家长会PPT模板(2020年整理).ppt

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1、 爱孩子 不止是成绩 为了孩子的明天 我们共同努力 横车中学 班 尊敬的各位家长 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会 协助并参与我们的教育教学工作 教育是双向的 必须家庭和学校积极配合才可能取得成效 在此 我代表 班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢 感谢你们对我们工作的支持与关心 班主任及任课老师 班主任 语文 物理 数学 英语 我们相信 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 班基本情况 1 全班共人 男生人 女生人 2 大部分学生比较活跃 但不能够完全安静下来学习 3 我的教育理念 尊重学生 平等对待学生 严格要求学生 教学生学会做人 表扬 班级学生在比赛中获奖名单 一等奖 二

2、等奖 三等奖 一等奖 二等奖 三等奖 班级学生在比赛中获奖名单 表扬 一等奖 二等奖 三等奖 班级学生在比赛中获奖名单 班级洁雅十星 一 本次期末考试 我班同学在年级前一百名的同学有 表扬 进步之星 三 学生成绩给我的启示 1 纪律性不强 玩心太重 1 上课不认真听讲 说话 开小差 2 个别学生课后不做作业 贪玩 3 缺乏阅读课外书的习惯 4 希望 家长在家督促孩子安静学习 常与科任老师交流 三 学生成绩给我的启示 2 班级管理的任务艰巨 1 学生人数多 学生参差不齐 2 学生年龄小 不懂事 3 要养成良好的行为习惯 学习习惯 4 要提高成绩 要从各个细节抓起 期末考试后显露出的问题 1 在这

3、次考试后 我们发现很多同学的总分高不了 究其原因 偏科太厉害 尤其要引起重视的是英语 数学 尤其是数学这科拉的分数最多 但也不能忽视语文 还有地理 历史 生物 由于各个方面的原因 很多同学都在这些科目中出现 瘸腿 现象 2 基础掌握不扎实 基础题失分太多或答不完全 不审题 做题马虎导致失分过多 3 老师反复强调的知识点没落实到位 成绩背后的问题 1 个别同学上课自以为是 不够专心 甚至出现开小差 想心思 自己做自己的事情 完全不顾老师所讲的内容 2 有些学生作业马虎 作业差错多 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 3 竞争意识不强 时间观念较差 迟到现

4、象严重 尤其是中层的学生自我满足 部分学生成绩波动较大 偏科现象较突出 4 学习的效率不高 无法迅速进入学习的状态 放松学习 临考试才匆忙复习 行为懒散 5 考试心理状态调整不好 6 学习不扎实 不能落实到实处 成绩背后的问题 波动较大同学对策 1 鼓励孩子千万别灰心 这些孩子一般是具有良好学习能力 只要能有踏实的态度 拼搏的精神 学科的平衡是指日可待的事 2 家长要注意多与老师交流 跟进孩子的学习状态 注意利用周末时间弥补薄弱学科 3 明确观念 学习以能力的培养为主 不要因为一两次的一两分就紧逼孩子 逼问孩子 4 密切关注部分孩子的心理状态 注重考前考后心理疏导 1 学生家长代表发言 2 学

5、生代表发言 一 中学生喜欢的父母类型 1 理解尊重子女 2 不摆家长架子 3 家庭和睦 4 赏识子女 5 真正关心子女 生活和心理 6 对子女的期望值要合乎实际 1 教育孩子要有责任心 有的同学虽然成绩不是很突出 但只要有强烈的责任感 今后照样能做出一番事业 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人 从家庭到学校 从小事到大事 从少到多的原则 在日常生活的具体事情当中 让孩子为自己去尝试承担一定的责任 要求孩子为自己的学习负责 认真完成作业 自己检查作业 要求孩子做一些力所能及的家务 洗自己的衣物 洗碗筷 倒垃圾等等 孩子在学校 父母别忘了教导他做值日生 班干部应尽职尽责 二 对各位家长的几点建议

6、 2 多与孩子沟通 尽量保证每天与孩子的及时沟通 多了解子女在校的各方面表现 不要只关心学习成绩 而要关心子女的进步 成长 家长也要注重言传身教 给孩子树立良好的榜样 3 多表扬鼓励学生 学生做对了 做好了要及时表扬 遇到挫折要多鼓励 学生做错的事情要让他 她 自己承担 千万不能太宠爱孩子 要养成良好的行为习惯 4 努力帮助孩子尽快适应初中生活 1 安排好作息时间 特别是双休日 2 督促孩子按时完成老师布置的任务工作 3 有选择地看课外书 4 引导孩子掌握良好的学习方法 5 尊重 理解老师 老师一个人面对51个学生 不可能兼顾每一位学生 有做的不到的地方敬请原谅 6 理智爱子 对家长的希望 一

7、 重视二 了解三 关心四 鼓励五 督促六 配合 一 做一个监督型的家长 作业督促 关心学生每一周的学习情况 督促学生在家独立完成各科家庭作业 并进行适当的复习和预习 对于学有余力的学生 安排适当的课外习题 一 做一个监督型的家长 作息督促 不少孩子因迷恋网络而荒废学业 走向歧途 因此家长要留意孩子周末离家 到家的时间是否正常 二 做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 行为上 家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况 如有异常情况 家长发现后应及时了解真相 并及时与班主任联系 共同对症教育 三 做一个民主型的家长 1 多给孩子一些尊重 像对待成人一样对待你的孩子 已经进入青春期的他

8、们不会再简单地服从和遵守你的命令 2 给你的孩子发表意见和观点的权利 不要粗暴 武断的剥夺孩子的说话权 3 请尽可能理解你的孩子 青春期毕竟只是通向成年的桥梁 而不是真正的成年 他们的意见 判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的 身为家长当然可以不同意乃至反对 但在否决孩子意见的同时 你完全可以同时表达出你对他的理解 虽然家长不能接受 但是家长懂得他的想法 明白他的感受 四 做一个民主型的家长 让孩子知道该知道的 男孩子 叫他们要有责任心 女孩子 要自重自爱 希望家长配合的工作 1 合理安排饮食 注意补充营养 2 提醒孩子认真参加体育锻炼 班里同学不少体质较差 4 给孩子创造良好的学习环境 物质

9、文化 精神环境 3 提醒孩子注意安全 交通安全 防溺水安全 5 对子女的期望水平适中 不能一味追求高目标 6 控制零花钱 引导孩子合理消费 零食 乱消费现象 7 注意观察学生变化 交友 着装 学习态度 碰到孩子的新问题 辩证思考再处理 切莫鲁莽行事 8 引导孩子正确对待老师的教育 无视老师 忽视课堂 希望家长配合的工作 9 始终关心孩子的学习 不要放弃努力 孩子需要你的关心 更需要你的耐心 10 经常和老师沟通 多了解孩子的在校情况 希望家长配合的工作 12 让孩子知道劳动是光荣的 希望家长配合的工作 对孩子要做到十留心 1 在外留宿2 回家很迟3 带同学住宿4 受伤回家5 超高消费6 超出友谊交往7 成绩突然下降8 爱玩电脑游戏9 打电话时间长 次数多 10 穿奇装异服 爱好打扮 或沉默寡言 让我们携起手来 共创孩子的美好明天 祝全家幸福万事如意

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