《2015年高考生物真题分类汇编(必修2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年高考生物真题分类汇编(必修2).doc（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015全国高考试题分类汇编说明1.本分类汇编是将2015年全国各地13套高考试题，按照人教版教材章节的顺序进行编排的（附2014年分类汇编）。2.高考试题综合性较强，一道题可能涉及多个知识点，因此在编排中是按照该题的主要考点范围及教材内容进行的，所以有些题可能在不同的章节重复出现。3.分类和解析部分为个人观点，不一定准确。4.选修部分，不同省份考查的内容不一样，请酌情选择使用。5.2015年高考试题来自常正良老师，分类由佘春春、温远志、袁庆军老师完成。尊重他人劳动成果，转载请标明汇编人信息及出处。 2015-6-25目录说明1必修1分子与细胞错误！未定义书签。第1章 走近细胞错误！未定义书签
2、。第1节 从生物圈到细胞错误！未定义书签。第2节 细胞的多样性和统一性错误！未定义书签。第2章 组成细胞的分子错误！未定义书签。第1节 细胞中的元素和化合物错误！未定义书签。第2节 生命活动的主要承担者蛋白质错误！未定义书签。第3节 遗传信息的携带者核酸错误！未定义书签。第4节 细胞中的糖类和脂质错误！未定义书签。第5节 细胞中的无机物错误！未定义书签。第3章 细胞的基本结构错误！未定义书签。第1节 细胞膜系统的边界错误！未定义书签。第2节 细胞器系统内的分工合作错误！未定义书签。第3节 细胞核系统的控制中心错误！未定义书签。第4章 细胞的物质输入和输出错误！未定义书签。第1节 物质跨膜运输的
3、实例错误！未定义书签。第2节 生物膜的流动镶嵌模型错误！未定义书签。第3节 物质跨膜运输的方式错误！未定义书签。第5章 细胞的能量供应和利用错误！未定义书签。第1节 降低化学反应活化能的酶错误！未定义书签。第2节 细胞的能量“通货”ATP错误！未定义书签。第3节 ATP的主要来源细胞呼吸错误！未定义书签。第4节 能量之源光与光合作用错误！未定义书签。第6章 细胞的生命历程错误！未定义书签。第1节 细胞的增殖错误！未定义书签。第2节 细胞的分化错误！未定义书签。第3节 细胞的衰老和凋亡错误！未定义书签。第4节 细胞的癌变错误！未定义书签。必修2遗传与进化4第1章遗传因子的发现5第1节 孟德尔的豌
4、豆杂交实验（一）错误！未定义书签。第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）错误！未定义书签。第2章 基因和染色体的关系9第1节 减数分裂和受精作用9第2节 基因在染色体上错误！未定义书签。第3节 伴性遗传10第3章 基因的本质13第1节 DNA是主要的遗传物质13第2节 DNA分子的结构13第3节 DNA的复制13第4节 基因是有遗传效应的DNA片断14第4章 基因的表达14第1节 基因指导蛋白质的合成14第2节 基因对性状的控制17第3节 遗传密码的破译（选学）17第5章 基因突变及其他变异17第1节 基因突变和基因重组17第2节 染色体变异17第3节 人类遗传病19第6章 从杂交育种到基因工程2
5、0第1节 杂交育种和诱变育种20第2节 基因工程及其应用20第7章 现代生物进化理论20第1节 现代生物进化理论的由来错误！未定义书签。第2节 现代生物进化理论的主要内容错误！未定义书签。必修3稳态与环境22第1章 人体的内环境与稳态22第1节 细胞生活的环境22第2节 内环境稳态的重要性22第2章 动物和人体生命活动的调节23第1节 通过神经系统的调节23第2节 通过激素的调节30第3节 神经调节和体液调节的关系34第4节 免疫调节41第3章 植物的激素调节48第1节 植物生长素的发现48第2节 生长素的生理作用49第3节 其他植物激素52第4章 种群和群落56第1节 种群的特征56第2节
6、种群数量的变化58第3节 群落的结构60第4节 群落的演替61第5章 生态系统及其稳定性62第1节 生态系统的结构62第2节 生态系统的能量流动65第3节 生态系统的物质循环68第4节生态系统的信息传递69第5节 生态系统的稳定性69第6章 生态环境的保护72第1节 人口增长对生态环境的影响72第2节 保护我们共同的家园72选修1生物技术实践73专题1 传统发酵技术的应用73课题2 腐乳的制作75课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量75专题2 微生物的培养与应用76课题1 微生物的实验室培养76课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数79课题3 分解纤维素的微生物的分离81专题3 植物的组织培养
7、技术82课题1 菊花的组织培养82课题2 月季的花药培养84专题4 酶的研究与应用84课题1 果胶酶在果汁生产中的作用84课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果85课题3 酵母细胞的固定化86专题5 DNA和蛋白质技术86课题1 DNA的粗提取与鉴定86课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片断86课题3 血红蛋白的提取和分离86专题6 植物有效成分的提取86课题1 植物芳香油的提取87课题2 胡萝卜素的提取87选修2生物科学与社会88选修3现代生物科技专题881.2基因工程的基本操作程序881.3基因工程的应用912.2动物细胞工程963.3胚胎工程的应用及前景974.1转基因生物的安全性994.2关注
8、生物技术的伦理问题992015年高考生物试题分类汇编及解析说明1必修1分子与细胞错误！未定义书签。第1章 走近细胞错误！未定义书签。第1节 从生物圈到细胞错误！未定义书签。第2节 细胞的多样性和统一性错误！未定义书签。第2章 组成细胞的分子错误！未定义书签。第1节 细胞中的元素和化合物错误！未定义书签。第2节 生命活动的主要承担者蛋白质错误！未定义书签。第3节 遗传信息的携带者核酸错误！未定义书签。第4节 细胞中的糖类和脂质错误！未定义书签。第5节 细胞中的无机物错误！未定义书签。第3章 细胞的基本结构错误！未定义书签。第1节 细胞膜系统的边界错误！未定义书签。第2节 细胞器系统内的分工合作错
9、误！未定义书签。第3节 细胞核系统的控制中心错误！未定义书签。第4章 细胞的物质输入和输出错误！未定义书签。第1节 物质跨膜运输的实例错误！未定义书签。第2节 生物膜的流动镶嵌模型错误！未定义书签。第3节 物质跨膜运输的方式错误！未定义书签。第5章 细胞的能量供应和利用错误！未定义书签。第1节 降低化学反应活化能的酶错误！未定义书签。第2节 细胞的能量“通货”ATP错误！未定义书签。第3节 ATP的主要来源细胞呼吸错误！未定义书签。第4节 能量之源光与光合作用错误！未定义书签。第6章 细胞的生命历程错误！未定义书签。第1节 细胞的增殖错误！未定义书签。第2节 细胞的分化错误！未定义书签。第3节
10、 细胞的衰老和凋亡错误！未定义书签。第4节 细胞的癌变错误！未定义书签。必修2遗传与进化4第1章遗传因子的发现5第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）错误！未定义书签。第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）错误！未定义书签。第2章 基因和染色体的关系9第1节 减数分裂和受精作用9第2节 基因在染色体上错误！未定义书签。第3节 伴性遗传10第3章 基因的本质13第1节 DNA是主要的遗传物质13第2节 DNA分子的结构13第3节 DNA的复制13第4节 基因是有遗传效应的DNA片断14第4章 基因的表达14第1节 基因指导蛋白质的合成14第2节 基因对性状的控制17第3节 遗传密码的破译（选学）17第5
11、章 基因突变及其他变异17第1节 基因突变和基因重组17第2节 染色体变异17第3节 人类遗传病19第6章 从杂交育种到基因工程20第1节 杂交育种和诱变育种20第2节 基因工程及其应用20第7章 现代生物进化理论20第1节 现代生物进化理论的由来错误！未定义书签。第2节 现代生物进化理论的主要内容错误！未定义书签。必修3稳态与环境22第1章 人体的内环境与稳态22第1节 细胞生活的环境22第2节 内环境稳态的重要性22第2章 动物和人体生命活动的调节23第1节 通过神经系统的调节23第2节 通过激素的调节30第3节 神经调节和体液调节的关系34第4节 免疫调节41第3章 植物的激素调节48第
12、1节 植物生长素的发现48第2节 生长素的生理作用49第3节 其他植物激素52第4章 种群和群落56第1节 种群的特征56第2节 种群数量的变化58第3节 群落的结构60第4节 群落的演替61第5章 生态系统及其稳定性62第1节 生态系统的结构62第2节 生态系统的能量流动65第3节 生态系统的物质循环68第4节生态系统的信息传递69第5节 生态系统的稳定性69第6章 生态环境的保护72第1节 人口增长对生态环境的影响72第2节 保护我们共同的家园72选修1生物技术实践73专题1 传统发酵技术的应用73课题1 果酒和果醋的制作课题2 腐乳的制作75课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量75专题2
13、微生物的培养与应用76课题1 微生物的实验室培养76课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数79课题3 分解纤维素的微生物的分离81专题3 植物的组织培养技术82课题1 菊花的组织培养82课题2 月季的花药培养84专题4 酶的研究与应用84课题1 果胶酶在果汁生产中的作用84课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果85课题3 酵母细胞的固定化86专题5 DNA和蛋白质技术86课题1 DNA的粗提取与鉴定86课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片断86课题3 血红蛋白的提取和分离86专题6 植物有效成分的提取86课题1 植物芳香油的提取87课题2 胡萝卜素的提取87选修2生物科学与社会88选修3现代生物科技专题881.2基因工程的基本操作程序881.3基因工程的应用912.2动物细胞工程963.3胚胎工程的应用及前景974.1转基因生物的安全性994.2关注生物技术的伦理问题
