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1、湖南省株洲市天元区马家河中学八年级数学下册第4章一次函数学案2（无答案）（新版）湘教版一次函数学习目标：1、通过复习进一步掌握如下概念：函数的概念；一次函数的概念；一次函数与正比例函数的关系；确定一次函数表达式。2、经历函数、一次函数（正比例函数）概念的抽象概括过程，进一步发展学生的抽象思维能力。3、能根据所给信息（条件）熟练地确定一次函数表达式，并利用函数建模的思想解决简单的实际问题。学习过程：一、本章典型例题：填空已知点（3，m）与点（n，2）关于坐标系原点对称，则mn=_点A为直线y=2x+2上的一点，且到两坐标轴距离相等，那么A点坐标为_已知y=3x+4当x_时，函数值为正数函数函数与
2、x轴交点坐标为_某种储蓄的月利率是0.25%，存入200元本金后，则本息和y元与所存月数x之间函数关系式为_12102xy直线y=3x1与坐标轴围成三角形面积为_在函数的表达式中，自变量x取值范围是_若函数图象如图所示，则不等式解集为_二、复习题：1、有两条直线，学生甲解出它们的交点坐标为（3，2），学生乙因把c抄错了而解出它们的交点坐标为，求这两条直线解析式2、已知正比例函数的图象与一次函数的图象交于点P（3，6）（1）求的值（2）如果一次函数与x轴交于点A，求A点坐标3、如图，直线与x轴y轴分别交于点E、F，点E的坐标为（-8，0），点A的坐标为（-6，0）。（1）求的值；（2）若点P（，）是第二象限内的直线上的一个动点，在点P的运动过程中，试写出OPA的面积S与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（3）探究：当点P运动到什么位置时，OPA的面积为，并说明理由。五、学后记（没学懂的） 2 / 2
