新教师培养培训工作总结.pdf

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1、2014 2015学年度第一学期 新教师培养培训工作总结 2013年9月至今 我校共进了7名特岗教师 招聘2名临时代工教师 是近十年来新教师进得最多的 所以学校领导高度重视新教师的培养工 作 把9位新教师的培养工作作为教师培训的一个重要方面 努力通过 培训把他们培养成勤奋敬业 业务精良的合格教师乃至优秀教师 尽力 缩短他们的成长期 现将2014年下半年新教师校本培训工作总结如下 一 实施师徒结对工程 为了使七位新教师尽快适应教师工作岗位 学校为9位新教师分别找 了一位责任心强 教学经验丰富的老师作为他们的师傅 通过签订师徒 结对协议 明确师傅和徒弟的职责 为新教师的成长搭建了一个平台 会上 新

2、教师代表和师傅代表分别发言 任校长对新教师和师傅分别提 出了要求 二 检查常规工作 召开新教师会议 10月底 我校进行了期中考试 在期中考试期间 学校对全校教师的 备课本 进行了全面的检查 并专门对七位新教师的听课笔记和作业本 作了检查 检查发现 听课多的有十来节 接近学校提出的要求 但也 有部分新教师听课较少 作业批改和备课的认真程度上差异也很大 针 对这个情况 学校及时召开了新教师会议 会上9位新教师分别谈了两 个月来工作中的得失 杜校长希望新教师尽快转变角色 适应环境 在 工作中发挥主观能动性 积累经验不断进步 杜校长结合自身工作第一 年的经验 谈了自身成长的体会 并特别强调新教师要注重

3、基本功 把 教学五认真落到实处 要在调控课堂上下功夫 要多听课 尽快成长起 来 三 开展课堂教学比武 为了适应新课程改革 调动青年教师教学的积极性 进一步促进新教 师的迅速成长 提高其教学业务水平 学校组织开展了新教师课堂教学 比武活动 为新教师提供了一个展示教学风采的平台 四 开好期末总结会 学校召开了学期新教师培训总结会 在肯定成绩的同时 也客观的指 出了新教师发展的不平衡 杜校长希望新教师要增强质量意识和奉献意 识 利用寒假 既要总结反思 同时做好三年成长规划 利用寒假 多 学习 不断做厚自己 使自己立于不败之地 五 本学期的成绩 本学期召开了新教师会议 校级导全部到会并讲话 7位新教师

4、上交 了三年成长规划 开学初学校领导分别听了7位新教师的课 并分别作 了交流 加强了备课本 作业本 听课笔记的检查 期中考试期间除了 检查备课本 对新教师还专门进行了听课本检查 期末复习阶段 文化 课老师又开了一堂展示课 让我们看到了新教师的进步 2013年进的张艳老师在期末教学质量监测考试中 所教的二年级一班 数学均分跃上郎岱镇三片区4个班的第一名 刚进入教学岗位的袁子念 老师任的一年级一班的数学均分居郎岱镇三片区班级第二名 仅次于我 校教学经验丰富的孙艳萍老师 通过一学年的培训工作 新教师取得了很大的进步和较大的成绩 取得了超过校平均的好成绩 同时我们也清醒地认识到 尽管他们都取 得了很大的进步和较大的成绩 但是需要他们学习的东西还很多 成长 的空间还很大 我们将一如既往地做好新教师的培养工作 郎岱镇归宗中心小学 2015年1月

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