《辽宁省葫芦岛市连山区钢屯镇初级中学七年级生物下册 第四单元 第四章 第三节 输送血液的泵—心脏导学案2（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省葫芦岛市连山区钢屯镇初级中学七年级生物下册 第四单元 第四章 第三节 输送血液的泵—心脏导学案2（无答案） 新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
输送血液的泵心脏学习目标概述血液循环的途径。区别动脉血和静脉血。三、拓展提高 1.动脉血管里流的都是动脉血，静脉血管里流的都是静脉血吗？2.若在臀部注射青霉素治疗急性咽炎，则药物到达患病部位所经的路线是？ 四、反馈检测1.把体循环和肺循环连通在一起的器官是（ ）A.肺 B.心脏 C.肝脏 D.主动脉2.下列血管中，流动脉血的是（ ）A.主动脉.肺静脉 B.主动脉.肺动脉 C.肺动脉.肺静脉 D.上.下腔静3.心脏瓣膜保证血液流动的方向是（ ）A.心房心室静脉 B.心房心室动脉 C.心室心房静脉 D.心室心房动脉4.用猪心做灌流实验时，要想使水从主动脉流出，应将水注入（）A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.肺静脉 D.肺动脉5.有关动脉血的叙述中正确的是（ ）A.动脉血是动脉内流动的血液 B.含氧丰富，颜色鲜红的血液 C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液五.总结提高 重点、难点、考点等体循环和肺循环的途径一、自主学习观察：63 页“血液循环模式”图，默读64 页的相关内容。1.体循环的途径及血液成分的变化左心室 全身毛细血管 右心房 组织细胞2.肺循环途径及血液成分的变化右心室肺部毛细血管左心房肺泡3.心率及血压的概念:二、合作探究 （1）怎样区分动脉血与静脉血。（2）如何判断高血压和低血压？（3）体循环和肺循环的关系？
