班前、班后会“三讲一落实”流程图.doc

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1、一、班前会(三讲):1、头天的准备:值队长、班长要在当日下班前对班组第二天的工作进行提前准备,准备内容包括:(1)第二天的工作任务是什么?人员应如何组织?要明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数。按照“人员是否足够、素质是否适应、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心组织,合理安排。延伸到值队长就是班与班之间是否有协作,劳动力是否足够,专业间是否有配合等。(2)危险点分析和安全注意事项都有哪些?可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,如触电、起重伤害、坠落、火灾、爆炸、中毒窒息等,都要在作业前仔细预想。(3)需要做哪些危险点控制及安全措施?从找出的危险点中,分别列出对策加以落实,防患

2、于未然,每项内容都要求尽量采用简捷、明了、便于记易的短句。制定的危险点控制措施主要包括:技术措施、管理措施、个人措施。治理和消除事故隐患的技术措施有:围板、栅栏、护罩;隔离;遥控;自动装置;安全闭锁装置;紧急停止;夹具;非手动装置;双手操作;断路;绝缘;接地;增力强度;遮光;改造;加固;变更 ;防护用品;警告标志;通风换气;照明;封闭(堵)。治理事故隐患的管理措施有:强化现场监视,工作负责人、安监人员、各级领导;坚持安全呼应确认制,如“操作前确认”、“开工前确认”等制度;开展“四不伤害”活动,即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害的措施。治理事故隐患的个人措施有:主要是操作者

3、作业前进行自我安全检查。也就是要求每一个操作者,在进入现场工作前,首先进行自我安全提问、自我安全思考、自我责任思考。自我提问思考之一。作业过程中,“物”会不会发生危险,比如会不会发生移动、回转、弹起、坠落、滑落、折断、倾斜、滑坡、燃烧、爆炸、泄漏等。自我提问思考之二。作业过程中,会不会受伤害,比如会不会发生被夹住、烫伤、辐射、被卷入、被物打击、溺水、坠落、反弹、掩埋、跌倒、刺伤、触电、压伤、烧伤、窒息、中毒、倾覆等。自我提问思考之三。万一发生危险“应该怎样做?”2、结合当天实际工作情况在对前一天准备的基础上,结合当前的缺陷情况、人员情况、天气情况等进行补充说明。班组全体人员要确保融会贯通,可以

4、提出问题(由班长、工作负责人进行解释),可以提出补充意见等。(1)缺陷情况:新产生的工作任务会有什么危险点,依据上述过程加以控制。运行着重分析缺陷可能会造成什么后果,是否会造成设备掉闸,如存在其波及的程度及范围有多大,并依次制定控制措施、事故预想。(2)事故通报学习贯彻:上级及厂事故通报中所暴露出的问题是否与本班组有关、是否与当前进行的工作有关,提出针对性措施。目前厂每周发布“生命至上、警钟长鸣”安全文化系列主题教育,其中有很多人身、设备事故案例,要结合自身工作有针对性地学习,并落实到工作中去。回顾电力系统、我厂已发生过的事故,分析本班组的安全现状,检查判断本班组是否存在发生事故的可能性,找出

5、尚未觉察到的危险和隐患。对本班组已发生的事故或未遂事件进行分析,检查目前是否仍然存在潜在的危险因素,检查反事故措施是否已落实。将班组每个成员的习惯性违章行为逐一列出,与电业安全工作规程对照,提出具体的整改措施,因为违章虽未导致事故,但与已构成事故的原因机理是完全相同的。(3)天气情况:春季干燥,动火作业防火等;大风,棚顶掀起,建筑物顶部落物伤人等;雾天,防污闪等;雨天,检查设备防雨情况,避免接线、设备短路,网络、升压站工作距高压线距离等;冬天,防寒防冻,门窗关闭,冷却水不冻、管道保温完整等;夏季,设备超温运行,冷却水畅通等。(4)其他情况:当天使用工器具的情况:要有重点,起重机具、安全带、防护

6、用品、防毒面具等。当天实际人力组织情况:是否有学校毕业生、调入职工、新工人、协议工、实习生、技术服务人员等,做好教育培训、重点监护等;是否有病号,是否适宜现场作业,工作负责人加强监护;是否活多人少,注意疲劳、适当休息等;是否节日,可能出现饮酒,人心浮动等。在实际工作过程中,通过“上班看脸色、吃饭看胃口、干活看劲头、休息看情绪”来发现班组成员的心理、体力变化,及时发现问题、采取措施加以解决。现场实际作业环境:可能危及人身安全的工作条件,高温、高处、触电、室外、网络升压站内、容器内、脱硫塔内等。二、班后会(一落实):首先是在实际工作中,将三讲的内容落实到工作中。但文字记录则反映在班长的班后会记录上

7、。其次值队长、班长、工作负责人对现场作业的跟踪检查,是否全部按要求落实。班长要在当日下班前对当日“三讲一落实”中的“落实”情况进行点评。点评要以详细、详实、到位为标准,要对参与工作的每个工作组进行一一点评,并提出今后整改的意见。主要是工作中可能新发现的危险点,今后应如何注意;现场作业中谁出现了违章,要提醒大家注意等;结合近期的工作开展,分析一段时期内的安全生产趋势。上述工作班组、车间安全员要参与其中。班前、班后会“三讲”流程图班前会结束班后会开始:工作班成员汇报“三讲一落实”开展情况及存在问题,值长点评各项工作“三讲一落实”情况,提出整改意见。工作中可能新发现的危险点,今后应如何注意;谁出现了

8、违章,要提醒大家注意等;结合近期的工作开展,分析一段时期内的安全生产趋势检查“两票三制”的执行情况,安全措施落实情况布置明天的工作,记录。班后会结束班前会开始:结合当天实际工作情况,在对前一天准备的基础上,结合当前的缺陷情况、人员情况、天气情况等进行补充说明。新产生的工作任务会有什么危险点,依次制定控制措施、事故预想;雾天,防污闪等;雨天,检查设备防雨情况;夏季,设备超温运行,冷却水畅通等;作业环境,可能危及人身安全的工作条件,高温、高处、触电;布置当天的工作,对每一项工作讲解风险和交待措施,工成员复诵和补充。在值长工作日志上记录三讲内容头天的准备:第二天的工作任务是什么?人员应如何组织?危险点分析和安全注意事项都有哪些?需要做哪些危险点控制及安全措施?治理和消除事故隐患的技术措施;治理事故隐患的管理措施;治理事故隐患的个人措施

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