江苏省涟水县红日中学八年级生物上册 第14章 第1节 人体内物质的运输 血管导学案(无答案) 苏科版

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1、第1节 人体内物质的运输 血管1.学习目标.描述人体血液循环系统的组成。.知道人体内血管的分布。.描述三种血管的结构特点和生理功能。2.学习重点、难点重点、难点:动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能的教学。【预习导学】1.血液循环系统由 、 和 组成,主要是运输人体内的各种 、 和尿素等废物。2. 二千年前,我国最早用“切脉”诊病的医学家是 。3.人体有3种血管: 、 和 。4.识图:右图A、B、C分别是哪种血管?有脉搏现象的是哪一个?5.动脉粥样硬化症是由于脂类物质过多的堆积在 血管壁上引起的。【问题探究】1.感受血管跳动找一找:自己的脉搏对照图14-1,在自己身体上寻找血管跳动的部位。再

2、看手背上的“青筋”,它是什么?它能跳动吗? 测量脉搏 同桌同学配合测量,并将结果记录在下表脉搏(次min)测量1脉搏量2脉搏测量3平均值你本人你的同桌统计男、女生脉搏的次数,并结合小资料的内容讨论:男女生的脉搏有什么不同?体质的强弱与脉搏有什么关系? 2.观察血管的类型仔细观察三种血管图片,并结合书本内容,尝试完成下列问题:设计一个表格,将动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点填入表中。总结出三种血管的概念和区分它们的方法?列举毛细血管适于物质交换的特点? 【目标检测】 1.在人体中,哪种血管最细最多( ) A.动脉血管 B.毛细血管 C.静脉血管 D.前三者都是2.下列有关动脉血管的叙述,错误

3、的是( )A.动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快 B.在体表的个别部位也能摸到动脉,如桡动脉C.动脉血管大多分布在身体较深的部位 D.手臂上的一条条“青筋”就是动脉3.医生给病人验血时,用针把手指戳破,挤出血来,再用吸管吸取。这种血来自于( )A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.以上三种血管都可以4.下列有关静脉血管的叙述,错误的是( )A.将血液从全身各部位送回到心脏的血管 B. 手臂上的一条条“青筋”就是静脉 C.管壁薄,管腔大 D.血细胞在管腔内单行通过5.毛细血管适于物质交换的特点是( )A.管壁薄,血流最慢,分布广 B.管壁厚,管腔细,分布广C.管壁薄,血流速度快,分布浅 D.管壁

4、厚,管腔大,分布较深6.右图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是A. a、 b、c B. a、 c、 bCc、b、 a D. c、 a、 b 7.中医常通过“通脉伴行切脉”来推知体内各器官的健康状况,“切脉”常见的部位是A.股动脉 B.肱动脉 C.颈动脉 D.桡动脉8.某人创伤后出血,根据受伤后血流和血液情况,判断受伤血管:受伤后血流和血液情况受 伤 的 血 管1血液少量渗出,不久即自行凝固2血液喷射而出,颜色鲜红3血液产断缓慢流出,血液暗红色【课后训练】 归纳三种血管的结构与功能特点,填写下表:血管种类功能分布管壁管腔血流速度动 脉静 脉毛细血管【质疑反思】

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