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1、 科学记数法 让我们一起感受16光年吧 让我们一起感受16光年吧 若一年为365天 光的速度为每秒300000千米 365 24 3600 300000 16 151372800000000 如何表示这个数呢 有没有一种方便读 写的方法呢 指数 运算结果中0的个数 运算结果的位数 103 10 102 104 105 1 2 2 1 3 3 4 4 5 5 6 5 4 3 2 运算结果 10 100 1000 10000 100000 你观察到什么规律 1 10的几次方就等于1后面有几个0 2 运算结果整数数位比指数大1 指数是n 运算结果就是n 1位整数 练习 1 把下列各数写成10的幂的形
2、式 1 1000 2 1000000 3 1000000002 指出下列各数是几位整数 1 102 2 104 3 1021 4 10100 3位整数 5位整数 22位整数 101位整数 567000000 5 67X 567 5 67X 100 100000000 读作 5 67乘以10的8次方 a n 1 a 10n是正整数 例 用科学记数法表示下列各数 1 1000000 2 57000000 3 123000000000 16光年 负数可以用科学记数法表示吗 随堂练习 用科学记数法表示下面的数 1 太阳的半径约为696000千米 2 光传播的速度约为300000000米 秒 3 世界人口约为61000000000人 解 小结 请你说说 这节课你有什么收获 作业 课本 56页练习题1 259页4 5 说课 让我们一起感受16光年吧 若一年为365天 光的速度为每秒300000千米 365 24 3600 300000 16 151372800000000 科学记数法教学目标 1 使学生学会用科学记数法表示大数 2 通过科学记数法 使学生会解决与科学记数法有关的实际问题 教学重点 把大于10的数用科学记数法表示 教学难点 科学记数法中的指数和整数数位之间的关系
