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洮阳初中导学案二次备课稿 备课人 黄永强 章节课题12 2 滑轮 2 课型新学课 学习目标 1 会安装滑轮组 并能根据安装情况分析施加的拉力大小与物重的关系 教学 重难点 探究滑轮组的特点 教学准备 滑轮 铁架台 钩码 多媒体课件等 学习过程 导 读 一 温故互查 小组互查完成 定滑轮和动滑轮的工作特点 二 情境导入 复习提问引入 三 明确目标 导 学 四 自学指导 学生阅读课本 P81 82 页 完成学思练P43 的自学提示5 题 学生独立完成 然后组内交流 展示 教师点拨 教师 怎样才能做到即改变力的方向和力的大小 5 通过实验探究 得出滑轮组的特点是 使用滑轮组既能又能 且有几段 绳子吊着 动滑轮 拉绳子所用的力就是物重的 导 练 当堂训练 学生独立完成P42 43 当堂训练 中的4 5 6 7 题 然后组内交流展示 教师重点点拨 六 能力提升 学生先独立完成学思练P43 能力提升 的10 题 然后交流展示 教师重点点拨 导 思 七 课堂小结 滑轮组的特点 八 点评激励 九 分层作业 必做题 课本4 题 十 课后反思 反思成败 提出补救措施 审阅人 2016 年 6 月
