内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级生物《第一章》复习导学案(无答案)

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1、内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级生物第一章复习导学案重点:动物的分类以及各类动物的主要特征。文本解读:鱼类鳃的作用探究1、鳃是鱼的呼吸器官。 2、鳃中含有丰富的毛细血管,因此鳃是鲜红色的。 3、鳃丝又多又细,是为了扩大与水接触的面积,有利于充分进行气体交换。4、水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出。 5、流出鱼鳃的水中,氧气减少了,二氧化碳增多了。 6、气体交换:水中O2鳃丝的毛细血管中 鳃丝中Co2水中 前后联系:人体的气体交换场所以及过程蚯蚓的呼吸:氧气黏液体壁毛细血管。重点分析:食草动物与食肉动物消化系统的区别食肉动物:犬齿锋利;食草动物:盲肠发达;思考:哺乳动物分布广泛的原因总结归纳:哺乳

2、动物生殖的特点胎生哺乳; 哺乳动物特有的结构膈环节预设:环节预设:一、 基础知识回顾措施:回顾重点基础知识,时间约三分钟二、 反馈纠错措施:针对出现的共性疑难进行纠错,让出错的同学将自己出现的失误进行校正;三、 预习交流措施:学生以小组为单位,交流典型例题;时间十分钟;四、 展示提升 时间约15分钟展示重点:动物在自然界中作用细菌真菌在自然界作用措施:1、学生小组内自主预习交流2、重点分析典型题目:3、学生总结细菌真菌的作用;4、学生自主反馈动物在自然界的作用;四、巩固练习 时间约5分钟措施:学生自主完成学案练习中的基础题目;小组内反馈纠错;五、基础达标检测 5分钟有关生物分类知识的小结:能够

3、飞翔的生物有:鸟类和昆虫。易错点:鸟类的飞行器官是:翼;昆虫的飞行器官是:翅膀;二者是不同的。根据动物体内有无脊椎可将动物分为:脊椎动物和无脊椎的动物;终生生活在水中的动物是:鱼和虾。重点剖析:鱼属于鱼类;而虾属于节肢动物甲壳纲;二者是不同一、各种环境中的动物鸽子、鱼、青蛙、蜥蜴、蜜蜂、虾A B C D E F(1)图中A、E的飞行器官是,终生生活在水中的动物是(填字母)(2)依据动物体内有无,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于 动物A、B、C、D属于 动物。(3)图中具有社会行为的动物是 (填字母)(4)图中B的呼吸器官是 (5)图中对绿色开花植物的繁殖帮助最大的 (6)图中用气管进行呼

4、吸的动物是 (7)把上述动物按照从简单到复杂顺序排列起来,并标出它们所属的动物类群二、尝试对生物分类右侧是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是( )A、绿豆和菜豆亲缘关系比绿豆与合欢更近B、绿豆和菜豆这两种植物十分相似 C、合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D、种是分类最基本的单位三、细菌下列关于细菌的叙述正确的是( )A、所有的细菌在生态系统中都是分解者B、细菌细胞不同于洋葱表皮细胞的主要结构特点是无DNA集中的区域C、细菌依靠芽孢进行繁殖D、将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温抑制(杀死)了细菌等微生物被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下

5、图所示:(1)设计这个实验的科学家是 。(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是 。(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用 方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的 参与二氧化碳等物质的循环。温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个广口瓶中,放在不同的温度环境中发酵,其实验结果如下表:组别甲乙丙控制温度03050实验结果没有制出酒酿制出酒酿没有制出酒酿(1)该实验设置的变量是 。(2)同学们根据实

6、验结果,绘制了曲线图,其中能正确反映温度与酵母菌生长关系的是 。(3)酵母菌与细菌的细胞结构相比,最主要的区别是酵母菌具有 。平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物,还有大熊猫等多种珍稀动物。(1)保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于 。动物作为消费者,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物 、传播种子,使植物顺利地繁殖后代。(2)大多数细菌和真菌是生态系统中的 ,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用。可见,细菌和真菌对自然界中的 循环起着重要作用。(3)鼠以草为食,蛇以鼠为食,这种吃与被吃的关系称为 ,这样就形成了一条 。(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立 。变式练习:

7、(1)A(蚯蚓)用_呼吸,B用_呼吸,E用_呼吸。(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_。(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,_,体表被覆羽毛等。(5)E特有的生殖发育特点是_,它与植食性相适应的特点是_动物和细菌真菌在自然界中的作用三、自然界中物质循环自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环碳循环。以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。据图回答下问题:(1)图中分别代表两种重要的生理作用。代表的是 作用,代表的是 作用。(2)图中分别代表哪类生物?代表的是 ,代表的是 (3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存?资料分析:炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。(1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是 。(2)一般情况下,炭疽杆菌可通过 方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生 。(3)牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是 ,心脏结构特点是 。(4)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条)

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