机器人1(五年级科学)ppt课件

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1、 1 科技的见证 机器人 2 3 什么是机器人 机器人是自动控制机器 Robot 的俗称 自动控制机器包括一切模拟人类行为或思想与模拟其他生物的机械 如机器狗 机器猫等 狭义上对机器人的定义还有很多分类法及争议 有些电脑程序甚至也被称为机器人 在当代工业中 机器人指能自动执行任务的人造机器装置 用以取代或协助人类工作 理想中的高仿真机器人是高级整合控制论 机械电子 计算机与人工智能 材料学和仿生学的产物 目前科学界正在向此方向研究开发 4 无人机水下机器人空间机器人 六腿12眼探索外星球 5 观点1 机器人在汽车 化工 电子 机械制造 钢铁 纺织 采矿等领域有广泛的用途 观点2 机器人发明和使

2、用 可以降低人类劳动强度 提高工作效率 保障人身安全 观点3 有些人利用机器人破坏人类生活 制造机器人武器 发动战争等 6 你能判断周围常见物体那些属于机器人吗 普通洗衣机 普通冰箱 普通电视机 非遥控 普通音响 收音机 音乐盒 普通电扇 抽油烟机 饮水机等都不是机器人 大楼里的电梯 房间里的空调 街头的自动取款机 电话应答机 声控灯 遥控器 遥控电视机 VCD DVD 高档音响 电脑 计算器 游戏机 MP3 MP4 全自动洗衣机 电脑日历等都可以称为机器人 7 智能机器人 我们称这种机器人为自控机器人 以便使它同前面谈到的机器人区分开来 它是控制论产生的结果 控制论主张这样的事实 生命和非生

3、命有目的的行为在很多方面是一致的 正像一个智能机器人制造者所说的 机器人是一种系统的功能描述 这种系统过去只能从生命细胞生长的结果中得到 现在它们已经成了我们自己能够制造的东西了 智能机器人能够理解人类语言 用人类语言同操作者对话 在它自身的 意识 中单独形成了一种使它得以 生存 的外界环境 实际情况的详尽模式 它能分析出现的情况 能调整自己的动作以达到操作者所提出的全部要求 能拟定所希望的动作 并在信息不充分的情况下和环境迅速变化的条件下完成这些动作 当然 要它和我们人类思维一模一样 这是不可能办到的 不过 仍然有人试图建立计算机能够理解的某种 微观世界 比如维诺格勒在麻省理工学院人工智能实验室里制作的机器人 这个机器试图完全学会玩积木 积木的排列 移动和几何图案结构 达到一个小孩子的程度 这个机器人能独自行走和拿起一定的物品 能 看到 东西并分析看到的东西 能服从指令并用人类语言回答问题 更重要的是它具有 理解 能力 为此 有人曾经在一次人工智能学术会议上说过 不到十年 我们把电子计算机的智力提高了10倍 如维诺格勒所指出的 计算机具有明显的人工智能成分 8 谢谢观赏

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