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1、环境艺术设计/计算机多媒体技术专业一、招生对象与学制招收高中毕业生，全日制四年。二、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展，较好地掌握计算机基础知识和基本理论，具有计算机系统熟练操作能力，掌握艺术设计与动画的制作和基本应用技能，具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质，在城市规划、建筑及园林、传媒等部门、在相关设计公司、工程公司从事设计、管理工作及在相关工程项目从事建设与监理工作的高素质劳动者和高等技术性专业人才。学生毕业后，可以在城市规划、建筑及园林等城建部门从事设计、管理工作；在相关设计公司、工程公司等行业从事施工、设计及项目管理工作；在相关企业从
2、事经营管理，材料经营等工作；在相关工程项目从事建设与监理工作；在物业公司、企事业单位从事环境养护管理工作。三、业务规格人才培养的素质、知识与能力结构（一）知识结构1、掌握本专业工作所必须的文化基础知识，熟悉企业经营管理知识和常用的经济法规。2、掌握本专业工作所必须的设计基本原理知识和施工管理知识。3、掌握相关企业生产经营管理知识、相关配套专业知识。（二）能力与素质结构1、具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好道德及良好道德和行为规范；2、具有基本的科学文化素养，掌握必要的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，具有终身学习的能力和适应职业变化的能力。3、具有创新精神
3、、实践能力和立业、创业能力。4、具有健康的身体和心理。5、具有一定的欣赏美和创造美的能力。6、具有建筑设计、环境艺术规划设计、材料工艺加工等的综合运用能力。7、具有熟练掌握相关计算机辅助设计的操作能力。8、具有公共英语的听，说和阅读能力，达到英语专科B 级水平，借助工具书能阅读翻译相关专业外文资料。四、课程设置与基本要求1、基础课1）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论（64学时）讲授毛泽东思想概论,邓小平理论概论和“三个代表”的思想概论。通过学习，使学生掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论以及邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，熟悉社会主义市场经济的基本理论及其经济发展规律。
4、2）思想道德修养与法律基础（54学时）讲授思想道德修养、法律基础等课程。使学生熟悉大学生应有的思想道德修养，熟悉有关法律基础知识，从而使学生自觉地走社会主义道路，立志做有理想，懂经济，有道德，有文化，守纪律，懂法律的高素质的一代新人。3）高职高专英语（326学时）对学生进行听、说、读、写、译的综合培训，并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试，取得英语B级合格证书。4）计算机应用（75学时）讲授计算机应用的基础知识，中文Windows、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等基本理论知识。 5）体育（138学时）进行田径、体操、球类、游泳
5、的教学和训练，讲授生理卫生的一般知识，掌握体育的基本知识、基本技能和和军事理论，用科学方法锻炼身体，增强体质，达到国家体育锻炼标准。6）军事理论 ( 24学时 )通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高。2、专业职能课1）设计素描 （70学时）素描是图形艺术的重要基础之一，是培养学生观察、认识、表现物象能力的必修课程。本课程通过头像写生、人体慢写为主，结合作品观摩及幻灯、录相等现代化教学手段对造型艺术进行全方位的了解。2）设计色彩 （80学时） 色彩是造型艺术重要的基础课之一。本课程通过
6、理论讲授、静物写生、风景写生、色彩创意练习培养学生正确地认识、观察、表现及应用色彩的能力。3）建筑速写 （35学时）建筑速写是环境艺术设计专业必修的一门基础课。通过系统的理论讲授和速写实践，使学生了解建筑速写的画法特点和规律，掌握对真实建筑环境场景快速表现的技能，为专业设计系列课程奠定良好的造型与意识基础。4）构成 （72学时） “构成”就是将许多小的单元以数学逻辑的形式构成新的单元。本课程分平面构成和立体构成两大块。通过理论讲授、作品分析以及学生的亲手实践，培养学生空间造型的想象力和直觉判断力，启迪造型创作意念、发现构成新型的方法创作出新的构成。5）计算机辅助设计 （170学时） 通过系统的
7、理论讲授和科学的课题训练，围绕Auto CAD、 3DSMAX、 Photoshop三种常用软件，使学生掌握并能综合使用这三种软件进行计算机辅助设计。6）建筑制图 （60学时）本课程使学生掌握制图的基本原理，掌握建筑室内装饰设计工程图的绘制方法、要求、标准及步骤，能够识读和绘制建筑室内装饰设计工程图。7）表现技法 （54学时） 使学生全面系统了解环境艺术设计中的各种不同的表现技法，掌握几种最基本的表现技巧，形成切合实际应用的表现理念，以达到将设计思想完美表现出来的能力。8）环境景观设计 （含写生）（120学时） 本课程使学生基本了解环境景观设计的基本概念，了解环境景观设计所涉及的范围，以及环境
8、景观设计与历史、文化、社会政治经济等诸方面的关系。通过概念性的方案设计与构思，启发学生的创造性思维；并结合实践性的方案设计，使学生由浅入深的掌握环境景观设计的方法。9）环境规划设计 （120学时） 本课程通过系统的理论讲授和科学的课题训练，使学生基本了解城市总体规划、详细规划的基本原理。学习规划设计的手法和技巧，使学生具有规划设计的理论水平和实际设计能力。10）建筑构造 （72学时） 本课程通过系统的理论讲授和构造作图练习，使学生了解建筑构造的基本原理，了解建筑结构、建筑材料的选择、应用和施工工艺，掌握建筑施工图的绘制方法。有条件可以实际考察、参观，联系工程实例进行讲解以取得更佳教学效果。11
9、）室内专题设计 （72学时） 本课程通过系统的理论讲授和科学的课题训练，使学生基本了解星级饭店的等级、规模和分类，理解该建筑类型的功能、流线和面积组成，基本掌握特定空间类型室内设计的构思方法、表现技能和艺术规律。课程采取理论讲授与作业辅导相结合，有条件可以实际考察、参观，联系工程实例进行讲解以取得更佳教学效果。12）环境施工与概预算 （32学时）通过学习使学生从理论上了解施工与概预算的内容、依据、方法及有关规定；熟悉工程所需费用标准及资金分配要求；掌握施工和概预算的编制程序，及工程的造价和经济指标。课程的实践部分，通过实际分项、分部工程的计算使学生具有实际施工与概预算的操作能力。13）装饰材料
10、与装修构造 （72学时）本课程通过系统的理论讲授和科学的课题训练，使学生基本了解和掌握装饰材料的类别、性能、功能等基本知识，掌握室内装修工程的施工工序、施工工艺及常用的施工工具、机具等知识。课程采取理论讲授、影像辅助教学，有计划组织学生调研饰材市场、参观施工现场并作图文记录和理论分析。14）C语言程序设计（72学时）主要内容：了解C语言的运行环境及功能特点；掌握C语言的基本概念；熟练掌握程序设计的三种基本结构；掌握C语言的指针、函数、数组以及数据类型，能熟练地使用C语言进行小型程序设计。15）计算机电路基础（72学时）主要内容：单直流电阻电路的基本分析方法；用布尔代数表达式、真值表、逻辑图、卡
11、诺图、波形图描述逻辑函数的方法；二极管、三极管、基本数制和码制、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路等。16）多媒体基础与设计制作（54学时）讲授：多媒体技术简单、多媒体技术基础、多媒体计算机、多媒体音频技术、多媒体视频技术、图像编辑软件、动画制作工具、视频编辑软件、多媒体制作工具、多媒体程序开发原则等。17）网页设计基础（60学时）网页设计中的HTML语言；编写HTML文档的方法；学会Frontpage2000和DreamWeave网页制作工具；JavaScript语言基础。18）平面动画设计（40学时）掌握平面动画基本原理，学会使用平面动画制作常用软件（flash等）。19）计算机网络技术（
12、48学时）讲授：了解和掌握数据通信基本原理；计算机网络的概念及基本组成、分类、体系结构； 局域网、广域网的特性和类型、组成（网络工作站，服务器）、拓扑结构及互连、局域网操作系统基础、TCPIP协议；Internet域名和地址等应用知识。Windows2000Server的安装；对等网构建、局域网构建；WWW、DNS、EMAIL、FTP等服务器的安装设置；结构化布线系统的组成和工程安装；网络互联设备、互联网共享接入等。3、任选课（共5门课、182学时）任选课由学院统一安排, 分别在第2-6学期开设。五、实践教学安排和要求除在理论教学时安排了一定数量的实验、实操等实践教学外，还专门设置了以下实践内
13、容:1、计算机考证训练（1周）通过一周的集中训练，进一步掌握江苏省计算机中级考试应知、应会的知识和能力，为顺利通过考试提供帮助。2、外出色彩写生（1周）通过一周的风景色彩写生训练，提高学生在色彩和速写方面的操作能力，为以后的艺术设计与创作打下基础。3、毕业实习和毕业设计（18周）第六学期的开学要求学生在城市规划、建筑及园林等城建部门以及相关企业和设计公司、工程公司进行实习。要求能将专业理论应用到实习的工作中去，将理论和实际结合起来，通过实习的锻炼，能独立承担一些具体项目的设计或管理工作。实习回校后，根据系部规定的毕业设计要求，学生在规定时间内完成毕业设计。六、要求修读的学分最低毕业学分：189
14、学分；其中必修课158.5学分；选修课25.5学分；入学教育与军训2学分，公益劳动1学分，形势与政策1学分，毕业教育1学分。七、制定和实施本专业教学计划的说明（一）本专业的特点环境艺术设计专业是科学与艺术紧密结合的现代化设计学科，要求学生既有现代化的审美设计能力，又有扎实的技法表现能力。该专业主要研究人、社会、环境的关系，以美化、提高人的生活空间质量为己任。结合国内外最新环境设计成果和设计思维进行教学，培养从事室内外设计、园林景观设计、传统和现代艺术设计的高级人才。（二）成绩考核1、所有理论课程分为考试、考查两种形式，考试课为百分制，考查课根据课程性质既可分为百分制，也可以为优秀、良好、及格、
15、不及格四个等级，记入学生成绩册。2、所有实习和课程设计均考核成绩，并记入学生成绩册。3、毕业实习和毕业设计以毕业设计成绩为主，参考指导老师所给的成绩及实习中的表现、实习日记等综合评定成绩，并记入学生成绩册。（三）选修课的说明本专业的选修课分为限选课和任选课，限选课根据人才培养的需要及专业发展可做适当调整，任选课由学院统一安排。（四）证书要求本专业毕业生修满规定学分取得专科毕业证书外，还应获得计算机国家二级证书、高校英语B 级证书、项目经理上岗合格证书。 (五) 课外专项活动入学教育与军训2周，公益劳动1周、形势与政策课12学时等其它课外专项活动均由学院统一安排。 八、教学进程表（见附表一）附表一:南通航运职业技术学院教学进程表 入学程度：高中毕业 专业：环境艺术设计/计算机多媒体技术 学 制：四 年 从2005年9月起执行
