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1、实验心理学试题题库一、 名词解释（3*8*1.3=32题）1. 心理物理学2. 刺激变量3. 机体变量4. 反应变量5. 自变量6. 因变量7. 额外变量8. 组间设计9. 组内设计10. 安慰剂效应11. 天花板效应12. 地板效应13. 霍桑效应14. 指示语效应15. 完全随机实验设计16. 重复实验设计17. 混合实验设计18. 交互效应19. 拉丁方实验设计20. 准实验设计21. 时间序列设计22. 感觉阈限23. 最小变化法24. 恒定刺激法25. 平均差误法26. 信号检测论27. ROC曲线28. 反应时间29. 简单反应时间30. 辨别反应时间31. 选择反应时间32. 加
2、因素实验33. 减法反应时间法34. 开窗实验35. 速度准确性权衡36. 闪光融合临界频率37. 听觉掩蔽38. 图形掩蔽39. 深度知觉40. 时间知觉41. 系列位置效应42. 部分报告实验43. 内隐记忆44. 概念形成45. 口语报告二、 单选题（15*8*1.3=156题）1. 铁钦纳在1901年出版了一部著作，其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述，并致力于将实验心理学建立成一个新的学科体系。该著作是（ ）A.定量分析手册 B.心理学大纲C.实验心理学 D.心理物理学基础2. “实验心理学”一词是（ ）年德国著名心理学家冯特提出来的。A. 1860 B. 1862 C. 1
3、879 D. 19173. “实验心理学”一词是冯特在他的（ ）中首先提出来的。A. 感官知觉理论贡献 B. 心理物理学纲要 C. 实验心理学纲要 D. 民族心理学4. 采用实验方法研究心理现象开始于（ ）。A. 古希腊 B. 18世纪中叶 C. 19世纪中叶 D. 20世纪初5. 从（ ）开始，生理学家、物理学家和天文学家研究了一些感知范围内的问题。A. 17世纪中叶 B. 18世纪中叶 C. 19世纪中叶 D. 20世纪初6. （ ）年，赫尔姆霍兹用反应时间测量了神经传导的速度。A. 1850 B. 1860 C. 1862 D. 18797. 对于冯特来说，心理实验就是系统的（ ）。A.
4、 观察 B. 测量 C. 实验 D. 自我观察8. 在冯特看来，心理学的研究对象是所谓纯粹的（ ）。A. 人的心理 B. 人的意识 C. 直接经验 D. 间接经验 9. 冯特的实验法又称作（ ）。A. 观察法 B. 直接经验法 C. 间接经验法 D. 内省实验法10. 在实验心理学建立的阶段，实验中提出了（ ）作系统的自我观察的计划。A. 实验者 B. 被试者 C. 研究者 D. 冯特11. 冯特坚决反对用实验方法研究（ ）。A. 高级的心理过程 B. 低级的心理过程 C. 感知觉 D. 反应时间12. 20世纪初，华生提出心理学要把研究重点放在（ ）上。A. 感知觉 B. 意识 C. 客观行
5、为 D. 高级心理过程13. 20世纪50年代出现到70年代成为美国心理学实验研究主要方向和领域的是（ ）A. 行为主义 B. 完形主义 C. 人本主义 D. 认知心理学14. 从某种意义上讲，正是随着（ ）的诞生和发展，心理学才从哲学中独立出来成为一门独立的科学。A. 实验心理学 B. 认知心理学 C. 生理心理学 D. 思辩心理学15. 冯特对心理学最深远的贡献是（ ）A.对感觉元素的描述 B.建立了作为实证科学的心理学C.对神经传导速度的测量 D.发明了最小可觉差的方法16. 下列哪项描述的是通过权威的方式获得信念？（ ）A.一个个案被观察到 B.由于经验到的证据，一个人的知识被改变C.
6、另一个人的话被当作是正确的 D.两个变量之间的关系被量化17. （ ）信念指人们不经过严密的实验研究就相信的那些看上去似乎合理的一种信念。A.独裁主义的 B.先验的 C.在此之后的 D.演绎的18. 你的室友问你是否相信日光浴会增加人得皮肤癌的可能，你回答：“当然是这样，因为暴晒于阳光下必然会损害皮肤组织。”这个信念的建立是通过（ ）A.科学的方法 B.注意凝聚 C.先验 D.权威19. 听完了一个在航天飞机上主持实验研究的宇航员的报告，你现在相信植物可以在太空生长。这个信念的确立是通过（ ）A.科学的方法 B.注意凝聚 C.先验 D.权威20. 科学方法的性质不包括（ ）A.自我校正 B.先
7、验性 C.经验性 D.可重复性21. 考察两个变量之间的关系的方法是（ ）A.自然观察法 B.先验法 C.相关法 D.权威22. 设计人类被试的实验心理学研究必须遵循以下伦理道德，除了（ ）A.保障被试的知情同意 B.保障被试的退出自由C.保密原则 D.给被试一定的被试费用23. 心理物理法的创始人是（ ）A.冯特 B.费希纳 C.高尔顿 D.艾宾浩斯24. 心理学实验的基本方程式是（ ）。A. R=f(S) B. R=f(S,O) C. S=f(R) D. R=f(O)25. 实验设计中主要要根据（ ）和实验要求的操作来选择合适的被试。A. 实验者的工作精力 B. 实验设备的台套数C. 实验
8、最终目的 D. 时间限制26. 实验要求的精确性越高，样本数要求（ ）。A. 越少 B. 越多 C. 尽可能小 D. 无所谓27. 在暗室或隔音室中进行心理实验，是采用了（ ）控制额外变量。A. 恒定法 B. 平衡法 C. 消除法 D. 匹配法28. 实验组与控制组的主要区别在于（ ）。A. 实验组参加实验，控制组不参加实验B. 实验组接受实验处理，控制组不接受C. 实验组不接受自变量处理，控制组接受 D. 控制组无关变量被控制，实验组不控制29. 实验中采用“ABBA”方法编排实验是为了克服（ ）。A. 实验者效应 B. 被试者效应 C. 系列效应 D. 偶然误差30. 被试参加两个实验A和
9、B的顺序按照“ABBA”进行是利用了（ ）方法控制系列效应A. 消除法 B. 恒定法 C. 平衡法 D. 匹配法31. 在心理实验中主试对被试最直接的干预就是通过（ ）。A. 分组 B. 施加自变量 C. 控制无关变量 D. 指示语32. 在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中，阅读速度是（ ）A.因变量 B.自变量 C.控制变量 D.刺激变量33. 在实验研究中，衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是（ ）A.统计结论效度 B.外部效度 C.构思效度 D.内部效度34. 在探讨人类对不同语义范畴类别（动物、工具）、不同危险性概念（高危险、低危险）进行加工是否存在差异的一项研究中，其
10、实验设计应该是（ ）A.二因素设计 B.四因素设计 C.二水平设计 D.四水平设计35. 在实验时，要求不同的被试组使用相同的仪器设备及程序。这种控制额外变量的方法是（ ）A.消除法 B.恒定法 C.随机法 D.匹配法36. 要获得任一种色调的混合色光，需要单色仪的台数至少是（ B ）A.2台 B.3台 C.4台 D.5台37. 棒框仪通常用来研究的问题是（ ）A.注意分配 B.手眼协调 C.知觉动作学习 D.场独立性与场依存性38. 在一项研究情绪的实验中，要求A组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影，要求B组被试在前后两次情绪测试之间休息，则A组被试通常被看做是（ ）A.后测控制组设计的
11、控制组 B.后测控制组设计的实验组C.前测后测控制组设计的实验组 D.前测后测控制组设计的控制组39. 在一个2*2的完全随机设计中，若每种处理使用6名被试，整个实验设计需要使用的被试数是（ ）A.6 B.12 C.18 D.2440. 一项实验拟考察图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是（ ）A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量 41. 通过双盲法来控制额外变量的方法属于（ ）A.匹配法 B.平衡法 C.排除法 D.恒定法42. 在2*3的实验设计中，研究的因素有（ ）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个43. 在心理学实验中，要求特征是影响实验效果的因素之一。反映要求特
12、征的典型例子是（ ）A.Stroop效应 B.练习效应 C.霍桑效应 D.序列效应44. 在学年开始时，实验者测试了所有儿童的智商，然后从每班随机抽取几名儿童，告诉他们的班主任这些儿童是“智力超常”。学年结束时，再对所有儿童进行同样的测试，发现“智力超常”儿童智商分数提高的幅度明显超过其他儿童。这种现象称为（ ）A.罗森塔尔效应 B.安慰剂效应 C.反应定势 D.肯定偏向45. 下列用于被试间设计的方法是（ ）A.ABA设计 B.随机化 C.拉丁方设计 D.ABBA设计46. 假设你要研究字体大小对不同年龄人阅读速度的影响，那么该实验需要（ ）自变量。A.两个组内 B.两个组间 C.至少一个组间 D.至少一个组内47. 信度之于效度正如（ ）A.准确性之于一致性 B.一致性之于准确性 C.偏差数之于常模 D.常模之于偏差数48. 下列心理学陈述中，哪一个是操作性定义？（ ）A.智力是在智力测验中获得的分数B.攻击是某一个体对另一个体的失控的敌意C.测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法D.心理学史研究心理规律、解释心理现象的科学49. 如果自变量是连续的量的变化，则要求所选自变量的检查点，一般（ ）为宜，只有这样，才能足以找出自变量和因变量的函数关系。A.23个 B.35个 C.57个 D.越多越好50. 如果不同的实验条件之间有相互干扰，最好采用（ ）A.组内设计
