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1、.平川职业技术学校2017年度工作总结唯不忘初心，方正道直行；唯砥砺前行，方开拓进取。2017年，平川职业技术学校在平川区教育局的正确领导下，在甘肃忠恒集团的大力支持下，深入贯彻落实“两学一做”要求和党的“十九大”精神，坚持以教育为核心，以教学为中心，不断优化育人环境。以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全管理为前提、以规范办学为标准、以德育建设为手段、以改革创新为指向，各项工作稳步推进。现将一年来学校的工作汇报如下：一、充分开展政治业务学习，不断加强思想建设一年来，学校积极开展政治理论学习和中职教育理论学习，一是深入推进“两学一做”学习和“十九大报告”学习，不断贯彻党的路线、方针、政策。2
2、017年春季，学校党支部先后两次组织全校教职工开展两学一做学习教育活动，学习习近平总书记关于教育工作的系列讲话，2017年11月间，学校先后组织班子成员和全体教职工开展了三次“十九大报告”专项学习活动，并通过团学组织把“十九大报告”学习活动推进到了各个班级。二是扎实推进中职教育理论学习，以党的教育方针引领中职学校的发展，树立了切合时代发展特征和要求的中职教育新理念，先后集中学习了国务院关于加快发展现代职业教育的决定、教育部关于深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量的若干意见、陈宝生在全国教育工作会议上的讲话和大智 大志 大德江西东旭投资集团有限公司总裁陈东旭的人生轨迹等重要学习资料，取得了
3、良好收益。二、密切联系深入宣传，顺利完成招生任务招生工作是中职学校发展的生命线，学校充分运用多种平台，打通更多渠道，使招生工作有条不紊地开展，完成了平川区教育局确定的400人的招生目标。为顺利完成工作，学校以年级组为单位成立了招生工作小组，由各年级主任具体协调组织；划片分包，建立了长效工作机制。学校制定了阶段性宣传计划，充分利用现代媒介技术，通过平川区电视台、平川在线公众号和我校的门户网站对我们学校的各方面工作取得的成果进行全方位宣传，取得了良好的社会收益。学校充分利用招生政策优势和教师人脉网络，密切联系生源学校，深入区内外二十余家初中学校，进村进社大量走访，充分做好招生宣传和动员工作。学校建
4、立假期值班制度，分组轮班，责任到人，做好了新生家长接待工作，通过学校不懈努力，今年秋季招收中职新生400余人，组建了财经商贸、建筑、计算机应用、学前教育、艺体特长等8个教学班，超额完成了招生任务。三、精抓师资队伍建设，培养高效合作团队学校管理团队建设立足“管理即服务”的理念，要求班子成员明确自身的角色定位和工作职责，加强业务学习，不断提高管理水平，确立了建设一支态度积极、能力提升、工作高效、执行力强的领导班子的总目标。学校为提升管理班子的决断力和执行力，注重思想指导，注重培训学习，先后派遣刘拴红、马永庆、牛彪等同志外出培训，提升了整个班子的工作能力。师资力量缺乏，一直是困扰我校发展的严峻问题，
5、为了缓解“供需矛盾”，我们制定了适合校情的“人才发展战略”一是充分利用甘肃忠恒集团良好的企业品牌效应和业已成熟的选人用人机制，由忠恒教育集团组织团队面向社会开展招聘工作。经由集团公司人力资源部努力，通过报名筛选面试考核等完整程序，我们于2017年九月至十月间，吸纳了耿振斌、田健甲、王燕涛等九名青年入职我校。二是充分发挥老教师的经验，充分实施“青蓝工程”，鼓励老教师带徒弟、搭班子，形成“传帮带”团队，利用现有条件，培养我们自己的专业课教师。三是积极组织教师赴外地外省名校参加专业学科的培训，先后派遣刘拴红、刘婷、张丽等多名教师前往天津职业技术师范大学、西北农学院参加专业培训，这种“走出去，学回来”
6、的培养模式，提升了教师的专业素养，为我校教师的专业学科发展找到了一条新路。四、加强教育教学研究，取得良好效果。教学工作以“发展内涵，提高学校核心竞争力”为宗旨，根据学校提出的工作目标及期初教务处制定的工作计划。教学工作紧紧抓住一个“实”字，继续以提升教学质量为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师素质，教学工作有了喜人的变化。抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”。完善教学制度，抓好制度落实，严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。1.落实教学常规教务处制定集体备课活动要求，教务处每日巡查课堂教学，密切关注教师执行常规及各班课堂教学情
7、况，本学期教学秩序良好，未发生人为教学事故。每月对教师备课记录、听课记录、作业、等教学常规工作进行了检查，及时反馈信息，使得教学常规检查工作起到积极的促进作用。2.开展教学竞赛。学校高度重视教学研讨，举办了各类教学活动和教研活动。本学年先后组织了新教师见面课、青年教师的汇报课、中年教师的展示课，6个教研组共推出56节公开课。上公开课的老师均认真负责、积极作好课前准备，主动与教研组的教师一起研讨，课前试讲，使公开课质量有了长足进步。为提升学校教学工作的水平，树立学习典型，由教务处牵头，学校于2017年12月在12月11日到12月15日，组织了我校第一届“精彩一课”讲课比赛，6个教研组推荐了12名
8、教师参赛，中年教师李生梅、刘玲、何艳琴，年轻教师凌文等取得了良好的成绩，全校教师积极参与听课学习，积极参与评课，互相学习，共同提高，收获颇丰。3.教学成果显著。2017年，我们迎来了真正意义的首个毕业季。2014级281名毕业生不负众望，收获颇丰：105人通过了单招考试， 58人通过推免程序， 14人被推荐就业。参加“三校生高考”共104人，其中二本上线21人，三本上线3人，本科上线率23%，本科上线学生已被甘肃农业大学、兰州财经大学、陇东学院等省内本科院校顺利录取。2014级全体师生以敢打硬仗的决胜精神给平川职教事业迎来了开门红。在白银市第九届中职生技能大赛中，我校2015级共选派180名选
9、手参加了十七个项目的角逐，最终以141人获奖，24人夺得一等奖，45人名列二等奖榜单，72人收获三等奖的佳绩告捷。我校取得的成绩，得到上级主管部门和领导的表扬，也在社会上得到家长的好评。更为夺取2018年高考的胜利打下了坚实的基础。社会培训。4.开拓社会培训业务2017年暑期，我校积极承担了白银市“人力资源和社会保障局”承办的“白银市仓库管理员、钻探工培训”任务，牛宇、柯宵、韩雪娥、黄学龙四位教师担任了授课教师，四位教师认真负责的工作态度，风趣幽默的授课风格，灵活多变的教学方法，得到工人的一致好评。这次历时十天的社会培训为我校赢得了口碑，更为我校拓展业务空间做了很好的尝试。五、狠抓职业实训，拓
10、展就业空间针对中职学生的学业需求，学校进一步拓展了我校学生的实训空间，先后与区内知名的三家幼儿园签订了实训合同，与一些大中型商企沟通了学生实训意向，在校领导的大力支持和协调下，2016级的学生，先后在“平川润星幼儿园”、“兴隆小区幼儿园”、“四川三一建设有限公司甘肃分公司”、“白银市忠恒义乌电子商务有限公司”完成了跟岗实习和参观实习，并先后组织高三高二相关专业的学生深入靖远电厂生产车间、平川区在建体育中心工地进行实践性学习，顺利完成了实训计划，这些教学实践活动拓展了学生的视野，强化了学生的专业认识，锻炼了学生的实操能力。针对家长社会重点关注的中职生就业问题，我们多措并举，充分开展市场调研，广泛
11、接触企业单位，本着优中选优的原则，给有实力、有信誉的企业提供在我校招聘工作人员的平台，经过我们的努力，已经有数十家单位进入我校洽谈用人事宜。近期，兰州电子厂和甘肃扶正药业集团正在就招聘学生入职问题与我校进行深入交流。六、高度重视学籍管理，积极落实助学政策。学籍管理属于政策性、责任性比较强的一项工作，更是一项严肃的工作。在市教育局职成科的指导下，在区教育局的领导下，在学校领导的高度重视下，经过我校学籍管理人员的努力，我校的学籍管理工作管理规范、科学严谨。1.贯彻精神，落实要求，核查实事求是，建明白帐。我们在严格贯彻省教育厅颁布的中等职业学校学生学籍管理规定，结合学校实际，制定了学籍管理人员职责、
12、学籍管理班主任工作指导、班主任每月学生信息核查，年级组按月进行汇总报告、学生休、复学、退学、转学等事项的年级组初审、相关部门备案、校长批准等系列工作细则，严格学籍管理，完善学籍档案。2.加强领导，修订制度，强化规范管理，办事程序操作。学籍管理是一项非常细致的工作，具有极强的政策性，其贯穿学生从入学到毕业的整个学习过程。包括学生录取、注册、考试、成绩记载以及在学习期间出现的转学、休学、复学、退学、取消学籍、毕业和学籍档案管理等各个环节。从宏观上看，各年级学籍管理工作是周而复始循环进行的；从局部看，它又是阶段性的繁杂细致的工作，需要按照其先后次序一项一项地实施。只有实现管理的规范化、制度化，才能真
13、正发挥其作用。实行校领导督办、分层管理，明确责任，认真落实，努力做到按程序规范操作，建立电子网络信息档案与纸质档案齐备且保持一致，确保档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性，对学生档案进行了规范化管理。3.严格要求，规范操作，强化动态管理，做好服务保障。为了把这项工作抓实，我们强调了从严要求、贯彻文件精神，落实要求，做到动态管理。严格把好新生录取及注册关，学习期间做好学籍信息变更及学籍异动的及时常态管理，每个月按时上报学籍月报表，做到“籍在人在，人走籍销；信息变更，及时处理；过程档案，二档（电子及纸质档案）一致”的信息采集和档案管理目标，为教育教学管理，做好服务保障。学生资助工作继续认真落实
14、国家的惠民助学政策，实施助学金制度的落实。为做好了中职生免学费和发放国家助学金等工作，学校坚持“公平、公正、公开”原则，认真评选优秀学生和贫困学生，春秋两季分别召开学生表彰和贫困生资助大会，公开发放奖学金和助学金。2017年度，累计发放贫困助学金453,000元。这些资助政策的落实，充分体现了党和国家对职业教育的高度重视，体现了政府对贫困学生的关爱，有利于激发广大学生的学习积极性，有利于控辍保学，为学校可持续发展奠定了坚实基础。七、抓实德育特色管理，强化德育工作实效。为全面贯彻党的教育方针，践行“智慧育德”的校训，推进以“立德树人”为目标的素质教育，我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建设，
15、深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作稳步推进，学生素养得到普遍提升。1.努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。学校倾力打造一支优秀德育队伍，特别是注重加强班主任队伍建设。学校建立了班主任工作月例会，大力推广优秀班级管理经验，并于2017年5月份开展了拜师收徒“帮、扶、带”活动，实现了老班主任的经验传承和新班主任的快速成长；学校于2017年10月份选拔优秀青年班主任前往辽阳一职专交流学习。多措并举，使我校班主任的工作能力得以普遍提升。学校坚持依法治校，把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，组织教职员工学习中小学教师职业道德规范及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观
16、、人生观，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。2.细化校本德育研究，注重校园文化建设，优化育人环境。众所周知中职学校的学生具有特殊学情，因此，一直以来，我们始终坚持文化育人，思想化人的工作思路，始终把校园文化建设工作放在特殊重要的位置，始终把优化育人环境作为重要工作内容，为了能达成以“立德树人”为核心的新时期教育方针，我校现实地提出了“传统文化进校园”的文化建设目标。2017年，我校的校园文化建设围绕这一目标开展了一系列工作：从 “放飞纸鸢，逐梦青春”为主题的风筝节，到“重温红色梦重走长征路”为主题的六十华里远足，从“感恩父母，从我做起”为主题的给父母洗脚活动，到“纤纤素笔，绘写国学”为主题的学生书画展，从“撷采华章，抒怀青春”为主题的青萍驿校本教材的续编，到“继承国粹，彰显传统”为主题的太极舞龙训练，从“缅怀先贤，
