照 “塑形象、求高质、创一流”的工作目标，紧紧围绕“实践、体验、创新、发 展”的教育理念，本着“尚德崇学、敬业爱岗、开拓创新、和谐共生”的工作 作风，建设一流队伍，实现一流管理，创造一流活动，推动各项事业再上新台 阶 , 走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展的路子。工
2、作措施：一、务真务实，抓好队伍建设本学期，实践基地要继续通过多种形式加强队伍建设，完善能促进干部教 职工成长发展的工作机制和评价机制，使干部教职工进一步树立“以德育人、 实践育人、激励育人、服务育人、管理育人”五种观念，努力打造一支政治上 求进步，专业上求提高，教学上求特色，生活上求健康的优秀团队。1、加强教职工队伍建设。以强师德、铸师魂、练师能、重质量为目标，开 展“比工作作风、看谁职业责任好；比敬业爱岗，看谁工作贡献大；比服务学 生，看谁师德风范好；比教学技能，看谁教学水平高”的“四比四看”活动， 要评选先进，树立典型，进一步提高教职工的师德水平和业务素质，熔炼集体 意识，树立大局观念，提
3、高服务水平。2、加强干部队伍建设。继续发挥党员干部的模范带头作用，加强政治理论 和业务知识学习，不断改进工作作风，努力提高个人修养，率先垂范，团结协 作，不断提高管理水平，做学习的模范，道德的样板，业务的行家，服务的标 兵，守纪的楷模，打造一支强劲的干部集体。要建立和完善责任人制度。中层以上干部作为各分管领域工作推进的第一 责任人，要在学期初向全体教职工提出工作实施计划措施，期末接受校长室对 工作推进情况和绩效的考核以及全体教职工的评议，其结果作为提拔重用、评 优选先、年度考核和奖金发放的重要依据。3、继续实施青年教师“三年规划”工程。通过座谈会、交流会、学期考 核、典型引路、评选先进等形式，
4、加强对青年教师的培养，打造一支充满活 力、敬业爱岗、业务精湛的青年教师队伍。二、依情依规，完善基地管理1、进一步推进民主化进程。每年召开一次教代会，报告财务收支情况，讨 论表决重要政策、制度；每学期召开一次教职工座谈会；每月召开一次组长交 流会，每双周召开一次主任例会，汇集来自一线的最新声音，以人为本，充分 发挥广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使实践基地具有坚实 的群众基础，增强管理的透明度，增强教职工对各项政策的认同感，激发广大 教职工的参与热情，不断推进实践基地民主化进程。2、继续完善各项规章制度。完善教职工量化考核办法和评优选先制度；加 强对教职工的过程性和综合性评价激励。树立典型，激励先进，引领全体，调 动广大教职工的工作积极性。过程性评价是指以各部为单位，每月将发现的教 职工工作中的亮点或优秀事迹及时上报，由学校核实后以书面形式予以表扬， 并作为综合性评价激励的内容之一；综合性评价激励是指以学期为单位，以量 化考核办法和过程性评价为依据，对教职工进行学期工作考核，考核结果作为 干部任用、职称评定、评优选先、年度考核的重要依据 .三、做精做强，彰显课程特色本学期，实践基地要以课堂教学为根本，以创新发展为动力，以育人为目 的，从抓常规教学入手，从细节入手，在做精做强现有专业的基础上，继续创 新实践教学，彰显实践基地课程特色。
