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1、初识结构学案学习内容学习指导即时感悟学习重点： 从力学角度理解结构的概念。学习难点： 能对常见的简单结构进行分类。【回顾预习】架构：结构：构件：【自主合作探究】一、结构的含义与功能分析案例讨论问题例1、 古老的板凳问题思考：1、人坐在板凳上，会给板凳施加什么力？板凳的横牚承受什么样的力？ 2、横牚起到了什么作用？3、榫卯连接方式，制作比较复杂。如果用钉子或螺钉连接，制作不是更方便吗？为什么要采用榫卯连接？例2、 吊车与吊桶4、吊车与吊桶的吊绳为什么有很大的力气，能够把沉重的物体自如地吊运到适合的高度？为什么使用钢缆而不用钢筋呢？例3、 蛇皮管灯具5、台灯使用了蛇皮管作为灯头支撑架，为什么不换用
2、其他材料作为支撑架呢？换成容易弯曲、弹性很强的金属管怎么样？结构的功能是_二、结构的类型结构类型举例特点外形应用实心结构框架结构壳体结构【当堂达标】1、 分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构（ ）A、葫芦 B、球形陶瓷饰品 C、贝类 D、 金字塔2、下列选项中，属于框架结构的是（ ）A、 房屋的墙体 B、教师的门窗 C、化工厂的储油罐 D、煮饭用的高压锅3、下列事物的结构是受自然界事物的结构启发而产生的是（ ）A、 篮球 B、国家体育场（鸟巢） C、 足球 D、铅球【反思提升】本节课你学到的最重要的新知识： 本节课你在运用旧知识时又出现的错误： 【作业】各种头盔，常见的都是圆弧形结构。为什么这样做呢？【拓展延伸】自我完成，回顾知识。了解新知引入新知，探索新知总结知识分析题目、总结方法 3
