《浙江省台州市外国语学校2012-2013学年高一语文上学期第一次月考试题（无答案）苏教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省台州市外国语学校2012-2013学年高一语文上学期第一次月考试题（无答案）苏教版.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012-2013学年高一上学期第一次月考语文试题一、 基础知识（共14分，每小题2分）1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）A、百舸 ( g ) 熨帖 (yn) 漪沦(y) 不惮(dn)B、青荇 ( xng) 恣意（z） 屏息(bng) 气馁(ni)C、寥廓(lio) 荡漾(yng) 眷属(jun) 谄媚(chn)D、踟蹰(ch ) 绮罗(q) 分外(fn) 踌躇(ch)2下列各句中没有错别字的一句是：（ ）A不管是民间传说称中秋源于嫦娥奔月，还是民俗专家考证认为周朝先民对月亮的崇拜，演译的都是一个“和”字。B花草是废钱的玩艺，可是北平的“花草儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不
2、多的钱而种一院子花。C中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。D海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地掂念它。3、下列句子中加点的成语的使用，正确的一句是（ ）A、三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。B、挂着露滴的鲜花，是那样娇弱纤巧，我似乎和庄严的题目开了个玩笑。但我真是如此地挚爱它们，觉得它们不可或缺。C、2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。D、随着拆迁工作
3、的顺利开展，住在这里的老百姓大都安土重迁，高高兴兴地搬入新居。4下列各句中，没有语病的一句是（ ）A现在，越来越多的农村干部已经明确地认识到，通讯的畅通与否，是招商引资的重要筹码。 B目前，每年大学生毕业虽然不少，但我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会的发展。C中央政府强调用法律手段和经济手段并重的方式解决经济运作过程中的各种问题，它表明中国高层越来越善于吸收过去一段时期内宏观调控的经验教训。D这种将企业各方的权利、义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理无疑是一种基本保障。5.下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）A.词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”“曲子词”“诗
4、余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如沁园春长沙，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书诗、书、礼、易、乐、春秋。有时又指古代六种技能：礼、乐、射、御、书、数。C.荀子，名况，字卿，战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。荀子今存32篇,劝学是其开篇之作。D.韩愈，唐代散文家、诗人，与柳宗元一起倡导“古文运动”，反对六朝以来华丽文风，主张“文以载道”。师说是他的代表作，在文中作者论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫耻于从师的陋习。6、下列句中加点词的意义和用法相
5、同的一项是（ ）A则知明而行无过矣于其身也，则耻师焉 B师道之不传也久矣古之学者必有师 C乃不知有汉，无论魏晋今其智乃反不能及 D小学而大遗人非生而知之者7、下列句中的加点词，和现代汉语的意义相近的一项是（ ） A君子博学而日参省乎己 B用心躁也 C不如须臾之所学也 D非蛇鳝之穴无可寄托者二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成58题。李文忠，字思本，小字保儿，盱眙人，太祖姊子也。年十二而母死，父贞携之转侧乱军中，濒死者数矣。逾二年乃谒太祖于滁阳。太祖见保儿，喜甚，抚以为子，令从己姓。年十九，从援池州，破天完军，骁勇冠诸将。张士诚寇严州，御之东门，使别将出小北门，间道袭其后，夹击大破之
6、。士诚遣将据三溪，复击败之，斩陆元帅，焚其垒。士诚遣司徒李伯升以二十万众攻新城。文忠帅硃亮祖等驰救，去新城十里而军。诘朝会战，文忠集诸将仰天誓曰：“国家之事在此一举，文忠不敢爱死以后三军。”文忠横槊引铁骑数十，乘高驰下。大军乘之，城中兵亦鼓噪出，敌遂大溃。捷闻，太祖大喜，召归，宴劳弥日。文忠帅亮祖等攻余杭。守将谢五，谕之降，许以不死。五出降。诸将请僇之，文忠不可。营于丽谯，下令曰：“擅入民居者死。”一卒借民釜，斩以徇，城中帖然。洪武二年春，以偏将军从右副将军常遇春出塞，薄上都，走元帝。遇春卒，命文忠代将其军，奉诏会大将军徐达攻庆阳。行次太原，闻大同围急，谓左丞赵庸曰：“我等受命而来，阃外之事苟
7、利于国，专之可也。今大同甚急，援之便。”遂出雁门，次马邑，败元游兵，进至白杨门。天雨雪，已驻营，文忠令移前五里，阻水自固。质明，敌大至。以二营委之，殊死战，度敌疲，乃出精兵左右击，大破之。文忠器量沉宏，人莫测其际，临阵踔厉风发，遇大敌益壮。颇好学问，通晓经义，为诗歌雄骏可观，初太祖定应天，以军兴不给，增民田租，文忠请之得减额。其释兵家居，恂恂若儒者，帝雅爱重之。家故多客，尝以客言，劝帝少诛戮，又谏帝征日本，及言宦者过盛，以是积忤旨，不免谴责。十六年冬遂得疾。帝亲临视。明年三月卒，年四十六。（选自明史李文忠传，有删改）【注】僇：同“戮”。 阃外：朝廷之外。踔厉：精神振奋。8对下列句子中加点的词的
8、解释，不正确的一项是（ ）A逾二年乃谒太祖于滁阳 谒：拜见B去新城十里而军 去：离去C宴劳弥日。 弥：终D次马邑 次：驻扎9下列选项中分别表现李文忠骁勇、有谋略的一项是（ ）A以二营委之， 殊死战，度敌疲，乃出精兵左右击，大破之。守将谢五，谕之降，许以不死。五出降。诸将请僇之，文忠不可。B行次太原，闻大同围急，谓左丞赵庸曰：“我等受命而来，阃外之事苟利于国，专之可也。今大同甚急，援之便。”初太祖定应天，以军兴不给，增民田租，文忠请之得减额。C文忠横槊引铁骑数十，乘高驰下。大军乘之，城中兵亦鼓噪出，敌遂大溃。张士诚寇严州，御之东门，使别将出小北门，间道袭其后，夹击大破之。D一卒借民釜，斩以徇，城
9、中帖然。 临阵踔厉风发，遇大敌益壮。10下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A张士诚派遣将领，占据了三溪，又打败了李文忠，杀掉了陆元帅，焚烧了他的营垒。B李文忠治军严厉，军纪严明，有士兵拿了百姓一口锅就把他斩首示众。C他解除兵权回家后，小心谨慎像一个儒生，太祖十分喜爱和器重他。D他虽然被解除兵权，他依旧关心国事，直言进谏，触犯龙颜，遭到皇帝的斥责。11把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)年十九，从援池州，破天完军，骁勇冠诸将。（2分）(2)遇春卒，命文忠代将其军，奉诏会大将军徐达攻庆阳。（2分）(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
10、（2分）12阅读下列的古诗，回答问题（共6分）孤 雁 （唐）杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪 ，鸣噪自纷纷。古人有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法：“诗眼”，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”；“诗骨”，指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”。上面这首杜诗，其“诗眼”是_，；其“诗骨”是_ 。（2分）联系全诗，说说诗中的颔联是如何表现诗意的?（4分）三、默写13.补出下列各句中的空缺部分。（共8分）携来百侣曾游， 。 恰同学少年，风华正茂， ，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 劝君莫惜金缕衣， 。 ，莫待无花空折
11、枝。（唐杜秋娘金缕衣） 故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己，则_。是故无贵无贱，无长无少，_，_.四、文学作品阅读（共14分）日 历冯骥才 我喜欢用日历，不用月历。 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守侯在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎么样呢？当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，
12、你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？ 每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子！我可以做多少事情！前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一个空间吗？人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗？一个个“明天”，不就像是一间间空屋子吗？那就要看你把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们便会感受到岁月的
13、匆匆与虚无。 我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，暗淡，沉寂和没用；被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶！ 别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。 记得1976年唐山大地震那天，我住的亭子间被彻底摇散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我的双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天，我向朋友借了一架相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历那蒙满灰土的日历的日子正是地震那天：1976年7月28日，星期三。我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成为了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。 由此，我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说，日历是
