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1、山东省郯城县郯城街道初级中学七年级生物上册 第一单元1.2调查我们身边的生物导学案2（无答案） 新人教版第 2 周 第 3 课时 课题第二节 调查我们身边的生物课型 新授课评价 等级使用时间主备人分管领导审核时间学习目标 1.举例说明传染病的病因、传播途径。2.举例说明传染病的预防措施。3.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（病毒性肝炎、非典、禽流感。） 重难点1. 传染病的特点及传染病流行的三个基本环节。2. 传染病的预防途径和基本预防措施。学习过程：一、 自主学习、完成学案1读教材p68表，你知道哪些病是传染的，哪些不是传染的？2近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，近视眼
2、是由于 引起的， 传染性；结膜炎是由于 引起的， 传染性。3病原体是指引起传染病的 、 3传染病是由 引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有 、 的特点。4传染病流行必须同时具备 、 、 三个基本环节。5传染源是指能散播 的人或动物6预防传染病的一般措施是： 、 、 7二、合作交流、探究质疑1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？2、为什么老人和小孩更易患流感？3、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 以上说法有科学道理吗？谈谈你的认识。4、1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行的 5、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？三、展示点评、四、归纳梳理、当堂达标五、拓展延伸、走进生活
