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1、八年级生物下学期期中试题一、选择题（每小题2分，计50分）1下列描述的情境中，属于生物影响环境的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.春风又绿江南岸，明月何时照我还 D.千里之堤，毁于蚁穴22020年至今，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体甲型H1N1流感病毒的描述，不正确的是A.个体微小，结构简单 B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动C.在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质 D.该病毒属于动物病毒3北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”和唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群分别是
2、A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.蕨类植物和被子植物41864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，如图示，该实验可以证明光合作用需要水 光合作用需要光 光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉A.B.C.D.5“早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜。”说的是新疆地区昼夜温差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈D.白天光
3、合作用微弱，晚上呼吸作用微弱6胎儿和母体之间进行物质交换的器官是A.子宫 B.输卵管 C.脐带 D.胎盘7右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。曲线BC段的变化说明膈肌的舒缩状态及呼吸过程分别是A.膈肌收缩、吸气B.膈肌舒张、吸气C.膈肌舒张、呼气D.膈肌收缩、呼气8下图关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中，正确的是9在农业生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳10“绿色植物吸收光能，养育了地球上的其他生物。”这句话可以用以下形式说明。对此解释正确的是A.表示合作用，
4、表示呼吸作用 B.表示吸收作用，表示光合作用C.表示蒸腾作用，表示消化和吸收 D.表示消化与吸收，表示呼吸作用11右图中，A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是A.X为脂肪，消化器官是A B.Y为淀粉，消化器官是C和D C.Z为蛋白质，消化器官是D D.X、Y、Z都能在D处被消化 12体循环和肺循环的起始部位分别是A.左心房，右心房 B.左心房，左心室 C.左心室，右心D.右心房，右心室13尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的。其主要原因是A.肾小管的重吸收作用B.肾脏的控制作用C.膀胱的贮存作用D.输尿管的贮存作用
5、14不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球的前后径移动调节C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体的曲度可以调节15.某生态系统中生存的生物，体内存留的有机物汞如下表，由这些生物组成的食物链是 （ ）生物体ABCDE有机汞残留量0.0780.5640.35A、DBCEA B、DEBCAC、ACEBD D、AECBD16.“肥城桃”闻名中外，桃子的食用部分是由什么发育来的？ （ ）A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.子房壁 17把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤，出现这种现象
6、的原因主要是沸水破坏了细胞的（ ）A细胞核B细胞膜C细胞壁D细胞质18.一同学患了重感冒，持续发烧近一周，体重明显下降。据此分析他体内有机物消耗量最大的是（ ）A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素19.某人因外伤成了“植物人”，丧失了意识、自主饮食和运动能力，且大小便失禁，但呼吸和心跳正常。由此判断他的哪一结构功能正常？（ ）A.脑干 B.脊髓 C.大脑 D.小脑20.热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是 （ ）A水分 B光照 C温度 D空气21下列符合生物学意义的食物链是 （ ）A玉米鼠蛇鹰 B阳光青草鼠蛇细菌
7、C刺猬蛇鼠小麦 D昆虫鼠蛇鹰狐狸22.如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是 ( )A B C D23一台显微镜的目镜为10X，物镜为10X，在此放大倍数下可以看到100个细胞，如将目镜换为40X，理论上可以看到的细胞数目是 ( )A100个 B50个 C25个 D400个24.观看放爆竹和礼花时，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了 （ ）A保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平衡C使咽鼓管张开，保护听小骨 D防止听觉中枢受损伤25.肌肉注射某种药物，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药的部位是 ( ) A.左心房 B.右心室 C.左心室 D.右心
8、房二、非选择题（计50分）得分评卷人26（8分）请根据“草原生态系统图”回答问题：（1）请写出图中一条食物链： 。（2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 ，原因是 。（3）图中代表的重要生理作用是 ；请写出所代表生理过程的反应式： 。(2分)（4）要构成一个完整的草原生态系统，图中还缺少的生物部分是 。（5）如果鼠被大量捕杀，其它生物的数量也会受到影响，经过一段时间后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有限的。得分评卷人27（6分）不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上
9、的经历来感受一下吧。（1）课的一开始，老师要交待实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是 ；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是 。（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的 具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在 中，而痛觉的形成是在 。（4）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可
10、以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。你的上述动作之所以能够协调、准确，是因为有神经系统中 的调节作用。得分评卷人28（7分）右图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：（1）图中结构3表示心脏的 血管7内流动着 血。(注：中填图中序号，其后填相应名称。)（2）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是 。（3）血液流经A处后，二氧化碳含量 ，血液流经B处后，氧气含量 。（4）葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下被分解并释放能量，供细胞生命活动利用，该过程叫 作用，它主要在细胞的 内进行。29（11分）下图是菜豆和玉米种子的结构示意，请分析回答：（1）写出下列代码所示结构
11、的名称：a 、b 、3 、4 。（注： 中填图中序号，其后填相应名称，以下同。）（2）对菜豆种子起保护作用的结构是 ；对玉米种子起保护作用的结构是 。（3）菜豆种子和玉米种子中，贮藏着丰富营养物质的结构分别是 和 。（4）在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部分是 ；由此可以证明玉米种子成分中含有 。（5）在玉米种子中，代码7表示的结构叫 ，它实际上就是玉米幼小的生命体。29(10分)肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：（1）肾单位的组成包括： 、 、 。（2）图中结构2 和3属于 血管，其中流动的是 血。（3）分析表中各成分的含量变化，你认为液体A是 ，B是 ，C是 。（4）液体A的主要作用是 ，葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的吸收作用进入液体A中，运送到组织细胞后主要在细胞的 （结构）处被氧化分解，为生命活动提供能量。30、（8分）观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序 （ ）（
