《安全管理》之安全教育要常抓常新

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1、安全教育要常抓常新 安全教育是保障职工生命和健康，企业生存和发展的有效手段。在安全教育上运用传统的说教式、灌输式等模式很容易使教育对象产生疲劳思想、厌烦心理，因此，笔者认为在安全教育工作中应突出做好理念、载体、机制和形式的创新，确保安全教育取得良好的效果。突出理念创新。正确的安全理念对职工的行为具有约束和规范作用，对企业培育有特色的安全文化具有引导和促进作用。要注重从生产生活中学习、借鉴、总结、提炼一些言简意赅、朗朗上口、便于流传的理念和故事，促进员工入脑入心，提高教育效果。 突出载体创新。安全教育载体是普及安全知识的有效手段。要充分利用广播电视、宣传橱窗、安全手册、互联网等载体，学习宣传安全

2、知识；要在场区道路、线路走廊、重要岗点设置安全标语、警示标牌，并及时更换刷新，从而浓厚安全氛围，起到警示作用。 突出机制创新。坚持从基础、基层、基本功抓起，建立健全学习、培训、考核、奖惩机制，引导职工不断学习安全理论知识，加强专业和岗位安全技能培训，改正作业过程中的不安全、不规范、不正确的操作方法，杜绝习惯性违章，促进职工不断提高自身业务技术素质和安全防护能力。 突出形式创新。安全教育不但需要丰富的内容，更需要活泼的形式，要通过开展演讲比赛、专题讲座、安全咨询、警言征集、安全故事会等群众参与度广的活动，进行广泛深入的安全宣传教育；坚持抓学习，强素质，全力搞好职工技能大赛，开展“岗位练兵比武”活动，动员和组织广大职工努力创争安全先进单位、争做安全员工，不断提升职工队伍的整体素质。