苏教版六年级下册数学《圆柱与圆锥的认识PPT.ppt

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2、击280万 第二击180万 第三击90万 公司现有加盟商 直营店 会员店及所有店面每一击任务已平均分配到每个店面上 确保合理分配 并激励加盟商 直营店 会员店及所有店面按照每天任务向前赶季度目标进度 五 人员分配将店铺每天的工作按照员工特点分配 合理利用人力资源 每人每天至少五名试穿顾客 至少成交两单 提高试穿率及成交率 因4月份是夏季新款刚上市的时候 组织大家背款号了解货品 积极调整陈列 让顾客感到耳目一新 作为 观察这些物体 哪些是圆柱 哪些是圆锥 1 圆柱是由几个面围成的 2 用手平摸上 下两个面 有什么特点 上 下两个面的面积大小有什么关系 你怎么知道的 3 用双手摸侧面 滚一滚 发现

3、什么 4 你还发现了什么 仔细观察圆柱 你发现了什么 圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面 围成圆柱的曲线叫做圆柱的侧面 圆柱两个地面之间的距离叫做圆柱的高 1 说一说 圆锥的顶点 底面 侧面的特征 2 想一想 圆锥的高是什么 你认为圆锥有多少条高 3 圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点 4 你还发现了什么 仔细观察圆锥 你发现了什么 圆锥的底面是一个圆 圆锥的侧面是一个曲线 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高 说说下面哪些物体的形状是圆柱 哪些物体的形状是圆锥 绿色圃中小学教育网 从正面 上面和侧面看圆柱 看到的是什么图形 从这三个面看圆锥呢 先看一看 再连一连 绿色圃中小学教育网 做长方形 直角三角形和圆形的小旗 将旗杆快速旋转 如下图 观察并想象一下 小旗转一周各成什么图形 绿色圃中小学教育网 生活中的圆柱与圆锥 绿色圃中小学教育网 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥 绿色圃中小学教育网 生活中的圆柱与圆锥 绿色圃中小学教育网 生活中的圆柱与圆锥 绿色圃中小学教育网 生活中的圆柱与圆锥 生活中的圆柱与圆锥

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