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1、语言文字运用之 图文转换 高考常见题型 一 表文转换 即由 表 转换成语言文字 表 指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称 二 图画 标 类图文转换 分为 图画类图文转换和徽标类图文转换两种 三 漫画类图文转换 此类题目又分为描述画面类 概括画面内容类 概括漫画寓意类 为漫画拟写标题四种题型 3 语言表达之表文转换 17 下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架 请把这个构思写成一段话 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不超过75个字 6分 示例 本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料 了解瑶族概况 备好所需行装 考察期间的主要活动有参观 访谈以及与村民联谊 每人需写日记记录考察情况
2、 17 下面是某班级春游活动的构思框架 请把这个构思写成一段话 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不超过75个字 6分 答案 这次春游活动 以班级为单位开展游艺活动和美食评比 人人都要参加 全班级分为五组 每组由组长协调 做好物品准备 解析 题目要求将这些内容组成一段话 而且不能超过75个字 组织答案时应先指出这是一次春游活动 然后讲春游所开展的活动及要求 最后讲各组的具体情形 考点定位 此题考点为语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 能力层级为表达运用E 命题形式 直接表述图表信息 对图表信息推断总结或评述 图表形式 表格 曲线图 坐标式 饼状图 把图表信息转换成文字 理解能力 概括归
3、纳能力 语言表达能力 柱状图 图示型 1 注意表格的标题注释等重要信息2 分析数据 观察变化情况 寻找规律 同类归在一起3 据题目要求对信息舍次留主4 据题目要求进行总结推断 注意事项 图形出现的基本类型 表格式 曲线图 柱形图 饼状图 图示型 表格式 阅读下面表格 写出结论性的话 16字内 高三B 13 班作文中标点符号使用情况统计表 结论 大多数同学还不能正确使用标点符号 曲线图 下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系 请把它所表示的内容用文字表达出来 学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势 尤其是在学习初期更为明显 当练习增加到一定量后 学习成绩会反复出现 停止 上升 停止
4、 上升 的现象 柱形图 看图 用简明语言回答下面两个问题 20世纪90年代以来的世界GDP增长率 增长率 年份 1 上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 不超过8个字 2 20世纪90年代后半期 世界经济发展的状况是 不超过8个字 呈波浪式增长或呈起伏式增长 增长速度缓慢 饼状图 下面是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄 国债 股票 保险的比例示意图 请用简要的文字表达出图中的意思 2003年主要投资渠道数据比例示意图 2004年主要投资渠道数据比例示意图 友情提示 可以比较这两幅图所示意的2003年与2004年城乡居民情况纵比 也可以在每一幅图内将几项投资进
5、行横比 找出两幅图的共同规律 参考答案 同2003年相比 2004年我国城乡居民投资的国债 股资 保险比例有所增加 2003 2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大 图示型 一般给一幅图示 让学生说明图示的内容 通过图中标示的事物的方位 箭头方向和标示的动词 弄清图中事物之间的关系 或者某项工作或活动的程序 中国历史教材中有关秦朝专制中央集权制有两种图示 其观点的根本区别是什么 皇帝 中央政府 地方政府 御史大夫 丞相 太尉 郡守 县令 皇帝 中央政府 丞相 御史大夫 太尉 郡守 县令 两种观点的根本区别是皇帝对地方政府有没有直接管辖关系 二 典型例题 1 对下表统计数据进行分析 将答案写
6、在横线上 语文学习 杂志刊登了1993年至1999年中学 优秀教师名录 对此分别按出生年代和教龄进行统计 见下表 由此可见 当前优秀语文教师的群体 以为主 次之 这说明 论资排辈 评价教师的优秀与否的做法 已成为历史 2 对下表统计数据进行分析 将答案写在横线上 语文学习 杂志刊登了1993年至1999年中学 优秀教师名录 对此分别按出生年代和年龄进行统计 见下表 由此可见 当前优秀语文教师的群体 以60年代出生 教龄在11 20年的为主 50年代出生和教龄在10年以内的次之 这说明年富力强 经验丰富的教师已成为优秀教师的主体 论资排辈 评价教师的优秀与否的做法 已成为历史 二 表文转换题解题
7、思路及注意事项 答题技巧 对图表基本内容进行概述 要忠实于图表 不要想象或虚构 主语一般是题目的调查对象 谓语部分概括主要数据的变化 一般用主谓句陈述 第二问一般问从该图中得出什么观点或结论 答题要思考比较数字后得出的结果 调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义 答案用语不能离开调查的对象 目的 可优先选用题干 表题 中的词语 直接表述图表信息 题3 下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料 试根据这个材料 完成后面的题目 从表中数据的纵向对比过程中 我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律 即 20个字以内 用于尝试回忆的时间越多 背诵效果就越好 总结解题思路 1 认真审题 明确要求 审题时
8、要注意表头和表脚的文字 弄清说明对象和比较角度 还有题干中句式要求和字数限制 有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语 2 仔细分析图表 全面准确捕捉信息 如找出比较对象 比较角度 项目 各种数据及其变化特点 3 依据题干要求 规范答题 4 下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表 读后在后面的空格上填写句子 某地几所学校开展课外读书活动的时间不等 其时间为偶尔一次 两月一次 一月两次 每周两次 学生阅读能力值分别为2 4 6 8 这表明 学生阅读能力与课外读书时间成正比 经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力 推断总结 题 5 依据下边表格提供的信息填充 某市涉外地方
9、税收入统计表 2001年第一季度某市涉外地方税收入总的特点是 其中个人所得税收入的特点是 与去年同期相比有较大增长 成为涉外地方税收入的第一大税种 增长速度最快 1 注意题目中的关键词 题目有标志性词语如 用文字表述出来 确切表述图表的内容 等 还有 该图表表明 说明 证明 了 用一句话概括为 揭示的问题是 从中看出 得出 等 2 表述用词要准确 如表明增长趋势可用 增长 加 了 增加到 增长了 倍 与同期相比 增长 等 表明下降趋势可用 减少了 减少到 减少了 百分数 分数 等 但其后不能用倍数 表示程度范围的有 近一半 大部分 绝大多数 等 3 表述时注意年号和数字的规范 文字表达 指点迷
10、津 高考演练 数文结合依文本 练习1 请用一段话将下表的主要信息概括出来 60字以内 我国个人所得税税率表 注 本表所称全月应纳所得税额是指依照个人所得税法第六条的规定 以每月收入额减除费用800元后的余额 解析 1 抓主题 结合图表题目后可看出答题的中心应为 2 善比较 求同 此表都是关于个人所得税税率问题的 且分为级 变化数 求异 收入有高低之分 所纳税税率也有高低之分 最低 最高达 3 看走势 注意纵看和横看 纵看 第一纵列 级数 9级 第二纵列 月收入余额 逐渐增大 第三纵列 税率 逐渐增大 横看 第二列与第三列有相应变化关系 4 综合应得出 全月应纳税所得额中收入的高低决定了税率的高
11、低 最低税率为5 最高45 表述 我国个人所得税的税率按收入的多少分为9级 税率逐级递增5 收入越高 税率越高 最高可达应纳税收入的45 2 从下表中筛选有关信息 在后面的空格内填写三个结构相近的短语 某市小学五年级学生学习 生活情况调查表 从调查中可以看出 该市小学五年级学生普遍存在着 4 课业负担过重 睡眠时间不足 体育锻炼不够的情况 该表格具有一定的迷惑性 提供了四种情况 却只能填三个短语 解题时要注意抓住答案前的 普遍存在着 排除并非普遍存在的 吃早餐情况 就可得到正确答案 一点2分 两点3分 三点4分 3 到哪儿去买休闲服 为了这个问题 记者选取北京 上海 南京和武汉4个城市 在各自
12、的主要商业街上 随机抽取了400个样本进行调查 调查结果请见下面提供的表格 请你阅读比较此表 并归纳出两点结论 各消费层次的购衣者均首选专卖店 随着收入的增长 选择外资或合资百货店的消费者比例递增 而选择私营店的消费者比例递减 各收入层次在购买休闲服时选择商店的比例 1 结论 2分 2 原因 2分 4 分析下图 得出结论 并合理推断其原因 要求 语言表达准确 简明 结论和原因均不超过25字 4分 2011湖北卷 铁路开通后 客运量超过公路 民航 成为出行首选 20字 铁路出行比公路速度快 比民航费用低 16字 宜万铁路开通前后恩施州公路 铁路和民航客运量对比图 开通前 开通后 关键 抓数据的对
13、比变化 数文结合依文本 年均10 7 5 下面的图表 是国家统计局于2012年8月公布的我国经济发展的一些数据 2013茂名一模 1 请根据图表的内容 在语段的横线处填上合适的内容 使语意完整 语句连贯 要用计算数据 4分 2003 2011年 我国经济持续较快发展 其中有六年实现了10 以上的增长速度 在受国际金融危机冲击最严重的2009年 在经济总量稳步增长的同时 2011年 我国人均国内生产总值达到35083元 我国国内生产总值和人均国内生产总值连年来飞速发展 丢了具体数据 违背表格信息事实 年均10 7 考生答案点评 2分 0分 2 综合上面两幅图表的信息 得出的结论是 国内生产总值逐
14、年增长 但国内生产总值仍在增长 人均国内生产总值也稳定增长 2003 2011年 我国经济持续较快发展 其中有六年实现了10 以上的增长速度 在受国际金融危机冲击最严重的2009年 在经济总量稳步增长的同时 2011年 我国人均国内生产总值达到35083元 国内生产总值年均实际增长10 7 依然实现了9 2 的增速 人均国内生产总值也稳定增长 2 综合上面两幅图表的信息 得出的结论是 2分 国民经济连上新台阶 社会生产力显著提升 年均10 7 6 下面的图表 是 我国经济发展的一些数据 读题三遍 有本可依 2011重庆卷 7 下列图标是对汉字 书写 现状的调查 请仔细阅读 完成后面的题目 46
15、 3 不多 25 7 较多 23 6 很少 4 4 几乎不手写 45 2 经常好多字都不知道怎么写 41 2 还好想想能记起来 13 6 基本上没有 平时手写机会 提笔忘字的经历 1 从图中汉字 书写 的现状可以得出怎样的结论 要求 不出现数字 字数10 20字 2分 2 针对这一现状 请从社会和学校角度指出其产生的原因 要求 字数分别在10 20字 社会 1分 学校 1分 2011重庆卷 8 下列图标是对汉字 书写 现状的调查 请仔细阅读 完成后面的题目 46 3 不多 25 7 较多 23 6 很少 4 4 几乎不手写 45 2 经常好多字都不知道怎么写 41 2 还好想想能记起来 13
16、6 基本上没有 平时手写机会 提笔忘字的经历 1 从图中汉字 书写 的现状可以得出怎样的结论 要求 不出现数字 字数10 20字 2分 2 针对这一现状 请从社会和学校角度指出其产生的原因 要求 字数分别在10 20字 社会 1分 学校 1分 关键 抓住数据的主要矛盾 原因 电脑普及使打字比写字快速高效 练字不被重视 导致学生写字意识淡薄 结论 写字机会少 提笔忘字多 书写能力堪忧 04年广东卷 9 阅读下面的图表 完成后面的题目 3分 请根据图表所反映的情况 写出两条结论 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书 在最近的一次图书状况调查中 调查人员发现 该阅览室80 的图书存在不同程度的损坏现象 学生不爱惜图书 社会公德意识淡薄 数文结合依文本 10 用简明的语言概括下表所包含的主要信息 填在方格中 表述中不得出现具体数字 从上表可以看出 除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外 不超过30个字 不超过30个字 甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言 综上所述 被调查者对网络语言的态度 不超过30个字 大部分人认为 网络语言会经过规范 进入日常生活 不少人认为部分网络语
