《山西省阳泉市中考语文复习专题一积累与运用10语文综合实践活动》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省阳泉市中考语文复习专题一积累与运用10语文综合实践活动(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、10、语文综合实践活动复习目标: 语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的交叉渗透、书本学习与实践活动的紧密结合,综合性学习实践过程。8题组训练(一):1. 综合性学习。下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是( )秋天有一个重要的传统节日 是 ,其主要风俗是赏菊和登高。金秋九月学生进入新的学校,开始的人生旅途。展开想象,描绘那时你心中的情景秋色。至少使用一种修辞手法。(不超过70字) 2. 为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活,你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动:(1)请写出与下列节日有关的内容,如传统习俗、故事、传说、诗句等。(每个节日至少写出两项内容
2、)端午节: 春节: (2)如果你是本次活动的策划人,你打算设计哪种活动项目?请写出一项,并说明活动目的。 3. 学校科技兴趣小组准备举办“中国梦飞天梦”图文展,向同学们介绍中国航天事业的发展历程。请你参与下列活动:(1)请你给这次图文展拟一个标题: (2)你认为这次图文展可以分为哪几个板块?请写出各板块的名字。 (3)素材搜集小组的成员将开会讨论如何去搜集图文资料,请你为他们出出点子。(至少提供2种素材搜集途径)。你的点子: 4. 综合性学习 某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡,挂在物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。(只需写出序号,多选不给分)爱因斯坦 阿尔伯特爱因斯坦
3、(1879-1955)。物理学家。生于德国,1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国。最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下,建立了狭义相对论;并在这基础上推广为广义相对论。提出了光的量子概念,并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。在阐明布朗运动,发展量子统计法方面都有成就。后期致力于相对论“统一场论”的建立,企图把电磁场和引力场统一起来,惜无成效。爱因斯坦的理论,特别是相对论,揭示了空间一时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。筛选的信息: 。科学进步离不开科学精神。阅读下面材料,你认为最重要的科学精神是什么? 材料一:意大
4、利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者伽利略说:“一切推理都必须从试验中得来。” 材料二:爱迪生做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。 知识点梳理:1、考查内容:仿写、对联、广告、标语、材料分析与信息提取、图文转换、活动实践策划等。2、了解综合性学习的一般步骤。3、确定活动主题,组织策划活动。4、运用语文知识解决实际问题。5、考查听、说、读、写等各方面的语文素养。题组训练(二):1. 非连续性材料解读。 阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材
5、料,完成下面的题目。 材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表 时间内 容2010年2011年2012年2013年电子阅读运用率%32.838.640.350.1材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。2013年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。材料三:上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便
6、”、“需要记录或做读书笔记”等。 材料一和材料二说明了什么问题? 结合上述三则材料,说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系? 2. 在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中,班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列问题。(1).请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。主题: 目的: (2)请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。(3).请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。 3.阅读下面的文字,完成后面的题目。 “各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中
7、小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例” 摘自2015年3月16日公布的中国足球改革发展总体方案 (1)概括上面这段文字的内容。 (2)益阳市某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校 园足球文化节设计三项活动。 (3)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下 10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球? 4. 综合性学习 学校联手社区(村)开展“传统文化进社区(村)”的
8、综合性学习活动,请你结合相关材料,完成下列任务。(1)在学校与社区(村)联办的“传统文化知多少”游艺活动中,一副对联难住了大家,请你帮忙填写完整。上联:端午_祭屈原下联:中秋赏月_(2)清明节期间,社区(村)里不少人采用传统的上山扫墓祭奠方式,在先人墓前燃香烛、放鞭炮。可这容易引发山火,污染空气,不利于保护生态环境。对此,你觉得可以采取哪些措施来提醒大家呢?(至少写出两条措施)(2分)_(3)近几年,广场舞成了小区大妈们的最爱,可是,住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习,正与大妈们争吵,假如你在现场,你会怎么劝阻呢?(只要写出对其中一方的劝阻即可)_5. 综合性学习。现在,雾
9、霾的阴影依然笼罩在人们心头,环境污染的严重程度依然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界,还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动,完成下列各题。(1)请从下面几则材料中概括出两条主要信息。(每条不超过30字)材料1:雾由水汽组成,是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒,使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中,使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。这些污染物在空气中反复循环,会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病,严重危害人类健康。材料2:造成空气严重污染的源头是多方面的,其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利,区域污染和本地污染影响叠加,又加重了污染程度。材料3:针对大气污染问题,鄂州