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1、关于个人见习期的工作总结示例一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。担任多年的班主任的同事告诉我：“只要了解学生，亲近学生， 只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能 教育好孩子们”。因此，为了能更加深入地了解学生，亲近学生，我 积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班 学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性， 大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。但很多 学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束能力差, 班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习 等方面也缺乏自觉性
2、。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习 上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。针对学生的特点以 及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才 能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、 生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行 思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我 接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时 间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体 的基础。而良好习惯的养成，必须从学生
3、思想认识的加强上来落实。 因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手, 重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育，也包括法制、 社会公德教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常 抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高 认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中 树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让 学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、 说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要 求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体
4、荣誉。第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。 由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局 的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的三操、诗歌朗诵 和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体 荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊， 大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体 意识，大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中，我班学生表现的都 很令我满意。第三、学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识 差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上
5、缺乏主动 性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差 的学生，共同教育、帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任 务完成情况；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的 方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在日常工作中，我总是告 诉学生：“你是最棒的！” “你很聪明！ ”“老师相信你能做 好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在 微笑中认识不足，”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染。 一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。尽量 克制自己，以免态度
6、粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心, 讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。第四、做好家访工作。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外 的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我 都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更 要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉， 得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于 家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅 导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改 变很大，基本能及时完成作
7、业了，学习成绩也提高了不少。另外在我个人的学习和成长方面也极力严格要求自己，先对一年 来的工作做出以下总结：二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。对于课 程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工 作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、 不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内， 虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取 别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 平时向书本学习、向电脑询问，经常把纂写论文，请同学同事修改，经常阅读关于教学类的书籍
8、，经常去各种教学网站、 教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让 学生在有效的时间里有的提高。三. 在学校工作上，服从安排，积极主动我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、 民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但 心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能限 度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、 困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排, 互相关心，互相帮助，互相沟通。回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题， 比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的 成绩。但是，我相信在我今后会更加认真、更加努力，我的教育工作 也会迎来一个灿烂的春天。
