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1、山东省德州市2016年中考化学6月模拟试卷（含解析）山东省德州市2016年中考化学模拟试卷一、选择题1下列方案不涉及化学变化的是（）A用肥皂水区分硬水和软水B用干冰进行人工降雨C用食醋除去暖水瓶中的水垢D用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、用肥皂水区分硬水和软水过程中有新物质生成，属于化学变化B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、用食醋除去暖水瓶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化D、用点燃的方
2、法区分棉线、羊毛线和腈纶线过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化故选B【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是（）A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小【分析】根据分子的基本性质：分子体积和质量都很小、分子在不断的运动、分子间有间隔，由同种分子构成的物质属于纯净物，再结合题
3、目所给信息进行分析解答【解答】解：A、水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成，故A说法正确；B、分子在不断的运动，水结成冰，分子并没有停止运动，故B说法错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢元素和氧元素，故C说法错误；D、水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为分子间有间隔，水与酒精混合时分子相互占据了间隔，故D说法错误故选A【点评】本题很简单，考查分子的性质的应用，培养学生由现象到本质的分析能力和逻辑思维能力3化学学习中，我们可以发现或总结许多具有一定规律性的知识，下列有关描述中，正确的是（）A复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分
4、解反应B有机化合物一定含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定是有机化合物CNH4NO3溶于水会使溶液温度降低，则无知溶解过程中常伴随能量变化D铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀【分析】A、根据复分解反应的条件解答；B、根据有机物的概念解答；C、根据物质溶于水后温度的变化考虑；D、根据铝的化学性质进行分析【解答】解：A、复分解反应中有沉淀或气体或水生成，但是生成上述物质的反应不一定是复分解反应，例如过氧化氢分解生成水，是分解反应，故错误；B、有机化合物一定含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物，例如二氧化碳、一氧化碳等属于无机物，故错误；C、物质溶解过程中常伴随能量变化，
5、故正确；D、铝的金属活动性比铁强，但铝制品比铁制品不容易锈，因为铝易与氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜，防止铝进一步被氧化，故错误故选C【点评】掌握知识一定要全面、系统，并充分理解常见的概念，考查了学生对相关知识的掌握和应用4对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）H Fe2+P2O5KClO3A表示物质组成的化学式的有B中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C表示阳离子的有D中氯元素的化合价为1【分析】A、根据单质与化合物化学式的书写方法进行书写即可B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目C、阳离子带正电荷，当质子数核外电子数，为阳离子D、根据在化合物中正负化合价代数
6、和为零，进行分析判断【解答】解：A、P2O5是五氧化二磷的化学式，KClO3是氯酸钾 的化学式，表示物质组成的化学式的有，H不能表示氢气的化学式，故选项说法错误B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，P2O5中的“5”表示1个五氧化二磷分子中含有5个氧原子，故选项说法错误C、Fe2+带2个单位的正电荷，属于阳离子；质子数核外电子数，为阳离子，故选项说法正确D、钾元素显+1价，氧元素显2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）3=0，则x=+5价，故选项说法错误故选：C【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符
7、号、原子符号、分子符号、化合价、离子符号、粒子结构示意图等）的书写和理解能力5镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应：Ni+2HClNiCl2+H2 Ni（OH）2+2HClNiCl2+2H2O NiO2+4HClNiCl2+Cl2+2H2O对上述反应的分析判断正确的是（）A反应是复分解反应B镍能与硝酸银溶液发生置换反应C反应既是中和反应，又是置换反应DNi（OH）2、NiO2和NiCl2中Ni的化合价都相同【分析】利用置换反应（指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应）；复分解反应（指由两种化合物反应，生成另外两种化合物的反应）的概念；单质中元素化合价为
8、零；化合物中元素化合价代数和为零来解题【解答】解：A、反应中反应后生成了一种单质，由于复分解反应是生成化合物，所以不符合复分解反应的概念；故错B、Ni能置换酸中的氢说明镍的金属性排在氢前所以一定能够置换出硝酸银中的银；故对C、反应是中和反应，不是置换反应；故错D、根据化合物中元素化合价代数和为零；Ni（OH）2、NiO2、NiCl2其化合价分别为+2、+4、+2化合价不同；故错故选B【点评】解答本题要充分理解反应类型的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种反应类型做出正确的判断6为减少汽车尾气产生的有害气体排放到空气中污染空气，常在汽车排气管上安装“催化转化器”，如图是某种汽车尾气处理装置中发
9、生化学反应的微观示意图，下列说法中，不正确的是（）A丁的化学式为CO2B反应前后氮元素的化合价不变C反应物中有两种化合物D反应中甲、丙两物质的质量比为15：7【分析】观察化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题【解答】解：由图示和质量守恒定律可知，在催化剂的作用下，一氧化碳和一氧化氮反应生成了氮气和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NO+2CON2+2CO2A、由上述分析可知，丁的化学式为CO2，故A正确；B、由方程式可知，该反应有单质氮气生成，反应前后一定有氮元素的化合价的变化故B错误；C、由方程式可知，反应物中有两种化合物，故C正确；D、由方
10、程式可知，反应中甲、丙两物质的质量比为（302）：28=15：7，故D正确故选B【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，确定物质的分子构成，能够正确写出物质的化学式，是解答此类题的关键7设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（）编号实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性区分硬水和软水探究铁生锈的条件研究二氧化锰的催化作用A B C D【分析】根据氯化钠的溶解性，进行分析判断硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，结合其检验方法进行分析解答铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果根据利用控制变量法，应控制除二氧化锰的其它变量相同，
11、进行分析判断【解答】解：氯化钠不溶于汽油，易溶于水，能说明物质的溶解性与溶剂种类有关，故选项对比实验能达到目的硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用等量的肥皂水进行鉴别，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水，故选项对比实验能达到目的一段时间观察左边试管中的铁钉明显锈蚀，该试管中铁能与空气、水接触，右边试管内铁钉不生锈，试管内中的铁只能与水据此，由此得出：铁生锈的条件之一是需要和氧气接触，故选项对比实验能达到目的研究二氧化锰的催化作用是利用过氧化氢分解能否迅速生成氧气大量氧气，并利用带火星的木条检验氧气；两试管中放入的应是相同的过氧化氢溶液，变量是一支试管中加入二氧化锰，另一支试管中未加入
12、二氧化锰；未加入二氧化锰的试管中带火星的木条不能复燃，加入二氧化锰的试管内带火星的木条复燃；而该实验没有说明过氧化氢溶液的质量和溶质质量分数是否相等，故选项对比实验不能达到目的故对比实验不能达到目的故选：D【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断8下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）A常温下pH=10的NaOH溶液中不断加水稀释B向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸C向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉D向一定
13、量的部分变质的NaOH溶液中滴加足量的稀盐酸【分析】A、根据碱性溶液稀释pH减小解答；B、根据镁和氧化镁与硫酸的反应解答；C、根据金属活动性顺序的意义解答；D、根据部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠解答【解答】解：A、常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释，碱性减弱，pH减小，但是不会小于等于7，故A错误；B、向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸，则镁和氧化镁全部反应，由于等质量的氧化镁中镁元素的质量小于镁中镁元素的质量，故氧化镁生成的硫酸镁的质量小于镁生成的硫酸镁，故B正确；C、向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉，铁首先与硝酸银反
14、应生成银和硝酸亚铁，当硝酸银反应完毕，硝酸铜开始反应，生成银和硝酸铜，故生成银的质量是从0开始，当硝酸铜反应完毕，银的质量不再改变，故C错误；D、部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，加入一定量的盐酸，则盐酸首先与氢氧化钠反应，二氧化碳的质量不会从0开始，故D错误故选B【点评】本题考查的是化学反应与图象的关系，完成此题，可以依据已有的化学知识结合图象进行二、填空与简答（共4小题，满分17分）9化学与我们的生活息息相关，按要求从氧气、硫酸钡、硫酸、甲烷、氢氧化铜、氯化镁中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上（1）能供给呼吸的气体O2；（2）最简单的有机物CH4；（3）一种不溶于水的
15、碱Cu（OH）2；（4）一种能溶于水的盐MgCl2【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：（1）氧气能供给呼吸，故填：O2；（2）甲烷是结构最简单的有机物，故填：CH4；（3）氢氧化铜是一种不溶于水的碱，故填：Cu（OH）2；（4）氯化镁是一种盐，能溶于水，故填：MgCl2【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的分类、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在102016年3月30日参考消息网报道：中国快递垃圾惊人，年耗胶带169.5亿米，包装箱99亿个为了获得买家“包装严密”的好评，北京一家卖母婴产品的网店，每个月使用近2万米的胶带包装快递包装
