吉林省磐石市松山中学七年级生物下册《4.4.3 输送血液的泵——心脏》导学案(无答案) 新人教版

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1、4.4.3 输送血液的泵心脏导学案课 题主备人班级7时间学习目标1、掌握心脏的结构与功能。2、能说出心脏的位置和形态。重点难点掌握心脏的结构与功能。学 习 过 程一、【自主学习】(仔细阅读教材60-64页的观察与思考的内容,完成下列问题)1、心脏位于_的中央偏左下方,在_之间,大小与自己的_差不多。2、心脏是一个主要由_组成的中空的器官,内部有一道厚厚的_将心脏分隔成_的两部分。每一部分各有_,上面的空腔叫_,下面的空腔叫_。心脏的四腔分别有血管与它相连通,与左 心室相连通的是_。与右心室相连的是_,与左心房相连通的是_,与右心房相连的是_心房与心室之间、心室于动脉之间都具有能开逼的_,这些瓣

2、膜只能朝向_,能够防止血液的_.3、体循环是血液由进入_,再经过全身的各级_、_、_,最后汇集到_,流回到_,这一循环途径称为体循环。4、肺循环是血液从进入_,经过肺部的_,再由肺静脉流回到_,这一循环途径称为肺循环。5、体循环是血液从心脏_出发回到_,肺循环是血液从心脏_出发回到_,这样就形成了一个完整的血液循环途径。1、下图是心脏结构示意图,识图回答:填写各部分名称二、【合作探究】(根据自主学习的内容小组讨论交流完成下列问题)(1)心脏壁主要由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?(2)从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室有什么不同?试着解释为什么会有这些不同?(3)心脏四个腔之间的关系是怎样的?

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