四年级随班就读教学设计表格(英语).doc

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学校教学设计 ( 随班就读 )学科英语班级四(4)任课教师时间2016.09.10教学主题生活英语教学内容Unit1 I like dogs学生情况简介能安安静静地完成任务,但速度比较慢。教学目标和要求第一单元单词和重点句型教学重点和难点1、 会读、背unit1 的单词2、 会用句型I like.教学过程1. 耐心教学生动物单词cat,panda,elephant,horse,lion,monkey,tiger注意趣味教学2. 一句一句带着读课文并解释成中文,把重点句型突出来:I like .3. 试着说出他自己喜欢的动物,用I like.表达出来课后小记1、 辅导时注意难度,尽量让孩子把基础的掌握好2、 要注意趣味性,不能太枯燥,时间也不能过长 3、在教学过程中要注意学习习惯的养成备注

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