《文以明道言之有物.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文以明道言之有物.ppt（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文以明道言之有物 学习议论文的事例分析方法 学习目标 1 自主从材料中总结出分析事例的方法并加以运用 活动一 比较分析 奇文共欣赏 疑义相与析 陶渊明 阅读下面两段文字 看一看哪一段对论证论点更有说服力 画出不同的句子 想一想 这些句子起到什么作用 例文一 自古才子出寒门 司马光出身贫寒 范仲淹两岁丧父 后母亲改嫁 他幼时连稠一点的粥都难以喝到 明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗 荷兰画家梵高也曾穷困潦倒 一文不名 生活上常靠着弟弟接济 苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿 居里夫人刚满十岁就外出打工 可见贫困也是一笔财富 论点 贫困也是一笔财富 优点 观点明确 论据丰富缺点 观点 论据 格局弊端
2、论点和论据之间互相脱离 两者之间缺乏必要的联系的桥梁 论点还是论点 论据还是论据 论据失去了其应有的作用 论点孤立无援 也就失去了立足的依据 这种 不讲道理 的议论文 论点无论怎样正确 也不足以服人 论据无论怎样充足 也不过是一堆零碎的材料 这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人 寒门是他们植根的土壤 也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟 塑造自我 完善自我 最终成为参天大树 开出灿烂之花 由此看来 贫穷并不可怕 可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志 穷则思变 就要奋发图强 越是贫困越激励人奋发上进 这何尝又不是一笔财富呢 例文一 自古才子出寒门 司马光出身贫寒 范仲淹两岁丧父 后母
3、亲改嫁 他幼时连稠一点的粥都难以喝到 明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗 荷兰画家梵高也曾穷困潦倒 一文不名 生活上常靠着弟弟接济 苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿 居里夫人刚满十岁就外出打工 可见贫困也是一笔财富 常见问题 只叙无析 以例代证 要求 论点 论据 分析 结论在论证过程中 关键是如何分析材料 论证的本质就是分析 分析 就是把事实论据蕴含的意义挖掘出来 使材料与论点发生内在的联系 活动二 探讨总结 读书之法 在循序而渐进 熟读而精思 朱熹 找出下面语段中分析论证的文字 思考一下 这里在分析论据来说理时运用了什么样的分析方法 所使用的词语有什么特点 论点 生活的磨难可以激发创作灵感 分析
4、 如果李白当了大官 享受荣华富贵 不用流浪江湖 那么诗仙的豪迈与脱俗肯定与他无缘 如果李煜一直当着皇帝 那么他就永远只会作一些才子佳人的词 而不会留下如此多的千古绝唱 如果没有国破家亡 颠沛流离的苦难 那么李清照也只是一个平凡的封建妇女 生活的苦难与磨练 是他们创作的源泉 规律总结 六国论 向使三国各爱其地 齐人勿附于秦 刺客不行 良将犹在 则胜负之数 存亡之理 当与秦相较 或未易量 1 假设分析法 运用假设推理对所列举的论据进行分析 来证明自己的观点 使事例和析例正反映衬 很有说服力 注意 对语段进行假设分析时 如果举的例子是正面的 那么就应从反面来假设分析 如果举的例子是反面的 那么就应从
5、正面来假设分析 1 假设分析法 分析 这一语段陈述了达 芬奇的奋斗结果并且作了简单的原因分析 应该说有 叙 也有 议 但说理是可否再深入一点 再透彻一些呢 例1 世界上没有完全相同的蛋 当你画了一个 再去画另一个时 形态又不同了 即使同一个蛋 从不同的角度去看 其形态也有很大的区别 只有把画蛋的基本功练好了 才能画出更好的画 达 芬奇老师的谆谆教导 说出了一个真理 基本功训练很重要 由于达 芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础 他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家 试想 他没有扎实的绘画基本功 不能从不同角度观察到同一对象的细微差别 不能发现创作对象随着光影 色调的变化而变化 不能认识到 世界
6、上是没有完全相同的鸡蛋的 他能创作出被誉为世界画坛一绝的 蒙娜丽莎 吗 那 神秘的微笑 决不可能是信手就能抹出来的 干什么事 都要从打基础开始 俗话说得好 万丈高楼平地起 这也是达 芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在 分析 这一改文从事例反面的三个角度进行假设 采用排比句 反问句 语势极为强劲 具有不可辩驳的力量 令人信服地推出了 达 芬奇如果没有扎实的基础 就没有他后来的成功 的结论 使说理更加完全 充分 例2 贝多芬28岁那年得了耳病 到57岁逝世 中间20多年的岁月 都是在与可怕的聋疾苦战 但是贝多芬没有向命运屈服 他凭着顽强的意志与病魔做斗争 终于在逝世前几年写成了一生中最著名
7、最富有战斗力的作品 第九交响曲 多问几个 如果不这样 会怎么样 为什么 能使论证更深入 试问 是什么使贝多芬走向了成功 是顽强的意志 不屈的奋斗精神 试想 如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意志 还会成为世界上最伟大的音乐家吗 显然 答案是否定的 所以我敢肯定的说 只有有了顽强的意志 才可能征服世界上的任何一座高峰 2 假设分析法 例3 海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托 在十几年的发展过程中 从引进技术到整合国内外资源 自主创新 坚持 技术创新课题来自于市场难题 和 设计创造高质量 高附加值 的研发理念 通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功 营业额年平均增长率达到78
8、持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位 可见 海尔的成功在于创新 假如海尔集团因循守旧 不进行技术创新 不更新研发理论 也许海尔早就被市场所淘汰 海尔 这个品牌也不会闻名中外 正是由于海尔集团的不断创新 打响了 海尔 这个品牌 所以 创新是海尔发展的不竭动力 是促进社会发展的不竭源泉 论点 创新能促进社会的发展 2 假设分析法 巩固 典型句式 假设分析 如果 那么 如果 就 假使 那么 倘若 那么 2 因果分析法 巩固 就是抓住论据所述的事实 并据此推求形成原因的一种分析方法 例1 论点 靠奋斗冲破 埋没 的压力 古今中外 许多取得了重大成就的人 很多都遭受过 埋没 的命运 爱因斯坦就曾被埋
9、没在一个专利局中 充当小职员的平凡角色 但他没有灰心 抓紧一切机会进行研究 终于开创了物理学的新天地 华罗庚曾 埋没 在小店铺里 但他没有消沉 每天在做好营业工作后 抓紧一分一秒的时间 昼夜不停 寒暑不辨 刻苦自学 潜心钻研数学 终成著名的数学家 为什么他们没有因 埋没 而 窒息 并且能有建树 因为他们不甘心忍受被 埋没 的命运 不管在怎样不利的情况下 他们始终没有丧失向上的勇气和力量 他们坚信 不失千里之志的千里马 终有奋蹄腾飞的日子 因此 他们在 埋没 的情况下 不是怨天尤人 而是努力拼搏奋斗 终于冲破 埋没 脱颖而出 规律总结 例1 磨难 能历练人生 贝多芬双耳失聪 却能在这样的磨难下创
10、造出不朽的交响曲 撼人心灵 司马迁遭受腐刑 却能在这样的耻辱中写成 史记 汗青溢光 一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛 却又另辟天地 让 李宁牌 系列运动用品风靡中国的体育用品市场 磨难 能带领人冲破黑暗 绽放光彩 分析 这一叙例语段 采用了总分总的结构 中间列举贝多芬 司马迁和李宁三个例子来证明论点 毛病是在例子和论点之间缺少分析语言 那么 怎样展开议论呢 阅读语段 我们发现 三位人物在磨难下的结果 已告知我们了 而对于原因则只字未提 所以 我们就可以添加 原因探究 的分析文字 以较好地架起事例与结论之间的桥梁 达到 叙 为 议 服务的目的 2 因果分析法 修改 有时候磨难 恰恰能够历练
11、人生 绽放光彩 贝多芬双耳失聪 却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲 撼人心灵 那是因为他不屈服命运的压打 顽强抗拒厄运 才谱出了人类的心灵之歌 司马迁遭受腐刑 却能在这样的耻辱中写成 史记 汗青溢光 那是因为他有坚定如山的信念 刚毅如铁的意志 于诽谤讥嘲中坚持自己的志向 才突围成为 史圣 一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后 却又另辟天地开创了自己的事业 让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场 那是因为他懂得承受失败 不为失败所吓倒 才能在失败中开拓出一条新路 磨难 是祸 又是福 它对于意志坚强者 只不过是人生路上的一帘风雨 只要勇敢地走过去 前方是另一片蓝天 磨难 能历练人生 贝多芬
12、双耳失聪 却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲 撼人心灵 司马迁遭受腐刑 却能在这样的耻辱中写成 史记 汗青溢光 一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛 却又另辟天地 让 李宁牌 系列运动用品风靡中国的体育用品市场 磨难 能带领人冲破黑暗 绽放光彩 2 因果分析法 欣赏1 没有规矩 不成方圆 古往今来 概莫能外 唐太宗视民如子 垂拱而治 那是因为他对百司之职了如指掌 胸中有安民治国平天下的策略 于是百姓安居乐业 岳武穆统帅 岳家军 屡战金兵 频频告捷 那是因为他有严明的军纪 旅进旅退 赏罚分明 于是金人喟然而叹 撼山易 撼岳家军难 毛泽东同志率工农红军 以持久之战打退日本侵略者 那是因为制定了
13、 三大纪律八项主义 严格执行 团结一切可以团结的力量 于是日伪不得不缴械投降 以往凡有所成就的人和集体 无不严于律法 以成文的规定来约束 因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀 只有在适当的管束之下 人才能发挥出潜在的能量 做出一些有益的事情 典型句式 因果分析 为什么 是因为 因为 所以 之所以 是因为 因为 所以 因此 3 比较分析法 示例 学会变通 论点 伯夷不知变通 拒食周粟 落得个饿死首阳的下场 韩信知道变通 甘受胯下之辱 终于成帅封侯 清政府不知变通 闭关自守 最终丧权辱国 新中国的领导人知道变通 实行改革开放的政策 终于带领中国走向富强 故曰 穷则变 变则通 通则久 练习 坚
14、守高洁屈原坚守理想 受万世敬仰 宋玉变节屈志 遭后人唾弃 朱自清有气节不吃美国救济粮 汪精卫软骨头亲附日寇 屈原坚守高洁理想 至死不悔 受万世敬仰 宋玉变节变节屈志 虽文采飞扬却遭人唾弃 朱自清坚守民族气节 饿死不吃美国救济粮 汪精卫亲附日寇 落千古骂名 只有坚守高洁 才能名扬青史 点拨 运用事例对比叙述 可使事物的优劣善恶分明 鲜明地突出论点 运用到论据的叙述中 也可以使语言整齐有序 增强语势 写作时 可一正一反 也可先正后反 例2 论点 看待问题要全面客观 更不可以己之长攻人之短 论据 这样一个故事 一位哲学家乘渔夫的船过河 他嘲笑渔夫不懂数学失去三分之一的生命 不懂哲学又失去一半的生命
15、风浪来 船即将沉没 渔夫说 你不会游泳 全部的生命将没有了 在这故事中 哲学家确实知识渊博 他懂数学又精通哲学 这是他的长处 而渔夫呢 这类知识贫乏 对数学 哲学一窍不通 这是他的短处 但是 哲学家虽有长处 也有短处 而且他的短处恰恰是渔夫的长处 哲学家没有全面地看问题 片面地用自已的长处来攻击他人的短处 其结果自然被渔夫反唇相讥 3 比较分析法 2000年奥运会上 面对枪靶 44岁 高龄 王义夫老枪新传 一枪失准 下枪再来 最后关头的二次举枪显示出过人的老练 终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾 而英国网球运动员亨曼虽然一直保持在一流选手的行列之中 但从未拿过一项大满贯赛事冠军 在2005年
16、的奥网赛场上 比他小 岁的俄罗斯选手达维登科都能教训他一把 同样是一流高手 结果却大相径庭 究其原因是个人的品质和心理起了关键的作用 王义夫因为有了顽强的意志和惊人的镇定 所以在一枪失准的情况下 能快速调整心态 重振旗鼓 在下面的几次射击中打出最好的成绩 赢得了金牌 而英国网球运动员亨曼却因为丧失了意志力 惨败连连 留下了终身的遗憾 3 比较分析法 巩固 活动三 事例分析方法总结 言之无文 行之不远 左传 常见的论证方法 因果分析法 假设分析法 正反对比法 活动四 当堂巩固 学而不化 非学也 杨万里 请对所展示段落进行修改 要求 使用本节课所说到的分析方法 自信 但不能盲目 三国时的马谡乃蜀军大将 镇守街亭 他把二十万大军驻扎在高山上 久经沙场的老将王平力劝他撤离此山 但马谡仍然坚持自己的意见 结果被司马氏围山断水 放火烧山 蜀军不战而乱 几乎全军覆没 马谡也依军法处斩 身首异处 自信 但不能盲目 三国时的马谡乃蜀军大将 镇守街亭 他把二十万大军驻扎在高山上 久经沙场的老将王平力劝他撤离此山 但马谡仍然坚持自己的意见 结果被司马氏围山断水 放火烧山 蜀军不战而乱 几乎全军覆没 马谡也依
