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1、导入 牛汉 你了解哪些有关 虎 的成语 感情朗读1 感情朗读 1 教师范读 2 学生品读 放声朗读 注重情感 整体感知 说说笼中的华南虎是一只怎样的虎 整体感知 可用如下句式 我从看出 华南虎是一只老虎 我们可以这样说 这是一只威严 高傲 向往自由 蔑视世俗 威武不屈 勇于抗争 维护着自己的尊严 的华南虎 学生质疑在预习 美读课文的过程中 你有什么疑问吗 问题整理 互动释疑 1 华南虎的心灵为什么会感觉 屈辱 2 观众为什么是 可怜而可笑 的 3 在华南虎面前 我 为什么会感到 羞愧 4 为什么 我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛 5 我终于明白 我 明白些什么 为自己的尊严被践踏 自由被剥夺
2、而感到 屈辱 为生活在这个自由被剥夺 人格被侮辱的世界而感到 屈辱 观众不知道自己的无耻 反而用 砸 呵斥 劝诱 的方式来对待高贵的华南虎 卑微的他们即便是面对华南虎威严的背影也会感到 胆怯 所以说他们 可怜 可笑 我 作为庸俗大众中的一员 来 观赏 老虎 在 不羁的灵魂 面前 感到了自己人格的卑微 心灵的堕落 这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望 歌颂华南虎在逆境中爆发的火一般的生命力 我 明白了被人类囚禁在笼中的是一个不屈服 高尚的生命 我 明白了在这个 不羁的灵魂 面前人类的庸俗和无知 我 明白了在困境中 人应该保持独立 健全 高尚的人格 奋然前行 体验反思 假如你就是那只被囚在 铁笼 中的华南虎 当时你会怎样想呢 假如你是观众 当你看到 铁笼 中的华南虎时 你又会怎样想呢 选择一个角色用第一人称写一段话 再次诵读诗歌 体会诗中最能震慑人心 表现主题的诗句 万类霜天竞自由
