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1、四川省广安市邻水县、岳池县、前锋区2015-2016学年高二物理下学期期末联考试题 （含解析）一、选择题：本题共10个小题，每小题4分。在每个小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-10题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选的得0分。1首先发现电流的磁效应和电磁感应现象的物理学家分别是（ ）A安培和法拉第 B法拉第和楞次C奥斯特和安培 D奥斯特和法拉第【答案】D【解析】试题分析：首先发现电流磁效应的科学家是奥斯特；发现电磁感应现象的科学家是法拉第，故选项D正确。考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、
2、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。2如图所示，和是两个相同的小灯泡。L是一个自感系数相当大的线圈，其阻值与R相同由于存在自感现象，在开关S接通和断开时，灯和先后亮暗的顺序是( )A接通时，先达最亮，断开时，后暗B接通时，先达最亮，断开时，后暗C接通时，先达最亮，断开时，先暗D接通时，先达最亮，断开时，先暗【答案】A【解析】试题分析：该电路可以看做是左右两部分并联后由串联起来，S刚刚接通时，L上的自感电动势会阻碍通过它的电流的增大；根据变化电路的特性，L支路上的电流增大时，和它并联的灯泡上的电流就减小，和它串联的B灯泡上的电流就增大所以S刚刚接通时灯先达到最亮； S断开时，L和灯泡构成闭合
3、回路，灯泡不在回路中，所以S断开时，灯泡立刻熄灭，灯泡后熄灭，故A正确，BCD错误。考点：自感现象和自感系数【名师点睛】通电自感中，与线圈串联的灯泡稍晚一会儿亮，与灯泡并联的灯泡立即就亮；断电自感中，与线圈构成闭合回路的灯泡会稍晚一会儿熄灭。3如图所示，是一交流电的图像，此交流电的有效值是( )A3 A B3.5 AC4 A D5 A【答案】D【解析】试题分析：将交流与直流通过阻值都为R的电阻，设直流电流为I，则根据有效值的定义有：，解得：，故选项D正确。考点：交流的峰值、有效值以及它们的关系【名师点睛】根据有效值的定义求解取一个周期时间，将交流与直流分别通过相同的电阻，若产生的热量相同，直流
4、的电流值，即为此交流的有效值。4如图所示，将一个矩形小线圈放在一个大匀强磁场中，线圈平面平行于磁感线，则线圈中有感应电流产生的是( )A当矩形线圈做平行于磁感线的平动B当矩形线圈做垂直于磁感线的平动C当矩形线圈绕AB边做转动时D当矩形线圈绕BC边做转动时【答案】C【解析】试题分析：当线圈沿磁感线方向平移时，线圈的磁通量始终为零，保持不变，没有感应电流产生，故A错误；当线圈沿垂直于磁感线方向移动时，线圈的磁通量始终为零，保持不变，没有感应电流产生，故B错误；当线圈以AB边为轴转动时，磁通量发生变化，穿过线圈的磁通量从无到有发生变化，有感应电流产生，故C正确；当线圈以BC边为轴转动时，磁感线始终与
5、线圈平行，磁通量始终为零，保持不变，没有感应电流产生，故D错误。考点：感应电流的产生条件【名师点睛】本题考查应用感应电流产生的条件判断实际问题的能力，常规题，情景并不复杂。5如图所示，矩形线圈由位置A开始下落，如果在磁场中受到的磁场力总是小于重力，则它通过A，B，C，D四个位置时(B，D位置恰使线圈面积有一半在磁场中)，加速度的关系为( )A BC D【答案】B【解析】考点：楞次定律【名师点睛】线圈自由下落时，加速度为g线圈进入和穿出磁场过程中，切割磁感线产生感应电流，将受到向上的安培力，线圈完全在磁场中时，不产生感应电流，线圈只受重力，加速度等于g根据牛顿第二定律分析加速度的关系。6在电磁感
6、应现象中，下列说法中正确的是（ ）A感应电流的磁场可能跟原来的磁场方向相反B闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流C闭合线框放在匀强磁场中做切割磁感线运动，一定能产生感应电流D感应电流的磁场总是阻碍原来磁场磁通量的变化【答案】AD【解析】试题分析：根据楞次定律得知，当原来磁场的磁能量增加时，感应电流的磁场跟原来的磁场方向相反，当原来磁场的磁能量减小时，感应电流的磁场跟原来的磁场方向相同，故A正确；当闭合线框放在变化的磁场中，不一定能产生感应电流如果线圈与磁场平行时，穿过线圈的磁通量不变，线圈中不能产生感应电流，故B错误；闭合线框放在匀强磁场中做切割磁感线运动，如果磁通量没有变化，线圈没有感
7、应电流产生，故C错误；根据楞次定律得知，感应电流的磁场总是阻碍原来磁场磁通量的变化，故D正确。考点：感应电流的产生条件【名师点睛】本题考查对感应电流产生的条件和楞次定律的理解感应电流的磁场方向与原磁场方向的关系用四个字记忆：“增反减同”。7如图所示，有矩形线圈，面积为S，匝数为N，整个线圈内阻为，在匀强磁场B 中绕轴以角速度匀速转动，外电路电阻为R当线圈由图示位置转过的过程中，下列说法正确的是( )A磁通量的变化量为B平均感应电动势为C电阻R所产生的热量为D通过电阻R的电荷量为【答案】BD【解析】试题分析：图示位置磁通量为，转过时磁通量为，则磁通量的变化量，故A错误；根据法拉第电磁感应定律得，
8、平均感应电动势为，故B正确；感应电动势的最大值为，有效值为，电流的有效值为，电阻R产生的热量，时间，联立解得，故C错误；通过电阻R的电量，故D正确。考点：交流的峰值、有效值以及它们的关系【名师点睛】对于交变电流，求解热量、电功和电功率时要用有效值，而求解电荷量时要用平均值要注意磁通量与线圈的匝数无关。8在匀强磁场中放一平行金属导轨，导轨跟大线圈M相接，如图所示导轨上放一根导线，磁感线垂直于导轨所在平面，假定除导线外其余部分电阻不计，欲使M所包围的小闭合线圈N产生顺时针方向的感应电流，导线需 ( )A匀速向右运动B加速向右运动C减速向右运动D加速向左运动【答案】CD【解析】试题分析：导线ab匀速
9、向右运动时，导线ab产生的感应电动势和感应电流恒定不变，大线圈M产生的磁场恒定不变，穿过小线圈N中的磁通量不变，没有感应电流产生，故A错误；导线ab减速向右运动时，导线ab中产生的感应电动势和感应电流减小，由右手定则判断出来ab电流方向由ab，根据安培定则判断可知：M产生的磁场方向：垂直纸面向里，穿过N的磁通量减小，由楞次定律判断得知：线圈N产生顺时针方向的感应电流，符合题意，故B错误，选项C正确；导线ab加速向左运动时，导线ab中产生的感应电动势和感应电流增加，由右手定则判断出来ab电流方向由，根据安培定则判断可知：M产生的磁场方向：垂直纸面向外，穿过N的磁通量增大，由楞次定律判断得知：线圈
10、N产生顺时针方向的感应电流，符合题意，故D正确。考点：楞次定律【名师点睛】本题是有两次电磁感应的问题，比较复杂，考查综合运用右手定则、楞次定律和安培定则的能力。9如图所示，电阻为R的金属棒从图示位置分别以，的速度沿光滑导轨(电阻不计)匀速滑到位置，若则在这两次过程中( )A回路电流B产生的热量C通过任一截面的电荷量D外力的功率【答案】AB【解析】试题分析：回路中感应电流为：，则得：，故A正确；产生的热量为：，则得：，故B正确；通过任一截面的电荷量为：，与无关，则得：，故C错误；由于棒匀速运动，外力的功率等于回路中的功率，即得：，则得：，故D错误。考点：导体切割磁感线时的感应电动势、法拉第电磁感
11、应定律、电磁感应中的能量转化【名师点睛】本题是电磁感应中的电路问题，关键要掌握感应电流与热量、电荷量、热量和功率的关系，属于基础性问题。10如图所示，一个很长的光滑导体框倾斜放置，顶端接有一个灯泡，匀强磁场垂直于线框所在平面，当跨放在导轨上的金属棒下滑达稳定速度后，小灯泡获得一个稳定的电功率，除小灯泡外其他电阻均不计，则若使小灯泡的电功率提高一倍，下列措施可行的是( )A换用一个电阻为原来2倍的小灯泡 B将金属棒质量增为原来的2倍C将导体框宽度减小为原来的一半 D将磁感应强度减小为原来的【答案】AD【解析】考点：导体切割磁感线时的感应电动势；电功、电功率【名师点睛】ab棒下滑过程中先做变加速运
12、动，后做匀速运动，达到稳定状态，根据平衡条件得出ab的重力的分力与速度的关系，由能量守恒定律得出灯泡的电功率与速度的关系式，再分析什么条件下灯泡的功率变为2倍。2、 非选择题：包括必考部分和选考部分。（一）：必考部分实验题11在“研究电磁感应现象”的实验中（1）如果在闭合开关时发现灵敏电流表的指针向右偏了一下，那么合上开关后可能出现的情况有：将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流表指针将 ；（选填“左偏”、“不动”或“右偏”）原线圈插入副线圈后将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流表指针将 ；（选填“左偏”、“不动”或“右偏”）（2）在做“探究电磁感应现象”实验时，如果副线圈两端不接任何元件，则副
13、线圈电路中将（ ）A因电路不闭合，无电磁感应现象B有电磁感应现象，但无感应电流，只有感应电动势C不能用楞次定律判断感应电动势方向D可以用椤次定律判断感应电动势方向【答案】（1）右偏、左偏、BD【解析】试题分析：（1）闭合电键，磁通量增加，指针向右偏转，将原线圈迅速插入副线圈，磁通量增加，则灵敏电流计的指针将右偏转一下；原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，电阻增大，则电流减小，穿过副线圈的磁通量减小，则灵敏电流计指针向左偏转一下。（3）如果副线圈B两端不接任何元件，线圈中仍有磁通量的变化，仍会产生感应电动势，不会没有感应电流存在，但是可根据楞次定律来确定感应电流的方向，从而可以判断
14、出感应电动势的方向，故BD正确，AC错误。考点：研究电磁感应现象【名师点睛】本题考查研究电磁感应现象及验证楞次定律的实验，对于该实验注意两个回路的不同知道磁场方向或磁通量变化情况相反时，感应电流反向是判断电流表指针偏转方向的关键。12某同学尝试把一个灵敏电流表改装成温度表，他所选用的器材有：灵敏电流表(待改装)，学生电源(电动势为E，内阻不计)，滑动变阻器，单刀双掷开关，导线若干，导热性能良好的防水材料，标准温度计，PTC热敏电阻Rt。(PTC线性热敏电阻的阻值与摄氏温度t的关系为，)。设计电路图如图所示，并按如下步骤进行操作（1）按电路图连接好实验器材。（2）将滑动变阻器滑片P滑到 端(填“
15、a”或“b”)，单刀双掷开关S掷于 端(填“c”或“d”)，调节滑片P使电流表 ，并在以后的操作中保持滑片P位置不动，设此时电路总电阻为R，断开电路。（3）容器中倒入适量开水，观察标准温度计，每当标准温度计示数下降5，就将开关S置于d端，并记录此时的温度t和对应的电流表的示数I，然后断开开关。请根据温度表的设计原理和电路图，写出电流与温度的关系式(用题目中给定的符号)I= 。（4）根据对应温度记录的电流表示数，重新刻制电流表的表盘，改装成温度表。根据改装原理，此温度表表盘刻度线的特点是：低温刻度在 侧(填“左”或“右”)，刻度线分布是否均匀? (填“是”或“否”)。【答案】（2）a 、 c 、满偏。（3）（4）右、否【解析】试题分析：（2）根据实验的原理可知，需要先选取合适的滑动变阻器的电阻值，结合滑
