广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理学案(无答案) 新人教版

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1、呼吸道对空气的处理学习目标:1.描述呼吸系统的组成。 2.通过分析有关资料,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 3关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。 学习重点:人体呼吸系统的组成及呼吸道的作用学习难点:形成生物体结构与功能相适应的观点,培养分析问题的能力一预习案:1 人体的呼吸系统是由 和 组成的。前者是 _ 的通道,依次由 、 、 _、 、 _ 组成。后者是进行 的主要场所。 2呼吸道各部分中都有 或 作支架,可以保证气流通畅。 3 鼻腔前部生有鼻毛,能起 的作用;鼻腔内表面的_ _ 可以分 泌黏液,对空气起 和_ 的作用;黏膜内还分布着丰富的 ,对吸入空气具

2、有温暖的作用。可见,用鼻呼吸比用口好。 4气管的内壁上有 分泌的黏液可以黏附空气中的细菌和灰尘。5、喉部有 吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入 。 我的疑问:二、探究案:1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅?2.呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?3.为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?拓展:1、在重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,会觉得嗓子特别干,这说明什么? 2、急性支气管炎患者若不及时治疗,容易患肺炎,这是为什么3、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?三、检测案:1. 我们能说、能笑,这些声音是由( )发出的

3、。 A、口腔 B、鼻腔 C、喉 D、气管2.感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为()A.气管分泌的黏液增多B.喉关肿胀,喉腔变小 C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀3. 俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( ) A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带4.在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子可能大一些,其原因可能是( ) A.与生活习惯有关 B.与饮食有关 C.与当地冬天非常寒冷有关 D.以上说法都不对5.气管之所以不变形,保证气流顺畅通过的原因是( )A.有“C”型软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵拉6.下列哪项不是人体呼吸道的功能( ) A.保证气体顺畅通过 B.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气 C.引起声带振动发出声音 D.进行气体交换7、使吸入的气体变得清洁的结构有( ) 声带 气管、支气管内表面的纤毛 鼻黏膜 会压软骨 鼻毛 A. B. C. D. 8.人体内不能同时进行的生理活动是( ) A.呼吸和心跳 B.呼吸和吞咽 C.呼吸和消化 D.消化和吸收9.在呼吸道中能允许食物通过的结构是( ) A鼻 B咽 C气管 D喉10、呼吸道不仅是 进出 的通道,还可以对吸入的气体进行处理,使到 达肺部的气体 、 、 ,感悟反思:

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