新概念第二册L54.ppt

上传人:灯火****19 文档编号:134953484 上传时间:2020-06-10 格式:PPT 页数:30 大小:1.81MB
返回 下载 相关 举报
新概念第二册L54.ppt_第1页
第1页 / 共30页
新概念第二册L54.ppt_第2页
第2页 / 共30页
新概念第二册L54.ppt_第3页
第3页 / 共30页
新概念第二册L54.ppt_第4页
第4页 / 共30页
新概念第二册L54.ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《新概念第二册L54.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新概念第二册L54.ppt(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Lesson54Stickyfingers Words Expressions stickyadj 粘的fingern手指pien馅饼mixv混合 拌和pastryn 面糊annoyingadj 恼人的receivern 电话的话筒 dismayv 失望 泄气recognizev 认出 听出persuadev 说服 劝说messn 乱七八糟doorknobn 门把手signv 签字registerv 挂号邮寄 stickyadj 1 粘的2 潮湿的 湿热的3 难对付的 棘手的天气闷热It swarmandsticky Stickyfingers Stickybusiness Stickynot

2、e 手脚不干净的人 麻烦的事情 便利贴 fingern手指 Indexfinger Middlefinger Ringfinger Littlefinger Pinky thumb palm手心 pien馅饼 mixvvt vi 1 混合 搅和2 使 结交 使 交往3 相容 平安相处n 1 混合 结合2 食物混合配料 mixAwithB mixtogether mixin into mixable可以混合的 mixture混合物 mixtureoftwodifferentthings annoyingadj恼人的 annoyv打扰 使烦恼 annoyedadj生气 烦恼 annoyancen

3、讨厌的人 事物 Hereallyannoyedme 他真是让我讨厌 toone sannoyance让 恼火的是 dismayV 使失望 使差异 得知她又一次失败 我感到惊愕 Iwasdismayedtolearnthatshehadfailedagain 名词n 1 诧异 惊愕 灰心 丧气 有人偷了我们家 她惊恐地说 Someonestolemyhouse shesaidindismay with indismay tosb sdismay dismayedadj感到惊愕的 失望的 persuadev说服 劝说 p sweid persuadesomebodytodosomething 我最

4、终说服她和我出去喝一杯 Ifinallymanagedtopersuadehertogooutforadrinkwithme try manage failtopersuadesomebody 我试图说服我妈妈给我买一辆车 Itriedtopersuademymothertobuyacarforme messvt 1 弄脏 弄乱n 1 杂乱 脏东西2 不整洁 蓝墨水弄脏了她的新衣服 Shemesseduphernewdresswithblueink inamess Youcanmakecookiesifyoupromisenottomakeamessinthekitchen messabout

5、 around Stopmessingaboutandlistentome 别胡闹了 听我说 messsthup makeamessofsth Childrenmadeamessofthehouseafterthebirthdayparty doorknob门把手 doorbell doorboy doorframe doorkeeper doorman doormat doorsill 门铃门卫勤务员门槛门框擦鞋垫门房 门卫 sign标记 符号 手势 信号 signin signout signup signfor 签到 记录到达 登记离开 签名同意成为 签收 signature签名 一般

6、Autograph签名 名人 Afterbreakfast IsentthechildrentoschoolandthenIwenttotheshops 三年后 Threeyearslater Afterthreeyears 1after是介词和连词 但later是副词和形容词 2after做介词时后面跟名词 构成介宾结构 可以做状语修饰动作 如 Ioftenplaybasketballafterschool 也可以做定语修饰名词 如 ThemanaftertheboyisBob sfather 3 After可用于引导时间状语从句 4later作副词时表示后来的 直接修饰动作 Languag

7、ePoints Igoswmmingeveryday work Whatdidyoudo you dcalledthepolice I llcallyou Notlong thewedding hiswifebecameill Hiscarwasthere Bob sparty Theoldmandied thatnight Twoyears theygotmarried after after later after after later later SoIdecidedtomakesomemeatpies InashorttimeIwasbusymixingbutterandfloura

8、ndmyhandsweresooncoveredwithstickypastry decidetodosth决定做 decision makea decideforyourself makeyourowndecision bebusydoingsth LanguagePoints Atexactlythatmoment thetelephonerang Nothingcouldhavebeenmoreannoying g z ktli exactly 精确地 atexactlythatmoment noonecouldbe havebeen 比较级没有人 没有什么比这个更好了 Nothingc

9、ouldbebetter IpickedupthereceiverbetweentwostickyfingersandwasdismayedwhenIrecognizedthevoiceofHelenBates pickupthereceiver拿起话筒 pickout挑选出 分辨出 pickover一件一件的检查 pickup1 整理 收拾 捡起Pickup2 搭载 客人 货物 Pickup3 顺便买 Pleasepickupyourlivingroomyourself I llpickyouupat7o clock Ialwayspickupsomebreadonmywayhome Itt

10、ookmetenminutestopersuadehertoringbacklater AtlastIhungupthereceiver Whatamess Ittakes tooksbtimetodosth persuadesbtodosth ringback callback hangup挂起 延误 等候 挂上电话 车祸使交通中断了数小时 Theaccidenthungupthetrafficforseveralhours 我试图与她谈话 但她却挂断了电话 Itriedtotalktoher butshehunguponme Whatamess Therewaspastryonmyfing

11、ers onthetelephone andonthedoorknobs Whatamessitis makeamessofsth把 弄得乱七八糟 Mysonalwaysmakesamessofhishomework 我儿子总是把作业做得乱七八糟 Ihadnosoonergotbacktothekitchenthanthedoorbellrangloudenoughtowakethedead Nosooner than 一 就 主句 过去完成时 从句 过去时注意倒装语序 我一到家天就下起雨来 Ihadnosoonergothomethanitbegantorain hardly when Ha

12、rdlyhadIgothomewhenitbegantorain Ihadnosoonergotbacktothekitchenthanthedoorbellrangloudenoughtowakethedead adj enough Itbeadj enough forsb todosth enough N the adj 人 thepoor old young rich fat KeyStructures 冠词article 用来表示名词特性的一种词 它表示名词可数不可数 单数复数 任何一个还是特定的一个等 也就是说 冠词与名词是紧密连在一起的 如果用了a an the 不管后面是什么词

13、都变成了名词 所以 冠词就是放在名词前面的一种词 不定冠词a an的用法 1 表示某一类人或某事物中的任何一个 通常在第一次提到某人或某物时用a an 以表示与其他事物的区别 Igavehimabookyesterday 2 用其中的任何一个 代表他们所属种类的特性 Abirdcanfly 3 用在事物的度量单位前 如时间 速度 价格等 表示 每一个 Weoftengotoschooltwotimesaday 4 用来泛指某人 某物或地方 Weneedacarnow 5 用于某些特定的词组 如 alittleafew 定冠词的用法 1 定冠词特指某 些 人或某 些 事物 Thebaginthe

14、deskismine 2 如果第一次提到某人或事物的时候 用a an 那么以后再提到的话 就变成特指的人或事物了 Isawafilmyesterday Thefilmwasendedateighto clock 3 定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前 这些事物当然是特指的事物 不可能有两个以上 Thesunisbiggerthanthemoon 4 定冠词与单数名词连用 也可以表示这一类人或事物 Thecatisananimal 5 定冠词与形容词连用 可表示某一类人或事物 这可看作是省略了名词的用法 Thewoundedwerebroughttothehospi

15、tal 6 其它需要用the的情况用在序数词 形容词最高级和表示方位的名词前 thebiggestcityinChina 2 用在演奏乐器的名称和文艺活动 运动场所的名称前 playtheviolin 3 用在报刊 杂志的名称的名词之前 TheTimesisaforeignnewspaper 4 用在部分江河 海洋 山脉 群岛的名称之前 注意 并不是所有的地理名称前都要用 TheHimalayasislocatedinTibet 不用冠词的情况 1 已经特指的名词前不用定冠词 如国名 语言 季节 星期等 因为这些名词所表示的意义已经特指了 并且大部分都用了大写字母表示特指 Canyouspea

16、kEnglishorFrench 2 表示抽象事物的名词 物质材料名词之前 通常不用冠词 但是 也可根据情况使用不定冠词或定冠词 Cottonfeelssoft 3 表示一日三餐之类的名词之前不用冠词 It stimeforbreakfast 4 在球类运动 棋类游戏的名词之前不用冠词 注意 上面说了 在乐器 文艺活动的名称前要用the 5 某些固定词组中不用冠词 byair onfoot atnight afterschool athome gotoclass infact frommorningtillnight 26 Hewillmeethisdaughter Hehasn tseenherforyear 27 Myuncleboughtthebikelastweek Thebikehasbeenstolen 28 Howistheman Yousawhimyesterday 29 Don tbuyanyofthevegetable Theyselltheminthemarket 30 Thepenisveryold Ilentittoyouthismorning 31 Theh

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 外语文库 > 英语学习

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号