《江苏省连云港市灌云县四队中学八年级生物下册 22.2 生物的变异学案（无答案） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市灌云县四队中学八年级生物下册 22.2 生物的变异学案（无答案） 苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、22.2生物的变异 年 级八年级学 科生物执笔人审核人【导学过程】 1、变异是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。你能举出哪些例子？2.变异有哪些类型？探究点二：有利变异和不利变异阅读课本回答下列问题：1、是不是所有的变异都是有利的？能举出几个实例反驳吗？2、判断是有利变异还是不利变异主要看对_而言。探究点三：遗传变异在实践中的应用1、阅读课本，并结合已有知识，举例说出生物的遗传和变异在实践中的应用。实验探究：人类应用遗传变异原理培育新品种例子：（一） 探究“花生果实大小的变异”：1、提出问题本组提出的问题：_2、作出假设： 本组作出的假设是：_ 3、制定计划并实施： 注意点：随机
2、取样，样品要有足够数量。 选择适当的测量工具和方法，测果实长轴并以四舍五入的方式记录，毫米为单位。 4、得出结论并进行交流 课堂小结：这节课你收获了什么？巩固案1. 一只雌猫一次产了四只小猫，这四只小猫在毛色上不完全相同，则说明生物体具有 ( )。 A.遗传性 B. 变异性 C. 进化性 D. 适应性2.下列方法中不能使生物发生变异的是( )。 A. 化学药剂使细胞内染色体加倍 B. 利用转基因方法获得转基因超级鼠 C. 把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 利用卫星培育太空椒3.不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起的?( ) A. 两个品种杂交 B. 基因变化C. 染色体发生变化 D. 环境影响
3、4. 遗传物质发生变化引起的变异的特点是( )。 A.都是有利的 B.都是有害的C.能遗传给后代 D.不能遗传给后代5. 下列各项中，属于有利变异的是( )。 A. 人类的血友病 B. 棉铃虫产生抗药性C. 玉米的白化苗 D. 高杆水稻 1从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛主要是通过什么方法（）A人工选择B自然突变C改良饲料D改善环境6“南橘北枳”所描述的变异，其形成原因是（）A气温的差别B染色体畸变C基因突变D人为因素7下列各项中，属于变异现象的是（）A同一穗玉米种子的后代植株有高有矮B同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色C大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样D鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别8一块玉米地里出现了几株白化苗，不久它们就死掉了，这是因为（）A幼苗的遗传物质发生了变化B幼苗生长的地方缺少无机盐C幼苗生长的地方缺少水分和无机盐D幼苗生长的地方光照不足9.下列变异属于可遗传变异的是（）A利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病性强的水稻B高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦C用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高D以上三种变异都是可遗传的变异。【课后反思】
