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1、 2015-2016海淀区初三第一学期期末语文试题 2016.1考生须知1本试卷共10页，共五道大题，21道小题。满分120分。考试时间150分钟。2在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。3试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。4考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。一、基础运用（共21分）1阅读下面文段，完成第(1)一(5)题。（共9分） 闲章，是印章的一脉，是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏书印一类的印章。书 画家或自拟词句，或 （采取撷取）格言警句刻在闲章上，以示对艺术和人生的感 悟。好的闲章，【甲】内容广泛，【乙】意趣盎然，除了让人玩味，【丙】可体现书画家 的学识与
2、修养。 闲章有的【丁】。如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印，李苦禅画鹰用“搏击万里”印， 李可染画牛用“师牛堂”印。有的【戊】。如齐白石出身木匠，半生 （漂泊漂移） 不定，晚年定居北京，以卖画为生，他常在书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印，以示其 独特的经历；张大千出身贫寒，他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章，表明 自己的出身和处境。有的还【己】。如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”，幽默隽永中带有几 分苦涩，书写人生况味可谓入木三分；邓石如的闲章“胸有方心，身无媚骨”，直抒胸臆， 表现了他刚正不阿的品格。 闲章虽小，却融书法、绘画、雕刻于一体，是一种独特的造型艺术，犹如万绿丛中 一点红，绽放
3、出绚丽的光彩。言情亦言志，造景亦绘心，故而闲章不“闲”了。 (1)对文中加点字读音的判断，全都正确的一项是（2分） A藏书( cang) 处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(a) B藏书（zang） 处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(e) C藏书( cang) 处境(chu) 隽永（juan） 刚正不阿(e) D藏书（zang） 处境(chu) 隽永(juan) 刚正不阿(a) (2)从文中括号内选择恰当的词语填写在横线处，处应填_，处应填 _ _。（2分） (3)在文中【甲】【乙】【丙】处依次填人关联词语，最恰当的一项是（2分） A即使 也 并且 B虽然 但是 也 C尽管 还
4、又 D不但 而且 还(4)根据语境，在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是（2分） 表现书画家的生平、境遇 反映作者的主观认识、情趣志向 紧密配合作品内容，深化作品主题 A B C D(5)仔细观察下面的闲章，请选择其中一枚，将其内容用规范的正楷字书写在答题纸 上的田字格内。（1分） 固 固 睡 A答：BC D2对下列句子中引号作用的分析有误的一项是（2分） A后来谈到我们搭乘的这只“特快号”，随即谈到全船的船员。 分析：引号表示特定称谓，“特快号”指菲利普一家搭乘的那只轮船。 B我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。 分析：引号中的内容是人们
5、对卖豆腐的杨二嫂的称呼，是对其刻薄庸俗的辛辣讽刺。 C接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来： 店内外充满了快活的空气。 分析：引号表示引用，引用的是孔乙己在酒客嘲笑他时说的话，可以看出他以读书人 自居的迂腐。 D就有另一个人指着万盛的半新不旧的金字招牌说：“近在眼前，就是替他们种的。我 们吃辛吃苦，赔重利钱借债，种了出来，他们嘴唇皮一动，说五块钱一担！就把 我们的油水一古脑儿吞了去！” 分析：单引号用在双引号中，表示说话人在与同乡的对话中引用了米行先生说的话。3对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（2分） 白云依依，轻风袅袅。江湾里停泊的龙舟盛
6、装待发：红面黑须的洪圣神龙，昂 首挺胸，威武无比；娇艳无须的天后神龙，鳞甲斑斓，灵气逼人；童面稚气的哪吒飞龙， 翘起龙尾，英姿飒爽随着发令枪响，龙舟扬幡鼓棹，犹如一条条出海蛟龙，激起 团团雪白浪花。只见，锣鼓手端坐舟前，号子鼓点，时急时舒；桡手们聚集舟中，听 令而动，挥桡划桨；招子手稳立舟尾，把舵定航，胜券在握。江心，桡楫击浪，龙舟 竞渡；岸边，呐喊震天，人头攒动如此热烈壮观的龙舟赛，怎不令人惊叹震撼？ A第句运用排比、拟人的修辞方法，不仅形象地描绘出龙舟色彩艳丽、形貌各异的特 点，也写出了龙舟盛装待发的气势。 B第句把起航的“龙舟”比作出海的条条“蛟龙”，生动地写出了龙舟竞发、浪花翻 腾的壮
7、观场面。 C第句运用对偶的方法，描写了龙舟曲折前行、赛手口号声声的激烈场景，语言凝 练，节奏感强。 D第句运用反问的修辞方法，强调了龙舟赛热烈壮观的场面让人震惊赞叹，极具感染 力。4默写。（8分） (1)造化钟神秀，。荡胸生曾云，- 一。（杜甫望岳）（2分） (2) - ，山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古）（2分） (3)刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中说明新事物必将取代旧事物的诗句是 ，与他的另一诗句“莫道桑榆晚，为霞尚满天”都表现出一 种豁达乐观的人生态度。（2分） (4) 2015年12月17日，我国首颗天文卫星暗物质粒子探测卫星晤空”发射升 空，标志着我国空间科学探测研究又迈出了
8、重要一步。虽然首席科学家指出前路困 难重重，“没有人能百分之百保证卫星一定能找到暗物质”，但正如李白行路难 中的诗句“，一 ，他们对未来的研究仍充满信心。（2分）二、文言文阅读（共10分）阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第5 -8题。 【甲】 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （节选自曹刿论战） 【乙】 黄武元年，刘备率大众来向西界
9、，权命逊为大都督、假节，督朱然、潘璋等五万人拒之。备从巫峡、建平连围至夷陵界，立数十屯先遣吴班将数千人于平地立营，欲以挑战。诸将皆欲击之，逊日：“此必有谲，且观之。”备知其计不可，乃引伏兵八千，从谷中出。逊日：“所以不听诸君击班者，揣之必有巧故也。”逊上疏欲击备。诸将并日：“攻备当在初，今乃令入五六百里，相衔持经七八月，其诸要害皆以固守，击之必无利矣。”逊日：“备是猾虏，更尝事多，其军始集，思虑精专，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮，计不复生，掎角此寇，正在今日。”乃先攻一营，不利。诸将皆日：“空杀兵耳。”逊日：“吾已晓破之之术。”乃敕各持一把茅，以火攻拔之。一尔势成，通率诸军同时俱攻，
10、斩张南、冯习等首，破其四十馀营。 （节选自三国志吴书陆逊传，有删改）注：逊陆逊，三国吴孙策婿，杰出的军事家，历任东吴大都督、丞相。假节授予符节。 夷陵在今湖北宜昌境。谲(ju6)欺诈，诡诈。更经历。干进犯。掎 (jv)角分兵牵制和夹击敌人。敕(chi)命令。-尔势成 -经形成有利形势。5下列词语中加点的“作”字与“一鼓作气”中“作”的意思相同的一项是( )。（1分） A敢作敢当 B精耕细作 c苦中作乐 D振作有为6“故”在古代汉语词典中有多个解释，其中常见的有五个：故意。缘故，原 因。旧。仍然，依旧。所以，因此。根据句意，为下列加点的词语选择正确的 解释，填写在横线上。（只填序号）（4分） (
11、1)公问其故 故： (2)故不为苟得也 故： (3)广故数言欲亡 故：_ _ (4)揣之必有巧故也 故：_ _7用现代汉语翻译下列语句。（2分） (1)遂逐齐师 翻译：_ (2)诸将皆欲击之 翻译：_8阅读【甲】【乙】两段文字，用自己的话概括曹刿和陆逊破敌之术的共同点和不同点。（3分）答：一三、名著阅读（共8分）9阅读下面连环画，完成第(1)一(3)题。（5分）1祥子又给曹先生拉上了包月。晚上，曹先生约朋友看夜场电影，祥子在小茶馆等着。2小茶馆里喝茶的几乎都是拉包月的。有人借着屋中的暖气打盹，有的喝着干酒解闷，有的在向大家诉说着日间的委屈、世道的不公。3大家正说到热闹处，一个衣衫褴褛的老车夫磨
12、磨蹭蹭地从门外进来，墨黑的脸上挂着冰珠。大家同情地看着他，老车夫忽然头低了下去，接着全身都溜了下去。4满座的人一齐往前跑：“怎么啦？”茶馆掌柜拦住大家喊：“别动，快，来碗白糖水！”老车夫慢慢睁开眼，一口一口喝下糖水。5老车夫缓缓地说：“天冷，拉不上座儿，肚子空，头发晕。”祥子猛地站起来，跑出去买来十个羊肉馅包子，送到老者眼前，说：“吃吧！”6老车夫感激地向祥子点点头，站起来往外走。在座的一齐喊起来：“快吃啊！”老车夫说：“我的小孙儿在外面看车呢。”一个中年车夫忙去帮他喊进孙儿。7老车夫一手扶着孙儿，一手拿起包子，慢慢往他嘴里送，疼爱地说：“爷爷吃两个就够，都是你的！”8老车夫感激地向大家拱拱手
13、，说：“儿子被抓去当兵，媳妇也走了。我们爷儿俩靠这辆破车苦混着，没法子啊！”9等小孙儿吃完了包子，老车夫说：“劳诸位的驾啦！”拉着小孙儿走出门去。祥子呆呆地望着那辆远去的破车，他从老车夫身上似乎看到了自己的未来。 (1)上面连环画的主要内容是 （不超过15字），从中可以看出祥子一的性 格特点。（2分） (2)老舍的骆驼祥子是京味小说的代表。作品中使用了较多纯正地道的北京口 语，原汁原味地保留了北京的地域文化特色。如“一边儿”是“同样”的意思， “小过节儿”就是“小矛盾”，“耍个飘儿”就是“耍帅”“耍潇洒”，第9幅连 环画中老车夫说的“劳诸位的驾”，就是“一_”的意思。（1分） (3)第9幅连环画中写祥子似乎看到了“自己的未来”，祥子的“未来”在作品中表现 为他经历了和 （情节）之后，万念俱灰，失去了对生活的企望和信 心，变得自暴自弃，自甘堕落，最后成了一个没有魂灵的行尸走肉。（2分）10
