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1、2008年九年级电学知识梳理、典型试题归类与拓展训练2008-2-24简单电路专题1、电路的组成：电源、用电器、开关、导线。电源：能持续提供电能（维持正负极之间有一定的电压）的装置。 给干（蓄）电池充电时：电能 转化为化学能2、用电器短路：某用电器两端被导线直接相连，造成电流不经过该用电器而直接走短路的 那条导线，这种情况有可能不会使电源短路，但有时也会使电源短路烧坏电源。3、电路图与实物图：电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。连接电路时注意事项：连接电路时，开关必须断开。从电源正极（或者负极）出发，按一定顺序连接各个器件，防止出现短路或者断路。连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺
2、母。电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。4、电流和电流表电流强度I（简称电流）用来表示电流的大小。电流强度的国际主单位：安培A 常用单位：kA、mA、A量程 分度值 00.6A 0.02A 03A 0.1A5、电流表的使用方法： 电流表要串联到所测电路中，要和所测的用电器串联。 电流要流进电流表的正接线柱，从负接线柱流出。 电流表绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极，否则电流表很快烧坏（因为电路 中，电流表等同于一根导线，并不是用电器）。6、电流表使用注意事项： 使用前要调零。 被测电流不能超过所选择的量程，否则不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯
3、电流表。在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用大量程度试用，如指针的偏转在小量程之内，则改用小量程。 在不超过量程的前提下,尽量使用小量程,这样测量结果会更精确。5、电流表的读数步骤： 先看接线柱，确定所选择的量程。 根据量程，认清该量程的分度值。 最后根据指针的位置读数。 读数经验：选量程，看大格，读小格7、电压和电压表：电压（U）是电路中形成电流的原因。电源的作用是维持正负极之间有一定的电压。 电压的国际主单位：伏特（伏）V 常用单位：kV、mV常用的电压值： 一节干电池的电压：1.5V 一节蓄电池的电压：2V 照明电路的电压：220V 对人体安全的电压：不超过36V 量程 分度值 0
4、3V - 0.1V 015V - 0.5V8、电压表的使用方法： 电压表要并联到所测电路中，要和所测的用电器并联。 并联时，电流要流进电压表的正接线柱，从负接线柱流出（经过电压表的电流极小）。 电压表可以直接接在电源的两极，测出的就是电源电压（在电路中，电压表等同于一 个几乎断开的地方，经过它的电流可以忽略不计）。9、电压表使用注意事项： 使用前要调零。 被测电压不能超过所选择的量程，否则不仅测不出电流值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧杯电压表。 在不能预先估计被测电压大小的情况下，要先用大量程度试用，如指针的偏转在小量程之内，则改用小量程。在不超过量程的前提下,尽量使用小量程,测量结果会更精
5、确。10、电压表的读数步骤： 先看接线柱，确定所选择的量程。 根据量程，认清该量程的分度值。 最后根据指针的位置读数。读数经验：选量程，看大格，读小格11、串联电路的特点：用电器逐个顺次连接起来，电路中只有一条路径。串联电路中任何一处断开，则整个电路为断路，电路中没有电流。串联电路中，开关在不同位置的作用是一样的，它能控制整个电路。串联电路中，电流强度处处相等。串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。串联电池组的电压等于每个电池的电压之和，所以把电池串联起来用可以得到较大的电压。12、并联电路的特点：并联电路中有多条路径。断开一条支路，其它支路仍能工作。干路上的总开关可以控制整个电路
6、；支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。并联电路中，干路上的总电流等于各支路电流之和。并联电路中，各支路两端的电压相等，都等于电源电压。并联电池组的电压等于每节电池的电压，所以把电池并联起来用并不能得到更大的电压。电路电流I = I1= I2I = I1 + I2电压U=U1+U2U=U1=U2欧姆定律专题1、导体：容易导电的物体。如：金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等。 绝缘体：不容易导电的物体。如：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 导体和绝缘体之间没有绝对的界限。原来不导电的物体，条件改变时，也可能变成导 体。如：常态下的玻璃不导电，把它烧成红炽状态，就变成了导体。2、滑动变阻
7、器：原理：通过改变连入电路中电阻线的长度，来改变电阻的大小。接法：必须“一上一下”（上边接哪个接线柱都行，下面接左还是接右要看题目要求） 若接的是“同上”，则相当于一根导线，在电路中的电阻为0。 若接的是“同下”，则相当于一个定值电阻，在电路中的电阻为它的最大阻值。 在电路中的作用 A、保护电路。（所以有要求：闭合开关前，滑片要位于其电阻最大端） B、在研究电流与电阻的关系实验中，靠移动滑片来控制电阻两端的电压不变。 C、在研究电流与电压的关系实验中（或伏安法测电阻的实验中），靠移动滑片来改变电 阻两端的电压。 D、改变电路中电流的大小。滑动变阻器应该和被控制的电路串联。滑动变阻器的铭牌：50
8、、2A 50表示： 。 2A表示： 。3、“伏安法”测电阻 原理：R=U/I 需要的测量工具：电流表、电压表 滑动变阻器的作用：改变待测电阻Rx两端的电压 电路图： 如果用伏安法测小灯泡的电阻，则小灯泡的电阻会随着电压、电流的改变而呈现明显的变化，这是因为灯泡的温度发生明显变化，从而使电阻也随之改变。串、并联电路电阻的特点4、串联电路电阻的特点推导：串联 U=U1+U2 I=I1=I2 又U=IR、U1=I1R1 、U2=I2R2 IR= 得到：R=R1+R2 结论：串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和。若有n个阻值都为R的电阻串联，则总电阻R串=nR串联电阻相当于增加了导体的长度，串联的电
9、阻越多，总电阻越大。5、并联电路电阻的特点推导：并联 U=U1=U2 I=I1+I2 又I=U/R 、I1=U1/R1 、I2=U2/R2 U/R= 得到：1/R=1/R1+1/R2 结论：并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。若有n个阻值都为R的电阻并联，则总电阻R串=R/n并联电阻相当于增加了导体的横截面积，并联的电阻越多，总电阻越小。而且，并联总电 阻比其中最小的电阻还要小。6、串、并联电路的规律电路电流I = I1= I2I = I1 + I2电压U=U1+U2U=U1=U2电阻R总=R1+R21/R总=1/R1+1/R2 串联的电阻越多，总电阻越大；几个电阻,串联时总电阻最
10、大。并联的电阻越多，总电阻越小,并联总电阻比最小的那个电阻还要小；几个电阻,并联时总电阻最小。分压原理：U1/U2=R1/R2 （串联电路，电阻越大，分到的电压越大）分流原理：I1/I2=R2/R1（并联电路，电阻越大的支路，分到的电流越小）无论串联还是并联，当其它电阻不变，若其中某一个电阻变大时，则总电阻都变大；若其中某一个电阻变小时，则总电阻都变小。公式使用应用欧姆定律（I=U/R，U=IR，R=U/I）时，要注意公式中的三个物理量必须是针对同一电路或同一导体，不能张冠李戴（“同体性”）；还要注意“同时性”，即电路发生变化前后，同一电阻的电压、电流一般不同，要注意区分。电功W=W1+W2电
11、功率P = P1 + P2电热Q = Q1+ Q2图1巩固练习1张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图1所示的图象，根据图象，下列说法错误的是( )A通过导体a的电流与其两端的电压成正比B导体a的电阻大于导体b的电阻C当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A D将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为02A图22一段均匀的电阻线，接在6v的电源上，通过它们的电流为200mA若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为 ( ) A600mA B0.18 A C1.8 A D1.2A3
12、在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图2可知，元件A的电阻为 。4 当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是_；当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为_A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为_。图35有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变 化的IU图线如图3所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的IU图线所在的区域，下列说法中正确的是（ ） AR串在区域，R并在区域 BR串在区域，R并在区域 CR串在区域，R并在区域 DR串在区域，R并在区域1如图4所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触C、d两点时，两灯都亮。则 A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路V1RLV2AS图5L1L2 图4 2如图5是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图， 图6当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（ ）AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路3如图6所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是（ ）A灯泡L B电流表A C电压表V1 D电压表V24如图7所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L
