三级班主任工作计划范文4篇

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1、XX年三年级班主任工作计划范文 4篇新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。 我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样 跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级 的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行 综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创 新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发 展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级 班主任工作计划如下:以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创 新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素 质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为 习惯的养成为主

2、要内容,注意培养和提高学生的基本道德。 上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义 的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探 索班级工作的新特色。本班共有54位学生,其中男生 29人,女生25人,学 生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、 展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较 强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成 良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐 步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文 明的集体。1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班

3、级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成 一定的能力。三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适 应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他 们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班 主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一 点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因 此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则 和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学 习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指 导

4、,加强教育。2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过 主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。 同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生 的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书 写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督, 并在课堂上随时提醒与帮助。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求

5、为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨 是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采 用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活 动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩 大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场 地,寓教于乐。3、午间纪律中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值 日管理班级,每人带一本课外书或帖。学生有的看书,有的练,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又 可让调皮的

6、学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既 能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良 好的学习环境。1、 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清, 物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立 卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的 同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环 境。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却 是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会

7、学习, 学会生活,学会合作和学会管理。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各 种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得 到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文 明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士 和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地, 加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每 一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子, 我们就能找到开启学生

8、心灵的钥匙。上述措施只是我对班级 本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算第二周: 抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习 惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。第三周:班容班貌布置,选举班干部。第四周:对学生进行安全教育。第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解 学生情况。第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。第八周:对学生进行安全教育。第九周:主题班会:特长展示 (手工制作、表演、绘画、 书法等)。第十周:进行勤俭节约教育。第十一周:做好中测的

9、学习动员和复习工作,考风考纪 教育。第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体 荣誉感的教育活动。第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况, 鼓励及指导学习。第十五周:进行爱护公物教育。第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流 第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。 新学期,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的 样子,我对今后的工作也充满了信心 .上一个学期,我们班集体建设取得了一定的成绩。在

10、各 科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围, 全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时, 班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级 状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好 的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。 特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此 更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要 从以下几方面入手:端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、 守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发 展。通过上学期的要求,培养。学生思想素质比较

11、高,上进 心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学 习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩 也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。 卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一 些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接 受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走 神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现 象严重。1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识,培养学生良

12、好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切 实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个 方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选 出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时 指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比 赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有 方向,赶有目标。5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生 干部

13、工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解教学的动态, 做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添 彩的意识。3月小学三年级班主任工作计划 XX年三年级班主任工作计划 范文|返回目录大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也 将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星 星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们 各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,

14、为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的 发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主 任工作计划如下:一、抓好常规工作1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过 召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情 况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展 工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生 的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的 进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时, 要及时调查原因,扭转局势。进行家庭访问

15、、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长 对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体 的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义 祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖 国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体 的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做 到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整 理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理 能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在 他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学 校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体, 热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实 意义。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的 教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行 长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解 和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并 制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,

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