《湖南省常德市第九中学2013年七年级语文上册 第五单元 羚羊木雕课件 新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省常德市第九中学2013年七年级语文上册 第五单元 羚羊木雕课件 新人教版.ppt(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、羚羊木雕 作者简介 张之路 1945年生于北京 现为中国电影集团策划部编审 一级编剧 国务院授予的有特殊贡献的专家 中国作协儿童文学委员会委员 主要作品有电影剧本 霹雳贝贝 魔表 疯狂的兔子 长篇小说 第三军团 1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册 1997年入选中央电视台 东方之子 栏目 读准字音 看清字形抹泪攥着逮着玩怦怦树杈寒颤脸颊 zu n d i p ng ch zh n ji m 逮捕 逮着玩 寒颤 颤抖 朗读要求 1 把握好人物的身份和性格特点 2 处理好语速 语气 语调的轻重 缓急 二 初步感知课文内容 一个 的故事 一个 的木雕 一个 的爸爸 一个 的妈妈 一个 的奶奶
2、 个 的万芳 一个 的 我 二 初步感知课文内容 一个 的故事 一个 的木雕 一个 的爸爸 一个 的妈妈 一个 的奶奶 个 的万芳 一个 的 我 珍贵黑色 婉转持重成稳 明白事理 态度生硬固执 仗义明理 重情软弱 伤感 整体感知 1 本文围绕羚羊木雕写了一件什么事 2 在 我 和父母的矛盾冲突中 作者的感情倾向于谁 从哪看出 1 那只羚羊哪儿去了 妈妈突然问我 2 要说实话 是不是拿出去卖啦 妈妈变得十分严厉 3 你现在就去把它要回来 妈妈坚定的说 那么贵重的东西怎么能随便送人呢 要不我和你一起去 4 您不知道那是多么名贵的木雕 体会语言中的心情和性格 将下面的神情动作描写归位 体会 我 的心情 没有 我慢慢从口袋里掏出小刀 你能不能把羚羊还我 不 爸爸不是说给我了么 没有卖 我送人了 A 我小声地说 B 我觉得自己声音有些发抖 C 我哭着喊了起来 D 我几乎听不见自己的声音 D C A B