大班律动游戏《浴缸里的国王》教案

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1、大班律动游戏浴缸里的国王本资料由幼教廖老师分享,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一NNs好老师TV网bbk好老师TV网bbk好老师TV网动作说明:bbk好老师TV网A段士兵动作bbk好老师TV网1-12小节:表演站岗。bbk好老师TV网13-14小节:双手做捧水动作。bbk好老师TV网15-16小节:自由表演躲的动作。bbk好老师TV网17-18小节:动作同13-14小节。bbk好老师TV网19-20小节:动作同15-16小节。bbk好老师TV网21-25小节:表演悄悄溜走躲起来不动。bbk好老师TV网A段国王动作bbk好老师TV网1-6小节:双手胸前每小节交叉一次、做洗的动作。bbk

2、好老师TV网7-12小节;双手腿部每小节交叉一次、做洗的动作。bbk好老师TV网13-14小节:双手做捧水动作。bbk好老师TV网15-16小节:表演泼水的动作bbk好老师TV网17-18小节:动作同13-14小节。bbk好老师TV网19-20小节:动作同15-16小节。bbk好老师TV网21-27小节:表演放松、惊讶的表情。bbk好老师TV网B段:“小仆人表演拔塞子。bbk好老师TV网C段:“国王”表演与”小仆人的追逃情节。bbk好老师TV网二、教学活动建议bbk好老师TV网【活动目标】bbk好老师TV网1、按不同的角色、情节进行随乐表演。bbk好老师TV网2、利用角色、情节记忆表演动作。b

3、bk好老师TV网3、与同伴合作表演,体验表演游戏的快乐。bbk好老师TV网【活动准备】bbk好老师TV网国王、武士、小仆人图片;音乐录音。bbk好老师TV网【活动过程】bbk好老师TV网1、教师讲述故事,帮助幼儿了解音乐角色。bbk好老师TV网在宫殿的门口,有个小仆人大喊:“这可怎么办,国王在浴缸里玩水不肯出来了!”门口站岗的士兵说:“我去试试!”“国王,打仗时间到了”“好!你就来陪我玩打水仗吧!”国王朝士兵泼水,士兵不敢还手只能躲。他不想总是挨打,趁国王不注意,悄悄的溜走了。国王转过身才发现士兵不见了”bbk好老师TV网2、听音乐,看图谱。帮助幼儿了解将音乐与角色相匹配bbk好老师TV网3、学习表演。bbk好老师TV网(1)幼儿学习第一段“国王”动作。bbk好老师TV网(2)带幼儿探索“士兵”动作bbk好老师TV网(3)幼儿练习分组、分角色表演。bbk好老师TV网4、听音乐了解故事第二段。bbk好老师TV网(1)教师利用故事情景帮助幼儿了解游戏的规则。bbk好老师TV网(2)教师扮演“国王”,带幼儿学习扮演小仆人游戏。bbk好老师TV网5、完整表演bbk好老师TV网(l)教师与幼儿分角色完整表演全曲。bbk好老师TV网(2)幼儿自选角色合作表演游戏。bbk好老师TV网(3)幼儿出活动室。bbk好老师TV网bbk好老师TV网b4 / 4

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