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1、浅水衣衣（小露） - 5 -5汉语言0804文献学一填空题：本大题共 36小题，每小题 1分，共 36分。1在现存古书中，“文献”一词最早见于 论语八佾 。2关于“文献”的最初定义，东汉郑玄把“文”解释为 文章 ，将“献”解释为 贤才 。3现存最大的一部类书是 古今图书集成 ，它是由 陈梦蕾 等编纂的。 4陈垣所提出的“四校法”是指 对校法 、 他效法 、 本校法 、 综合考政法 。5四库全书之“四”部指的是 经部 、 史部 、 子部 、 集部 。6文献错讹的类型主要有 讹 、 脱 、 衍 、 倒 。7唐诗三百首和宋词三百首的编选者分别是 蘅塘退士 和 朱孝臧 。8文献的载体主要有甲骨、 金
2、、 石 、 简帛 、 纸 。9有关甲骨文的第一部著作是 铁云藏龟刘鹗 。（作者、书名）10史记三家注是指_史记集解（刘宋。裴骃注） 、史记索隐（唐。司马贞注）、史记正义（唐。张守节注）_。（注者和书名）11“南钱北纪”中，“南钱”是指_钱大昕_，他的一部有关校勘的代表作是_廿二史考异_。12纸质文献的装潢形制有卷子装、经折装_ 蝴蝶装_、_包背装_、_线装。13刘向是我国目录学的创始人，刘氏父子有关目录的两部著作是_别录_和_七略_。14王氏父子在文献校勘上取得了巨大的成绩，王念孙的代表作是_读书杂志_；王引之的代表作是_经义述闻。5四大书”中，其中类书是 册府元龟 、 太平御览 、 太平广记
3、 ，选集为 文苑英华 。7丛书可分为 综合性 和 专科性 两种。8文献的载体主要有 甲骨 、 金 、 石 、 简帛 和 纸 。10“春秋三传”是指_左氏春秋传、春秋公羊传、春秋毂梁传。11杜泽逊在文献学概要中认为，文献的来源可以分为四种，分别是 著 、 述 、 编 和 译 。12一部典型的目录应当由_书名 、篇卷 、撰人及朝代 、版本_、_提要_、大小序六个部分构成。二名词解释：本大题共 4小题，每小题 5分，共 20 分。答案请写在答题纸上。1蝴蝶装：所谓蝴蝶装，是将印好的书叶，以版心中缝为轴心向内对折即字面相对，按版口理齐，中缝背面逐叶用胶料粘连，再用厚纸包裹作为护封，翻阅时书叶从中缝展开
4、，两边向外，状如蝴蝶的双翅，故称之为蝴蝶装。（蝴蝶装简称蝶装，是将每张印好的书叶以版心为中缝线，以印字的一面为准，上下两个半版字对字地折齐。然后集数叶为一叠，以折边居右戳齐成为脊，而后再在书脊处用浆糊或其他粘连剂逐叶彼此粘连。再预备一张比书叶略长的硬浆湖的书脊上，作为前后封面，也叫书衣。最后再把上下左三边余幅剪齐，一册蝴蝶装的书就算装帧完了。这种装帧形式，打开时版心好像蝴蝶身躯居中，书叶恰似蝴蝶的两翼向两边张开，看去仿佛蝴蝶展翅飞翔，故称蝴蝶装。）2版本：“版”的本义是木片，竹片也可以称版。“本”的原义和“根”相同。后世合两者而连称“版本”，用为书册的通名。这一名称的出现是在雕版印刷以后才出现
5、的。简言之，版本指一种书籍经过多次传抄、刻印或以其他方式而形成的各种不同本子。（狭义的版本指与写本相对而言的印本，即雕版印行的书籍；广义的版本是指同一书籍因编撰，传抄，刻印，装订乃至流通过程中而产生的各种形态的本子。） 3丛书:丛是丛聚之义，丛书指按照一定目的把多种不同的书汇集在一起，冠以一个总名，而形成的一种集群式图书。其收录标准和排列顺序根据编者的宗旨各不相同。（丛书为一种按照一定编辑原则汇聚群书的形式，其特点为仍保留各书原名和原有体例，而冠以一个总书名（如四库全书），一同抄刻或印行。丛书便于利用，价值重大。）4衍：文献错讹的类型之一，是指古籍在传抄、刻印中多出的文字。5、校勘:校勘，比较
6、审定。特指将书籍的不同版本和有关资料加以对比，审定原文的正误真伪。校勘的目的就是使文献材料恢复或接近本来面目。（将一书的不同版本以及其他有关文献加以比较对勘，考订文字的异同正误，使之恢复或接近原来的面貌。）6、全集:旨在网罗一代诗文之全，零句残篇，搜剔不遗余力，全集的重要特征是“全”，对所编对象，不遗余力，网罗无漏。7、“六分法”：西汉刘向、刘歆父子七略分图书六类三十八小类，即六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、数术略、方技略。8、“眉山七史”：9、包背装:包背装是由蝴蝶装发展而来，它们之间的区别在于：包背装是将印好的书叶，以版心中缝为轴心向外对折即将无字面折在里面装订不在版心一边，而在版心折线对
7、面的余纸上。10、套印本：文献版本按出版印刷情况的分类之一，指用两种或两种以上颜色，经过多板次分版印刷的图书。（用两种或者两种以上的颜色、经过多版次印刷而成的版本。过去多用刻板的方法，每一页上需要几种颜色，就刻几块板，每一版刷印一色，合之即成多色印刷品。套印本中不同颜色印刷的大多是评注和圈点，醒目美观，也有用活字版印刷的。）11、善本：具有较高文物价值的古书刻本；简单讲就是好的书本。善本最初的概念是指经过严格校勘、无讹文脱字的书本。以后许多学者对善本的概念不断总结归纳，最后形成了现在通用的善本“三性”、“九条”说。 （善本即珍贵难得的古籍刻本、写本，其具有历史文物性、学术资料性、艺术代表性或某
8、一方面的特殊价值。原本或接近原本的版本属于善本，经过名家精校的版本均可视为善本。）三简答题：本大题共4小题，每小题6 分，共 24 分。答案请写在答题纸上。1、“十三经”指的是哪些书？周易7卷 尚书58篇 诗经30卷周礼6卷仪礼17卷 礼记49卷 春秋左传12卷 春秋公羊传12卷 春秋穀梁传12卷 孝经18章尔雅19卷阮元校刻本 论语20篇 孟子14卷2、四库全书经部包含哪些类和哪些属？P1593、“文献学”的定义、基本要求和任务。定义：简而言之，文献学是以文献和文献的发展规律为研究对象的科学, 它的目的是为了更好的利用和保存文献资料。版本、目录、校雠只是其中的一部分。基本要求和任务：对那些保
9、存下来的和已经发展了的图书、资料包括甲骨、金石、竹简、帛书进行整理、编纂、注释工作，使杂乱的资料条理化、系统化，古奥的文字通俗化、明朗化。并且进一步的去粗取精，去伪存真，条别源流，甄论得失，替研究工作者们提供方便，节省时间，在研究、整理历史文献方面，作出有益的贡献，这是文献学的基本要求和任务。4、列举出五本类书（书名、编者），并谈谈类书的作用。明解缙编纂 永乐大典， 22877卷。王钦若、杨亿等编修册府元龟，1000卷清陈梦雷等编 古今图书集成，10000 卷李昉等人编修太平御览，1000卷。李昉等人编修太平广记，500卷。作用：类书为我查找相关资料、校勘、辑佚提供了极大的方便。查找史料；查找
10、辞藻；校勘、考订古书；辑佚。5、古典文献学”的定义、研究对象、内容。定义：研究我国古典文献的源流、特点、处理原则和方法及其利用的一门学科。亦即广义的校雠学，由西汉末年刘向、刘歆父子开创，为历代学者不断发展扩充的，以研究古代典籍的分类、编目、版本、校勘、辨伪、辑佚、注释、编纂等为主要内容的学科，它是文献学的一个分支。研究对象：古典文献（古典文献，一般指“五四”运动以前用雕版、活字和手抄的古籍文献，同时包括文书、卷册、碑铭、拓本等。凡是近代铅印出版物以外的文字材料，均属古典文献的范畴以内。）内容：王欣夫文献学讲义认为文献学包括三个方面的内容：一、目录；二、版本；三、校雠古典文献学的其他内容：辨伪、
11、辑佚、标点、注解等。 6、谈谈你对“善本”概念的理解，并简述读书治学为什么要选择善本。善本有两层含义，一是近代流行的含义，即善本具有较高文物价值的古书刻本；善本的本来含义是好的书本。即指错误少，不残存的本子、经过严格校勘、无讹文脱字的书本（精注精校、不缺不讹）。后来许多学者对善本的概念不断总结归纳，最后形成了现在通用的善本“三性”、“九条”说。 7、“二十四史”分别指的是哪些书？中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称，即被历朝奉为正统的史书，内容上起于黄帝，下至明崇祯十七年，包括：史记汉书后汉书三国志晋书宋书南齐书梁书陈书魏书北齐书周书隋书南史北史旧唐史新唐史旧五代史新五代史宋史辽史金史元史明史
12、。四实践题：本大题共 1小题，每小题10分，共 10分。答案请写在答题纸上。五材料分析题：本大题共1小题，每小题 10分，共10 分。答案请写在答题纸上。阅读下面的材料，分析材料中所说的是哪一种校勘法，并对其作出简单的评价。文选李善注：“风俗通曰：案刘向别录雠校，“一人读书，校其上下，得谬误，为校。一人持本，一人读书，若怨家相对，。”御览卷六百十八：“刘向别传曰：雠校者，一人持本，一人读析，若怨家相对，故曰雠也。”阅读下面的材料，分析材料中所说的是哪一种校勘法，并对其作出简单的评价。春秋榖梁传僖公十二年：“十有二年春，王正月庚午，日有食之。”王引之经义述闻校勘说：“石经正作三。”又说：“日食必于朔。杜氏春秋长历是年庚午朔，则作三者是也。若正月，则长历为辛丑朔，非庚午矣。”又说：“左氏公羊皆作三。”请根据陈垣总结的“校勘四法”，具体说明王氏在此运用了哪几种校法。
